¿Cuáles son los proyectos centrales de empleo de base?
1. El plan de servicio voluntario para estudiantes universitarios para la región occidental se basa en los requisitos de la reunión ejecutiva del Consejo de Estado, el aviso de la Oficina General del Consejo de Estado sobre el empleo de graduados universitarios en 2003, y el espíritu de la videoconferencia nacional de 2003 sobre el empleo de los graduados universitarios. Está organizada e implementada por el Comité Central de la Liga de la Juventud Comunista y el Ministerio de Educación. El Ministerio de Finanzas y el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social han brindado apoyo político y financiero relevante.
2. El "Plan Tres Apoyos y Un Apoyo" está liderado por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y organizado por el Departamento de Organización del Comité Central del Partido Comunista de China, el Ministerio de Educación. , el Ministerio de Finanzas, el Ministerio de Agricultura, el Ministerio de Salud, la Oficina de Alivio de la Pobreza y el Comité Central de la Liga de la Juventud Comunista. Abreviatura de graduados que van a zonas rurales para realizar trabajos como la enseñanza y el apoyo a la agricultura. , apoyo a la medicina y alivio de la pobreza.
3. El plan de puestos especiales para docentes de escuela en la etapa de educación obligatoria rural se refiere al establecimiento de puestos especiales dentro del plantel docente existente sin cambiar los derechos de gestión de los docentes, y el Estado contrata abiertamente a graduados universitarios para Desempeñar cargos especiales post-docentes, el plazo de nombramiento es de 3 años. Una vez que expire el período de nombramiento de los maestros de puestos especiales, estos pueden ser transferidos a maestros públicos locales de acuerdo con las regulaciones, y aquellos que vuelvan a ser seleccionados pueden disfrutar de las políticas preferenciales de empleo nacionales pertinentes.
Políticas nacionales preferenciales para proyectos de base:
(1) Mejorar el método para inclinar aún más los salarios hacia las bases, mejorar el mecanismo de garantía de servicios para que los graduados universitarios trabajen en el nivel de base, y alentar a los graduados a trabajar a nivel de base. Trabajar en pueblos y ciudades, especialmente en municipios e instituciones públicas difíciles.
(2) Para los graduados universitarios que trabajan en unidades de base por debajo del nivel del condado en las regiones central y occidental, áreas remotas difíciles y antiguas bases industriales y que han realizado un cierto período de servicio, compensación de matrícula y nacional La compensación de préstamos estudiantiles se proporcionará de acuerdo con las regulaciones (el máximo anual para estudiantes de pregrado no es más de 8.000 yuanes y el salario máximo anual para estudiantes de posgrado no es más de 12.000 yuanes).
(3) Junto con la promoción de la compra de servicios por parte del gobierno, comprar una serie de puestos de gestión pública y servicios sociales a nivel de base, especialmente en las calles (pueblos) y comunidades (aldeas), y dar prioridad a graduados universitarios para obtener empleo.
(4) Implementar y mejorar la política de subsidio a los aprendices, aumentar adecuadamente el estándar de subsidio a los aprendices para las unidades de aprendices con una tasa de retención de más del 50% después del período de capacitación y permitir que los subsidios de empleo para aprendices sean utilizados por Unidades de formación para la gestión de accidentes personales de los alumnos. Gastos administrativos de seguro y orientación de los alumnos.
(5) Ajustar el subsidio de búsqueda de empleo al subsidio de búsqueda de empleo y emprendimiento, y ampliar el alcance objetivo a graduados universitarios que hayan obtenido préstamos estudiantiles nacionales, así como a graduados universitarios de familias pobres con discapacidades, y colegios y universidades de familias pobres registradas. Graduados, graduados universitarios de personas extremadamente pobres.
(6) Las organizaciones de base en áreas difíciles y remotas pueden relajar apropiadamente las calificaciones académicas, especialidades y otras condiciones, reducir la tasa de exámenes y establecer un cierto número de graduados universitarios con registro de hogar en la ciudad o condado o que hayan vivido en la ciudad o condado durante mucho tiempo.