¿Cuál es el propósito del requisito del gobierno central de implementar un sistema de visitas domiciliarias para docentes de escuelas primarias y secundarias?

En la actualidad, el "Plan General para profundizar la reforma de la evaluación educativa en la nueva era" emitido por el Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado propone que las escuelas de todos los niveles y tipos aclaren los requisitos específicos para los cuadros dirigentes. y maestros para participar en el trabajo de los estudiantes, implementar estrictamente el sistema de visitas domiciliarias para maestros de primaria y secundaria, y conectar el hogar y la escuela Incluido en la evaluación de los maestros. Mucha gente se preguntará por qué deberían fortalecerse las visitas domiciliarias de los docentes en lugar de sus capacidades docentes. ¿Para qué sirven las visitas domiciliarias? También hay muchos estudiantes que se resisten un poco a las visitas domiciliarias. El editor que aparece a continuación explica por qué las visitas domiciliarias son dignas de atención.

De hecho, las visitas domiciliarias sirven para que los profesores comprendan mejor al alumno y su entorno vital, y también son un medio de contacto necesario entre el hogar y la escuela. Cuando eras niño, todo el mundo debía haber tenido la experiencia de recibir la visita de un profesor en casa. Cuando supe que la maestra vendría a visitar mi casa, ¿estuvieron todos en vilo y con todos los nervios tensos? De hecho, el editor era así cuando era niño. Tenía miedo de que sus profesores les contaran a sus padres sus problemas en la escuela, que reprobaba los exámenes y que no prestaba atención en clase. Incluso el editor se preocupará por si el profesor dirá cosas malas de él delante de sus padres. De hecho, ¿no es así como son las visitas domiciliarias? ¿Secretamente? En cambio, los maestros informan a los padres sobre los estudios, la vida y las amistades de los estudiantes en la escuela, para que los padres que no están en la escuela puedan conocer claramente la situación de sus hijos y les permitan saber más sobre los diferentes lados de sus hijos en las visitas a domicilio; También permitirá a los padres sentirse más cómodos, confiar más en los profesores y acortar la distancia entre padres y profesores.

Además, de hecho, la escuela es una sociedad pequeña y requiere comunicación y comunicación entre las personas. Además, los estudiantes de primaria y secundaria se encuentran en la adolescencia y son inseguros e inmaduros en términos de personalidad, emociones, comportamientos y pensamientos. Además, son susceptibles a la estimulación externa, lo que provoca cambios de humor a gran escala, y tienen pensamientos fácilmente paranoicos, lo que a su vez conduce a un comportamiento anormal. A veces este fenómeno tiene mucho que ver con la familia. Muchas veces, puedes obtener algunas pistas a través de visitas domiciliarias. Cuando los estudiantes tienen anomalías, puede comunicarse con los padres a tiempo, intervenir temprano, comprender las razones, cuidar y ayudar a los estudiantes desde la raíz y desatar sus nudos.

Por tanto, la implantación del sistema de visitas domiciliarias merece reconocimiento y promoción, pero también debemos tener cuidado de no convertirnos en? ¿Dejar huella? El formalismo debe considerar plenamente las situaciones específicas tanto de los profesores como de los padres, responder con flexibilidad, no puede ser único para todos y no permitir que un comportamiento originalmente muy humano y cálido cambie su gusto.