En la segunda mitad del año, PETS-4 lee las preguntas completas del examen
Si bien la mayoría de nosotros pensamos que nos comunicamos casi exclusivamente con palabras, las investigaciones muestran que la comunicación no verbal es al menos igual de importante. ¿Los gestos y el tono de voz son pistas importantes para identificar a los demás? Respuesta a nosotros. Las personas que desconocen los mensajes no verbales están en desventaja en la sociedad. De hecho, ¿un niño fracasado? ¿leer? Este tipo de información suele ser impopular y mal vista. Por ejemplo, los niños que son demasiado entusiastas o ruidosos pueden ofender a otros niños o adultos. Cuando no logran ajustar su comportamiento en función de los demás. En respuesta, intensificaron la situación.
Los adultos también pueden ofender a sus compañeros al no prestar atención a las respuestas no verbales. El sentido del espacio personal varía de persona a persona y de cultura a cultura. Un vendedor que pasa su brazo por los hombros de un cliente potencial debe ser consciente de las posibles consecuencias de su gesto. El contacto físico transmite intimidad, que la relación puede requerir o no. Estar muy cerca de alguien durante una conversación cara a cara puede producir una reacción negativa. De hecho, puedes mirar la espalda de la persona. Algunas culturas tienen costumbres y tradiciones más tolerantes que las nuestras. En los países latinoamericanos, la relación entre conversadores es menor que en Estados Unidos. Sin embargo, en la mayoría de los casos, se suele ocupar o recibir más espacio independientemente de la fuerza. Imagine una junta o comité con el presidente sentado a la cabecera de la mesa de conferencias o en el centro de mando. ¿Piensa en ese profesor que tenía más espacio alrededor de su gran escritorio que estudiantes? Mesa más pequeña.
El tono de voz también transmite información y emoción. ? ¿bonito? Podría usarse para describir un ramo de rosas o un ojo morado, pero el tono no será el mismo. ? ¿Gracias? Se puede decir con genuina gratitud o sarcasmo.
Los adiestradores de perros informan que los perros responden más al tono de voz que a palabras específicas. La gente suele elogiar a los perros con un sonido consistente, que puede ser un poco agudo o un poco monótono. ¿Mueven la cola en respuesta a este tono, incluso si las palabras no suenan así? No coincide.
6. El punto principal de este artículo es ____.
A. Los perros y los humanos se comunican de la misma manera.
B. Los gestos y la entonación transmiten mucha información.
C. Nuestros sistemas de comunicación están cambiando rápidamente.
D. Sólo los humanos tenemos la capacidad de comunicarnos a través del lenguaje.
7.La comunicación no verbal es importante para ____.
A. Relaciones interpersonales
B. Adiestramiento canino
C. Viajes al extranjero
D. p>
8. Según el artículo, los problemas de comunicación surgen en ____.
A. Las personas envían señales equivocadas
B. Los individuos pierden señales no verbales
C. Choque cultural
D. misma señal para expresar diferentes significados
9. El tema del espacio personal está relacionado con _ _ _ _ _.
A.Valores religiosos
B.Timidez
C.Fuerza
D.Privacidad
10. El autor da el ejemplo de un perro para ilustrar _____.
A. Los perros también son importantes
B. La comunicación no verbal se produce en diversas situaciones
C. p> p>
D. Los perros son más capaces de comunicación no verbal que otros animales
Respuesta de referencia:
6.B
La pregunta pone a prueba nuestra comprensión del texto completo Captar la idea central. Este artículo es más breve, lo que facilita la determinación de la idea central del artículo. En el primer párrafo del artículo, el autor menciona los gestos y el tono de voz, que juegan un papel importante a la hora de juzgar cómo reaccionarán los demás ante nosotros. Dado que pueden desempeñar un papel importante en las sugerencias, significa que los gestos y la entonación pueden transmitir mucha información.
7.A
El primer y segundo párrafo del artículo mencionan la importancia de la comunicación no verbal. Tanto los adultos como los niños pueden verse en desventaja o incluso ofendidos si ignoran los mensajes transmitidos por la comunicación no verbal. Por tanto, la comunicación no verbal es muy importante para las relaciones interpersonales.
8.B
En el primer párrafo, hay una frase: Las personas que no comprenden la información involucrada están en desventaja social. Combinando esta frase con los ejemplos citados en los párrafos siguientes, es fácil juzgar que si las personas ignoran el papel sugestivo de la comunicación no verbal, se producirán problemas y obstáculos en la comunicación.
9.C
El tercer párrafo del artículo nos dice que en muchos casos, las personas que ostentan el poder siempre tienen más espacio. Esto también refleja desde un aspecto que el espacio personal está relacionado con el poder.
10.B
Este artículo se centra en la comunicación no verbal y presenta principalmente el importante papel de este método de comunicación y algunas de sus características. Al final del artículo, el autor puso el ejemplo de un cachorro para ilustrar que la comunicación no verbal (tono de voz) aparece incluso en la comunicación con los animales. Se puede ver que el autor en realidad quiere ilustrar que la comunicación no verbal ocurre en diferentes situaciones.
Además de los estudios académicos, los niños estadounidenses también pueden participar en una variedad de actividades en su tiempo libre.
Están diseñados para ayudar a _1__ sus habilidades y apreciación de la vida; darles la oportunidad de practicar el liderazgo y la responsabilidad; _3__ el plan de estudios escolar y proporcionarles salidas y estímulos adicionales; Generalmente hay muchas actividades para elegir, como clubes de naturaleza, organizaciones musicales, clubes de ciencias, grupos de arte y teatro o clubes de idiomas. Siempre hay una variedad de actividades deportivas para elegir. __6_Cada escuela tiene un periódico dirigido por los estudiantes; por lo general, también hay disponible un cuarto oscuro de fotografía y algunas actividades se realizan durante el día escolar, pero otras se realizan después de clase. Son opcionales y parte de la experiencia educativa estadounidense. Los padres alientan a sus hijos a participar en programas que se adaptan a sus talentos e intereses especiales. Se aprende mucho durante estas horas libres, especialmente en el "intercambio" humano. Los estadounidenses creen que tiene que ver con las relaciones, las habilidades sociales y el desarrollo físico e intelectual disciplinado. Los funcionarios de admisiones universitarias y los funcionarios de admisiones universitarias en todo Estados Unidos consideran cuidadosamente las actividades extracurriculares en las que participan los estudiantes fuera del horario escolar y durante las largas vacaciones. Estos les indican el potencial de liderazgo de un joven: entusiasmo, creatividad, interés, energía y personalidad. Miden estas cualidades junto con el rendimiento académico para examinar la inteligencia, la perseverancia y la capacidad del estudiante para aplicar lo que ha aprendido, en lugar de simplemente repetir estas cualidades en un examen.
1) A ampliar B extender C estirar D condensar
2) A reanudar B hipótesis C adoptar D hipótesis
3) A complementar B complementar C apoyar D soporte
4) A regla B muestra C anillo D rango
5) A profundidad B largo C ancho D alto
6) A último B real en C último D por lo tanto
7) la mejor capacidad disponible posible
muchos otros algunos
9) A incluso B en el caso C aunque D Sin embargo
10) A está considerando B está considerando C está considerando D está considerando
A es el mejor B es el mejor C es el menor D es el peor
12) Una condición B términos C condiciones D términos
13) A incluye B incluye C incluye D incluye
14) A Después de todo, B excepto C y D y
15 ) A Empleador B empleado C padre D pariente
16) A cuál B ese C en ese D entre ellos
Nada
A pan B mantequilla C ancho D ancho
19) A evalúa B suponiendo que C ayuda en la asignación de D
20) A no es más que B pero no C es mejor que D es menor que
Respuesta de referencia:
1 - 5 ABADC 6 - 10 BBAAD
11-15 BBBDA 16-20 DBCAB