Cinco planes principales de reuniones de clases temáticas sobre extinción de incendios para escuelas primarias y secundarias
Sesión de clase temática de extinción de incendios 1
Objetivos docentes:
1. A través de casos de accidentes de incendio, despertar la atención de los estudiantes sobre los accidentes de incendio.
2. A través de esta reunión de clase, los estudiantes pueden comprender el sentido común de la seguridad contra incendios y la extinción de incendios, prestar atención a la seguridad y apreciar la vida.
Preparación antes de la clase:
1. Recoger casos de accidentes de incendio.
2. Dominar algunos conocimientos sobre seguridad contra incendios.
3. Comprender algunos métodos de extinción de incendios.
4. Domina algunas habilidades de autorrescate y escape.
Proceso de enseñanza:
(1) Introducción de nuevos cursos
¿Qué accidentes de incendio importantes han ocurrido recientemente en Hunan? Estudiantes, ¿pueden decirme? (Discusión) Los seres humanos no pueden sobrevivir y desarrollarse sin el fuego. El fuego ha traído civilización y felicidad a la humanidad, pero al mismo tiempo, también ha traído enormes desastres a la humanidad. Una vez que un incendio se sale de control, quemará la riqueza humana, quitará la salud e incluso la vida de las personas, causando pérdidas irreparables e irreparables. En los últimos años, los frecuentes accidentes de incendio en todo el país han hecho sonar las alarmas en todo el mundo. Por lo tanto, es muy necesario que comprendamos, aprendamos y dominemos los conocimientos sobre protección contra incendios, ayudemos a las escuelas en el trabajo de prevención de incendios y reduzcamos y eliminemos la ocurrencia de incendios.
(2) Casos de seguridad contra incendios
En el primer semestre de este año, se produjeron un total de 1.026 incendios en Hunan * * * *, con 7 muertes, 5 heridos y daños directos. pérdidas de propiedad de más de 38,89 millones de yuanes. Además, hubo 14 casos de incendios provocados y 5 muertes. En comparación con el mismo período del año pasado, los cuatro índices de incendios disminuyeron respectivamente un 57%, 865, 438+0%, 64% y 265, 438+0%. El cuerpo de bomberos de la provincia * * * envió 3.338 llamadas a la policía, envió 37.923 bomberos y soldados, envió 5.814 camiones de bomberos, rescató a 1.735 personas atrapadas, evacuó a 7.931 personas y rescató propiedades por valor de 275 millones de yuanes.
Hoy, el responsable de la Sección de Mediación de Incendios de la División de Supervisión de Incendios del Cuerpo de Bomberos Provincial de Hunan analizó que, en base a la situación de los incendios en la provincia en la primera mitad del año, las áreas urbanas y los condados son áreas propensas a incendios, y los incendios residenciales son más comunes y representan el 50% del total de incendios. Al mismo tiempo, la principal causa de incendios es el uso descuidado de la electricidad y los incendios.
1. Las zonas urbanas son zonas propensas a incendios.
Desde la perspectiva del área de incendio, se produjeron un total de 760 incendios en ciudades y condados en la primera mitad del año, con 4 muertes, 2 heridos y pérdidas directas de propiedad de 1.376.5438+0.000 yuanes. , representando el 50% del número total de incendios respectivamente 74%, 57%, 40%, 35%. Hubo 135 incendios en zonas rurales, sin víctimas y pérdidas directas de propiedad por valor de 7,56 millones de yuanes, lo que representa el 13% y el 19% del número total de incendios, respectivamente. Hubo 84 incendios en los municipios, con 3 muertos, 3 heridos y pérdidas directas de propiedad por valor de 1.536.5438+0.000 yuanes, lo que representa el 8,2%, 43%, 60% y 38% del número total de incendios, respectivamente.
2. Accidentes por incendio provocados por aparatos eléctricos e incendios domésticos.
Desde la perspectiva de las causas de los incendios, en la provincia se produjeron 594 incendios en el primer semestre del año por uso descuidado de electrodomésticos e incendios domésticos, con 4 muertos, 3 heridos y pérdidas directas de bienes. de 116.000 yuanes, lo que representa el 50% del total, 58%, 57%, 60% y 30%.
3. Los incendios residenciales representan más de la mitad del número total de incendios.
Desde la escena del incendio, se produjeron un total de 578 incendios residenciales en la primera mitad del año, con 3 muertes, 3 heridos y pérdidas directas de propiedad de 9,3 millones de yuanes, lo que representa el 56%, 43% , 60% y 24% del total, respectivamente.
4. La tasa de mortalidad por incendios es alta durante la noche.
Según la distribución de incendios de 24 horas, de 20:00 a 4:00 es el período de alta incidencia. Durante este período, 2 personas murieron en cada 100 incendios. La tasa de mortalidad en cada 100 incendios. durante este período fue durante el día Más de 5,7 veces. El período con la tasa de mortalidad más baja entre 100 incendios a lo largo del día es de 8:00 a 16:00, y no se produce ningún incendio durante este período.
(3) Conocimientos sobre prevención de incendios en el campus
1. Cumplir con las normas contra incendios de la escuela. Está prohibido tirar de cables indiscriminadamente y utilizar aparatos eléctricos como estufas eléctricas, tazas eléctricas, secadores de pelo y ollas arroceras. En residencias y dormitorios sin permiso. Cuando no haya nadie en la habitación, apague los aparatos eléctricos y los interruptores de alimentación.
2. No fume. El papel usado debe limpiarse a tiempo para evitar incendios. Está prohibido almacenar artículos inflamables y explosivos en el interior.
3. Mantenga las lámparas de mesa alejadas de las almohadas y la ropa de cama, no encienda cera para leer y la iluminación interior debe estar apagada.
4. Si hueles pasta de caucho en los cables, infórmalo a tiempo y toma medidas.
5. No duermas con espirales antimosquitos al lado de la cama.
(4) El significado de las señales de seguridad contra incendios
(5) Cómo informar sobre incendios y conocimientos de protección contra incendios
1 Después de marcar el número de alarma contra incendios ". 119", debe indicar con calma y precisión la unidad o ubicación de extinción de incendios, el nombre, el tamaño del incendio, los elementos en llamas y el nombre y número de teléfono de la persona que llamó a la policía. Después de que se active la alarma, se dispondrá una persona especial para responder en la intersección más cercana al lugar del incendio y guiar a los vehículos de extinción de incendios.
2. Cuando el tanque de gasolina se incendie, cúbralo con ropa de cama, ropa, etc. Para extinguir el fuego, cierre la válvula rápidamente.
3. Cuando los electrodomésticos o circuitos se incendien, primero corte el suministro eléctrico y luego utilice extintores de polvo seco o gas para extinguir el fuego. No vierta agua directamente para extinguir el fuego para evitar descargas eléctricas o lesiones por explosión eléctrica.
4. A la hora de apagar un incendio, no apresurarse a abrir puertas y ventanas para evitar la convección del aire y acelerar la propagación del fuego.
Reunión de clase temática sobre extinción de incendios 2
1. El propósito de esta reunión de clase temática:
Permitir que los estudiantes establezcan conciencia sobre la seguridad contra incendios, sepan cómo prevenir incendios, cómo llamar a la policía y Cómo salvarse uno mismo y a los demás en un incendio para mejorar las capacidades de autoprotección y autorrescate de los estudiantes.
2. Preparación de la actividad:
1. Deje que los estudiantes recopilen noticias sobre accidentes de incendio.
2. Comprender algunos conocimientos sobre seguridad contra incendios.
Tres. El contenido principal de esta reunión de clase
Líder de la clase: Queridos compañeros, el fuego es el amigo de la humanidad. Nos trae luz y promueve la sociedad humana hacia la civilización. Sin embargo, una vez que el fuego se sale de control, puede provocar un desastre. A lo largo de los siglos, ha habido innumerables incendios despiadados. Para aumentar la conciencia de los estudiantes sobre las precauciones de seguridad y mejorar sus capacidades de autoprotección y autorrescate, hemos preparado esta reunión de clase con el tema "La seguridad contra incendios está estrechamente relacionada con nosotros".
(1) Utilice multimedia para mostrar noticias e imágenes sobre accidentes de incendio recopiladas por los estudiantes.
(2) Los estudiantes discuten y expresan sus opiniones.
(3) Comprender algunos conocimientos sobre seguridad contra incendios.
1. Es popular, ¿qué debo hacer?
En caso de incendio, los estudiantes deberán mantener la calma. En las primeras etapas de un incendio, suele ser un lugar pequeño con una pequeña área de combustión y poco calor generado. En este momento basta con cubrirlo con arena, tierra seca, toallas empapadas, edredones, sacos, etc. , puede extinguir el fuego inicial. Si el incendio es grave, se está propagando o tiene el potencial de propagarse, no intente apagarlo. Debes huir inmediatamente del lugar del incendio y llamar al 119 para avisar al extintor.
2. ¿Cómo reportar una alarma de incendio?
(1) Recuerda la alarma de incendios número 119. En lugares donde no hay teléfonos ni teléfonos, como en zonas rurales y zonas montañosas remotas, se pueden utilizar gongs, campanas, silbatos, gritos, etc. para llamar a la policía de los alrededores y movilizar a los vecinos para que apaguen el fuego juntos.
(2) Al llamar a la policía, identifique la unidad de bomberos, distrito (condado), calle, carril, número de casa o dirección rural.
(3) Explique qué está ardiendo y cómo se ve el fuego.
(4) Aclare el nombre, número de teléfono y dirección de la persona que llamó a la policía.
(5) Después de llamar a la policía, haga arreglos para que el personal espere al camión de bomberos en la intersección y guíe el camión de bomberos a la sección de bomberos.
(6) En caso de incendio, no mirar. A algunos estudiantes les gusta mirar los camiones de bomberos por curiosidad, lo que no sólo es perjudicial para el trabajo de los bomberos, sino también para la seguridad de los estudiantes.
Nota: No llame a la alarma contra incendios a voluntad. Informar falsamente una alarma de incendio es un acto ilegal que altera el orden público e impide la seguridad pública. Si encuentra a alguien mintiendo sobre una alarma de incendio, deténgalo.
3. ¿A qué debo prestar atención cuando uso la estufa?
(1) Al instalar una estufa, los estudiantes deben recordar a los padres que la estufa debe instalarse lejos de camas, techos de papel, marcos de ventanas de madera y otros materiales combustibles. Las estufas de ladrillo utilizadas en las zonas rurales deben mantenerse alejadas de la leña.
(2) No coloque residuos de papel, virutas y otros materiales inflamables cerca del horno.
(3) La ropa para hornear debe ser supervisada por personal dedicado.
(4) Una vez que la escoria se haya extinguido por completo, sáquela y viértala en un lugar seguro. Tenga especial cuidado de no verter escoria sobre el fuego rojo.
4. ¿A qué debes prestar atención al encender las espirales antimosquitos?
En las noches de verano, los mosquitos suelen dificultar el sueño de las personas, y la gente suele utilizar espirales para repeler los mosquitos.
Aunque las espirales para mosquitos son pequeñas, un uso inadecuado puede provocar incendios fácilmente, así que asegúrese de revisarlas antes de acostarse.
(1) Las espirales antimosquitos deben colocarse en el soporte. No coloque el soporte sobre una mesa de cartón o un suelo de madera. Es mucho más seguro si se coloca sobre placas de metal, placas de porcelana, pisos de cemento y pisos de ladrillo.
(2) No encienda espirales para mosquitos en los alféizares de las ventanas u otros lugares que sean fácilmente arrastrados por el viento.
(3) Cuando se utilicen espirales antimosquitos eléctricas, se deben colocar en el suelo, lejos de papel, mesas de madera y otros elementos inflamables. Cuando no esté en uso, desenchúfelo y no lo queme con gasolina, queroseno o diésel para evitar una combustión violenta y provocar un incendio.
Cuarto, el efecto de esta reunión de clase
A través del estudio de esta reunión de clase, los estudiantes aprendieron más sobre el conocimiento de la protección contra incendios, mejoraron la conciencia sobre la protección contra incendios y mejoraron su autoprotección. Tener en cuenta la seguridad contra incendios sienta las bases para crear un campus seguro.
Reunión de clase sobre el tema de extinción de incendios 3
(1) Propósito de la reunión de clase:
1.
2. Que los alumnos dominen algunos métodos para afrontar incendios en casa.
(2) Ubicación: Aula
(3) Enfoque educativo: aprender sentido común sobre la prevención de incendios y cultivar capacidades de prevención relevantes.
(4) Proceso de reunión de clase:
1. Los representantes del primer grupo realizan la prevención de incendios: (una persona observa el proceso de la trama, tres personas actúan)
2. Todos prestan atención. Observa la actuación después de la discusión:
(1) ¿Qué pasó? ¿Cómo lo afrontaron? En caso de incendio, ¿cómo debo comunicarme con los bomberos? (Marque el número de alarma contra incendios 119 y explique la dirección detallada del lugar del accidente y la situación del incendio)
(2) Resumen: ¿Qué conocimientos nos presenta la actuación en el lugar? ¿Qué otras situaciones podrían provocar un incendio? ¿Qué pasa si hay un incendio? ¿Cómo prevenir incendios? ¿A qué número de teléfono debo llamar para pedir ayuda?
3. Aprenda el conocimiento de la actuación en la escena de una descarga eléctrica:
(1) La segunda ejecución grupal:
(2) Después de una cuidadosa discusión y observación, Discusión:
Pregunta: ¿Qué pasó? ¿Cómo lo hicieron?
B.Resumen: ¿Qué conocimientos nos introduce el desempeño situacional? ¿Qué otras situaciones pueden suponer un riesgo de descarga eléctrica? ¿Qué debo hacer si recibo una descarga eléctrica? ¿Cómo prevenir una descarga eléctrica? ¿A qué número de teléfono debo llamar para pedir ayuda si algo sale mal?
(5) Resumen consolidado
1. ¿Cuál es el número de teléfono del centro de emergencia y alarma contra incendios? Teléfono de bomberos 119, centro de emergencias 120.
2. En caso de incendio o peligro, mantenga la calma y tome medidas eficaces con rapidez.
Notas:
Prevención de incendios: No jugar con fuego ni encender petardos cerca de objetos inflamables (telas de algodón, montones de leña, montones de leña, depósitos de gasolina diésel, etc.). ). Preste atención al uso razonable de estufas (de gas licuado) y desenchufe las planchas y estufas eléctricas inmediatamente después de su uso.
(6) Los estudiantes expresan sus sentimientos sobre esta reunión de clase.
(7) Resumen del profesor de la clase
Estudiantes, la vida es como un hilo, un extremo está conectado al ayer y el otro extremo está conectado al mañana. Entre los dos extremos, sabemos: gracias a la vida tendremos el hoy, y gracias al hoy, nuestra vida continuará.
Siempre hay acontecimientos inesperados en la vida. Estas emergencias no son terribles. Lo terrible es que no existe conciencia de autorrescate y rescate mutuo y capacidad de resolución de problemas. Hoy, nuestro propósito es desarrollar la conciencia y las capacidades de las personas. En una emergencia, podemos utilizar nuestra experiencia y conocimiento para proteger nuestras vidas y las de los demás.
Reunión de clase temática sobre extinción de incendios 4
Objetivo de la actividad:
A través de esta reunión de clase, los estudiantes pueden dominar los conocimientos de seguridad contra incendios y mejorar la prevención de seguridad contra incendios de una manera feliz. conciencia de actividad, mejorar las capacidades de autoprotección y autorrescate, reducir la ocurrencia de accidentes por incendio y promover el crecimiento saludable de niños y adolescentes.
Preparación de la actividad:
1. Deje que los estudiantes recopilen noticias sobre accidentes de incendio.
2. Seleccionar y capacitar a los anfitriones de las reuniones de clase.
3. Comprender algunos conocimientos sobre seguridad contra incendios.
Proceso de la actividad:
Moderador A: Queridos estudiantes, el fuego es el amigo de la humanidad. Nos trae luz y promueve la sociedad humana hacia la civilización. Sin embargo, una vez que el fuego se sale de control, puede provocar un desastre. A lo largo de los siglos, ha habido innumerables incendios despiadados. Para aumentar la conciencia de los estudiantes sobre las precauciones de seguridad y mejorar sus capacidades de autoprotección y autorrescate, hemos preparado esta reunión de clase con el tema "La seguridad contra incendios está estrechamente relacionada con nosotros".
En esta reunión de clase, dominaremos el conocimiento de la seguridad contra incendios a través de diversas formas, reduciendo así la ocurrencia de accidentes por incendio. ¡Le deseo a la reunión de clase un éxito total!
Anfitrión B: Anuncio que la reunión temática de la Clase 4 (1) "La seguridad contra incendios está estrechamente relacionada con nosotros" comenzará ahora.
Primero, lea noticias sobre accidentes de incendio para introducir el tema.
1. Organizar una noticia de lectura.
Un gran incendio se produjo en el apartamento de un profesor en el número 728 de Jiaozhou Road, distrito _ _ _ _ los días 10, 15, 14 y 15 de octubre. El incendio ha matado a 53 personas hasta el momento. El edificio de 28 pisos donde se produjo el incendio está ubicado en el número 728 de Jiaozhou Road, _ _ Distrito, y es un apartamento para profesores en _ _ _ Distrito. En el momento del incidente, el edificio estaba siendo renovado en la fachada. 5 de junio 438+05 fuerte viento en Shanghai. Los testigos dijeron que el andamio se incendió primero y luego el fuego continuó subiendo de abajo hacia arriba. _ _ La Oficina de Información del Gobierno Municipal anunció que a las 18:30 horas el incendio en el lugar se había extinguido prácticamente. Los bomberos ingresaron al corredor y rescataron a más de 100 residentes. Los heridos fueron trasladados al _ _ Hospital Central para su rescate. El personal de construcción en el lugar me dijo que la estructura de la pared exterior está compuesta por andamios de hierro, filtros de plástico verde, espuma, poliuretano y tablas de madera, todos los cuales son inflamables. El punto de ignición provino de la pared exterior del piso 20 del Edificio 1. Se especula que las chispas de los trabajadores durante la soldadura encendieron espuma y otros materiales inflamables.
2. Moderador B: ¿Qué opinas de esta noticia?
3. Los estudiantes discuten y expresan sus opiniones.
4. Resumen del anfitrión.
En caso de incendio, los estudiantes deberán mantener la calma. En las primeras etapas de un incendio, suele ser un lugar pequeño con una pequeña área de combustión y poco calor generado. En este momento basta con cubrirlo con arena, tierra seca, toallas empapadas, edredones, sacos, etc. , puede extinguir el fuego inicial. Si el incendio es grave, se está propagando o tiene el potencial de propagarse, no intente apagarlo. Deberá huir inmediatamente del lugar del incendio y llamar al 119 para avisar a los bomberos para que apaguen el incendio.
b. ¿Cómo reportar una alarma de incendio?
Nota: No llame a la alarma contra incendios a voluntad. Informar falsamente una alarma de incendio es un acto ilegal que altera el orden público e impide la seguridad pública. Si encuentra a alguien mintiendo sobre una alarma de incendio, deténgalo.
En segundo lugar, ¿cuánto sabes sobre seguridad contra incendios?
(1) Debe comprender los conocimientos básicos de protección contra incendios.
1. Mantén la calma
2. Rompe el botón de alarma de incendio del piso en el vidrio, activa la alarma y grita "alarma de incendio"
3. alarma contra incendios llame rápidamente al 119 y proporcione la dirección detallada, la ubicación del incendio, los materiales del incendio, el tamaño del incendio, el nombre y el número de teléfono de la persona que llamó a la policía.
4. Para garantizar su propia seguridad, puede utilizar instalaciones de extinción de incendios o equipos portátiles de extinción de incendios.
5. No utilizar agua para apagar incendios provocados por averías eléctricas.
6. En caso de incendio, no utilice el ascensor.
(2) Cómo escapar y salvarse en caso de incendio.
1. Cuando se produzca un incendio, escape rápidamente y no sea codicioso por dinero.
2. Dominar los métodos básicos de escape y familiarizarse con varias rutas de escape.
3. Si el incendio ocurre en el piso debajo de su ubicación, debe evacuar rápidamente desde las escaleras a un lugar seguro. Si no puede evacuar por las escaleras, regrese a la casa a tiempo o escape al techo o al piso (habitación) del refugio para esperar el rescate de los bomberos.
4. Cuando esté amenazado por un incendio, póngase ropa y ropa de cama empapadas y salga corriendo hacia la salida de emergencia.
5. Al escapar de un humo espeso, trate de mantener el cuerpo cerca del suelo y cúbrase la boca y la nariz con una toalla mojada. Al escapar de una zona de humo, también se debe prestar atención a correr hacia un lugar luminoso o un espacio abierto en el exterior, y tratar de correr bajo el suelo, porque el fuego se propaga principalmente hacia arriba y las personas no pueden escapar del humo de todos modos. Si una escalera está quemada o rodeada de fuego, salga de espaldas a la dirección de los fuegos artificiales. Después de que te vayas, busca otra salida.
6. Una vez que el fuego se salga de control, sal lo antes posible y ayuda a los necesitados a escapar del lugar.
7. No correr, sino abandonar el lugar a pie por las escaleras de evacuación de forma ordenada.
8. Reunirse en el lugar designado.
9. Si sospechas que alguien está atrapado en un incendio, debes informarlo a los bomberos inmediatamente.
10. Si todas las rutas de escape están bloqueadas por el fuego, regrese al interior inmediatamente y envíe una señal de socorro a la ventana agitando su ropa o pidiendo ayuda.
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12. Cuando se produce un incendio en el exterior, si descubre que la puerta se ha quemado, no la abra para evitar que el fuego entre en la habitación.
Use ropa de cama y ropa empapada para bloquear puertas y ventanas, salpique agua para refrescarse y selle los espacios circundantes con cinta adhesiva para evitar que el humo se filtre dentro de la casa.
13. No corras cuando haya un incendio. Puedes rodar en el lugar o usar ropa pesada para apagar las llamas.
14. Llame inmediatamente al servicio de rescate médico para evitar el shock causado por quemaduras por incendio.
15. No tomes el ascensor al escapar.
16. Saltar de un edificio para escapar requiere habilidades. Al saltar de un edificio, debe intentar saltar en medio de un colchón de aire que salve vidas, o elegir una piscina, un toldo, un prado, etc., intentar agarrarse de edredones, cojines de sofá y otros objetos blandos o abrir un paraguas grande y salte hacia abajo para frenar el impacto; si salta del edificio con las manos desnudas, asegúrese de raspar el alféizar de la ventana o el balcón, deje que el cuerpo cuelgue y salte hacia abajo de forma natural, y minimice la distancia vertical. Antes de aterrizar, sostenga su cabeza con ambas manos y doble su cuerpo formando una bola para reducir las lesiones.
(3) Cuatro causas de muerte por incendio.
1. Gases tóxicos (especialmente monóxido de carbono). En caso de incendio, generalmente se cree que el gas más tóxico es el monóxido de carbono. También se pueden detectar ácido cianhídrico y otros gases tóxicos en personas fallecidas, pero tienen poco efecto directo sobre la muerte.
2. Debido a que el oxígeno se consume en la combustión, el humo de los incendios a veces tiene poco oxígeno. La inhalación de este humo puede provocar hipoxia y, en ocasiones, provocar la muerte.
3. Quemaduras. Los daños extensos en la piel causados por las llamas o el aire caliente pueden causar diversas complicaciones y provocar la muerte.
4. Inhala aire caliente. Si las llamas del fuego lo asan directamente, inhalará aire caliente a alta temperatura, lo que provocará inflamación traqueal, edema pulmonar y asfixia.
(D) Cómo afrontar un incendio en un circuito
En primer lugar, debemos utilizar la electricidad de forma segura.
Primero verifique si la parte de aislamiento está dañada y si la apariencia de los cables que conectan el circuito está dañada. Si encontramos algún daño debemos dejar de usarlo inmediatamente, especialmente los enchufes que utilizamos con frecuencia. Hay varios enchufes en nuestro salón de clases, algunos fijos en la pared y otros colocados sobre la mesa. Estos enchufes deben mantenerse secos mientras estén en uso. Algunos estudiantes estaban bebiendo agua en el salón de clases y accidentalmente vertieron el agua sobre la mesa. El enchufe se puede sumergir en agua. Está prohibido enrollar cables alrededor de tuberías metálicas y tenga cuidado de no tirar de los cables con fuerza para evitar que el aislamiento se tire y se dañe, lo que provocará fugas y accidentes por descarga eléctrica. Los cables y aparatos eléctricos tendrán algunos problemas de envejecimiento después de ser utilizados durante un cierto período de tiempo, lo que hace que el rendimiento del aislamiento de los cables y aparatos eléctricos se deteriore, lo que a menudo provoca cortocircuitos e incendios. Por lo tanto, es necesario actualizar rápidamente los cables viejos en el circuito y eliminar los aparatos eléctricos viejos (colchones eléctricos, estufas eléctricas y nunca volver a conectar una estufa eléctrica con un cable calefactor roto).
En segundo lugar, es necesario descubrir a tiempo los precursores del fuego. Cuando un electrodoméstico se quema o el circuito se sobrecarga, suelen ocurrir algunos fenómenos anormales, como que el electrodoméstico haga ruidos extraños, la apariencia del electrodoméstico se calienta, la apariencia de los cables del circuito se sobrecalientan (estufas eléctricas y mantas eléctricas). Si se utiliza durante mucho tiempo, los cables se calentarán) o incluso se calentarán. El olor del aislamiento de plástico. En este momento, se debe prestar atención, se debe cortar el suministro eléctrico inmediatamente y luego se deben verificar los aparatos y circuitos eléctricos.
En tercer lugar, los incendios deben abordarse con decisión.
Cuando se produce un incendio en un aparato o circuito eléctrico, es posible que los estudiantes ciegos no puedan ver la llama abierta, pero pueden oler el olor acre del plástico quemado. Los estudiantes con baja visión verán llamas con humo negro. En este momento, nuestros estudiantes deben mantener la cabeza fría. Debido a que los incendios causados por electricidad son diferentes de los incendios comunes, los incendios a menudo se desarrollan rápidamente, son difíciles de controlar y no pueden extinguirse con las sustancias extintoras más convencionales (agua), por lo que los daños y lesiones que causan suelen ser más impredecibles. Por lo tanto, cuando nos encontramos con que circuitos y aparatos eléctricos están en llamas, lo primero que debemos hacer es cortar el suministro eléctrico lo antes posible. Por ejemplo, apagamos el interruptor de un aparato eléctrico, o apagamos el disyuntor principal en casa o en el aula, y luego apuntamos con un extintor al aparato eléctrico en llamas hasta que se extingue el fuego. Si no hay extintores cerca, puede utilizar métodos convencionales de extinción de incendios para apagar el fuego bajo la premisa de un corte de energía. Si no se corta el suministro eléctrico, no utilice agua ni objetos mojados para apagar el fuego para evitar descargas eléctricas.
Los incendios en electrodomésticos, televisores y ordenadores son aún más peligrosos. Si los televisores y las computadoras se incendian, sus pantallas fluorescentes y tubos de imagen pueden explotar incluso si se corta la energía y se desenchufa el enchufe. Para prevenir eficazmente las explosiones, se deben tomar las siguientes medidas: Cuando un televisor o una computadora se incendia, se debe desconectar inmediatamente el enchufe de alimentación principal y luego cubrirlo con una alfombra mojada o una colcha mojada. Esto no sólo evitará eficazmente la propagación. de fuegos artificiales, pero también puede evitar la propagación de fuegos artificiales en caso de una explosión. Bloquee los fragmentos de vidrio de la pantalla. Tenga cuidado de no salpicar agua sobre el televisor o la computadora y no utilice extintores, ya que una caída repentina de la temperatura hará que el tubo de imagen caliente explote inmediatamente.
Además, los televisores y las computadoras todavía tienen corriente residual y las salpicaduras de agua pueden provocar descargas eléctricas. Al apagar un incendio, no acercarse directamente a ellos. Para evitar que el CRT explote y lastime a las personas, acérquese al televisor o a la computadora únicamente desde el costado o desde atrás.
3. Recitado de poesía “Canción infantil para la prevención de incendios”
Tú disparas, yo disparo. No dudes cuando hay un incendio.
Tú disparas a dos, yo disparo a dos, tienes que escapar del fuego rápidamente.
Tú haces tres disparos, yo hago tres disparos y los pasillos del lugar deben ser evacuados.
Tú haces cuatro disparos y yo hago cuatro disparos, empapando tu ropa y envolviendo tu cuerpo.
Tú disparas cinco y yo disparo cinco. No seas codicioso por el dinero o las cosas.
Tú disparas seis tiros, yo disparo seis tiros, y tienes que bajar la cabeza y atravesar el humo.
Tú disparas a siete, yo disparo a siete, y te tapa la boca y la nariz con una toalla mojada.
Tú disparas a ocho, yo disparo a ocho, llama a la policía. no tengas miedo.
Tú llamas al nueve, yo llamo al nueve, el número de alarma de incendios es el 119.
Tú tomas diez fotografías, yo tomo diez fotografías. Los bomberos sofocaron el incendio a tiempo.
Cuatro. Resumen
Moderador: Estudiantes, aquí termina la reunión de la clase temática de hoy.
Sesión de clase temática de extinción de incendios 5
1. Objetivo de las actividades docentes:
1. Promover, conocer e implementar la política de mi país de “prevención primero, combinando”. Prevención y extinción de incendios” Políticas y normas básicas de protección contra incendios.
2. Comprender el sentido común de seguridad contra incendios y extinción de incendios, prestar atención a la seguridad y valorar la vida.
3. Comprender el uso correcto del gas licuado de petróleo, el gas de carbón y los aparatos eléctricos, dominar los métodos de extinción de incendios, los métodos de autorrescate y escape y evitar el peligro.
2. Preparación de la actividad:
Profesores y alumnos recogen algunos ejemplos de “accidentes de seguridad contra incendios”.
3. Proceso de actividad:
(1) Importar.
(1) El profesor habló de dos "casos de incendio" para atraer la atención de los estudiantes.
Caso 1
El 23 de febrero de 2003, siete estudiantes de cuarto grado de una escuela primaria en el condado de Xinye, provincia de Henan, fueron a jugar frente a un departamento de reparación de soldadura individual cerca de la escuela después de la escuela al mediodía. Por curiosidad, uno de ellos utilizó una cerilla para encender la fina boca de tubo de acero de un cubo de carburo (generador de acetileno) casero, provocando una explosión. Dos personas murieron en el lugar, una resultó gravemente herida y dos resultaron levemente heridas.
Watch Industry Tourism
En la mañana del 5 de abril de 2005, 195 estudiantes de cuarto grado de la escuela primaria número 2 en una mina de carbón en la provincia de Shanxi, dirigidos por 10 profesores , se fue de siete a ocho millas de distancia en una excursión de primavera a las montañas. Debido a un incendio en un picnic, 29 estudiantes murieron en el lugar, uno resultó gravemente herido y tres resultaron levemente heridos.
(2) Los estudiantes discuten (en grupos de cuatro) este ejemplo de un "accidente de seguridad contra incendios" y cuentan lo que vieron y oyeron a los estudiantes del mismo grupo para mejorar su conciencia sobre la seguridad contra incendios.
(2) Discutir en grupos a qué se debe prestar atención en "seguridad contra incendios", métodos de extinción y rescate de incendios y métodos de escape.
¿A qué debemos prestar atención en la prevención de incendios en el campus?
(2) ¿Cómo utilizar el gas licuado de petróleo y el gas de carbón?
(3) ¿Cómo utilizar los electrodomésticos?
(4) ¿A qué debes prestar atención cuando sales de picnic?
(5) ¿Cómo llamar a la policía en caso de incendio?
(6) ¿Cuáles son los métodos para extinguir un incendio?
(7) ¿Cómo salvarse cuando alguien está en llamas?
(8)¿Cómo escapar de un incendio en un edificio?
(9)¿Cómo escapar de un incendio forestal?
Cuarto, comprender algunas causas de los incendios.
(1) Comprender las causas de los incendios provocados por los secadores de pelo.
1. Cuando estaba usando el secador de pelo, porque tenía otras cosas que hacer (como contestar el teléfono, que alguien llamara a la puerta, etc.), puse el secador de pelo sobre la mesa de madera. por un tiempo y me olvidé por completo del uso del secador de pelo. Como resultado, lo dejaron de lado durante mucho tiempo y la alta temperatura de la carcasa del secador de pelo encendió los materiales combustibles.
En segundo lugar, cuando utilices un secador de pelo, si te encuentras con un corte de energía, debes ocuparte de otras cosas o salir sin cortar el suministro eléctrico. Una vez restablecido el suministro eléctrico, el cable calefactor eléctrico del secador de pelo se calienta durante mucho tiempo y la temperatura aumenta, provocando un incendio.
(2) Razones por las que las colillas de cigarrillo provocan incendios
Aunque las colillas de cigarrillo no son una gran fuente de incendio, pueden provocar que muchas sustancias se incendien. La temperatura de la superficie de las colillas de cigarrillos es de 200~C-300~C, y la temperatura central es de 700~C-800~C. El punto de ignición de los combustibles generales es en su mayoría más bajo que la temperatura de la superficie de las colillas de cigarrillos, como el papel, que es de 130°C. ~C, la tela es de 200~C y el pino es de 250~C. El tiempo de combustión de un cigarrillo es de 4 a 15 minutos.
Durante este período, los combustibles comunes pueden encenderse y, después de un período de ardor, se incendiarán. Según experimentos realizados en condiciones de ventilación natural, las colillas de cigarrillos empiezan a arder después de ser arrojadas a astillas de madera de 5 cm de profundidad en 75 a 90 minutos. Cuando se arrojan sobre astillas de madera a una profundidad de 5 a 10 cm, existe un 75% de posibilidades de comenzar a arder después de 60 a 100 minutos. En el caso de riesgos químicos, la llama abierta de los cigarrillos hará que se quemen y exploten inmediatamente.
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