¿Cómo admiten estudiantes las escuelas secundarias vocacionales?

Las escuelas secundarias vocacionales admiten estudiantes principalmente a través de la inscripción de estudiantes y la admisión a exámenes de clases culturales. Los detalles son los siguientes:

1. El método significa que los estudiantes se registran a través del canal de registro unificado de la escuela o la oficina de admisiones en función de sus propios archivos de estado de estudiante. Los estudiantes deben proporcionar información personal sobre su estado de estudiante, documentos de respaldo relevantes, tarifas de inscripción, etc. El método de registro del estado de estudiante generalmente se aplica a estudiantes actuales y recién graduados, y no requiere realizar exámenes o pruebas adicionales.

2. Método de admisión al examen del curso cultural:

El método de admisión al examen del curso cultural significa que los estudiantes deben tomar el examen del curso cultural organizado por las escuelas secundarias vocacionales, que incluyen chino, matemáticas, inglés y otras materias. Prueba escrita y entrevista, etc. La escuela admitirá estudiantes de manera integral según los puntajes de las pruebas y una evaluación de calidad integral. El método de admisión del examen de cursos culturales se utiliza principalmente para seleccionar estudiantes con alta calidad integral.

3. Método de selección de competencia de habilidades:

El método de selección de competencia de habilidades significa que las escuelas o instituciones relevantes organizarán algunas competencias de habilidades o actividades de evaluación para seleccionar estudiantes sobresalientes a través de los resultados y el desempeño de la competencia. Este método generalmente es adecuado para escuelas con requisitos más altos para ciertas especialidades o habilidades especiales. Los estudiantes deben lograr buenos resultados en competencias de habilidades relevantes para ser admitidos.

4. Método de inscripción en grupo especial:

El método de inscripción en grupo especial significa que la escuela recluta de forma independiente a estudiantes de algunos grupos especiales. Estos grupos especiales incluyen estudiantes rurales, estudiantes pobres, estudiantes minoritarios, estudiantes con discapacidades, etc. La escuela brindará cierta atención y descuentos a los estudiantes de estos grupos especiales de acuerdo con las políticas y condiciones pertinentes.

5. Ampliar el conocimiento:

Los entornos profesionales de las escuelas secundarias vocacionales son muy ricos y diversos y abarcan diversas industrias y campos. Por ejemplo, fabricación de maquinaria, información electrónica, ingeniería de la construcción, servicios turísticos, medicina y salud, mantenimiento de automóviles, etc. Cuando los estudiantes eligen una escuela secundaria vocacional, pueden elegir la especialidad que más les convenga en función de sus intereses y planes profesionales. El modelo de enseñanza de las escuelas secundarias vocacionales El modelo de enseñanza de las escuelas secundarias vocacionales se centra en el cultivo de habilidades prácticas.