Resumen del trabajo ideológico personal en la evaluación anual de profesores de secundaria (recopilación)
Resumen del trabajo ideológico personal de la evaluación anual de profesores de secundaria (resumen) (Parte 1) El tiempo vuela muy rápido. En un abrir y cerrar de ojos, un año de labor educativa y docente ha llegado a su fin. Este año escolar trabajo como profesora de política en segundo grado de secundaria. Durante el año pasado, pude implementar concienzudamente el plan de trabajo educativo y docente de la escuela, cambiar conceptos, explorar y reformar activamente la enseñanza y lograr buenos resultados. Con el fin de superar carencias, sumar experiencias, avanzar más en el trabajo futuro y llevar el trabajo futuro a un nivel superior, la labor docente de este curso escolar se resume de la siguiente manera:
En primer lugar, prepararse lecciones con cuidado
Para que la enseñanza sea más ordenada, cada clase debe estar "preparada" y cada clase debe estar completamente preparada antes de la clase. Al preparar las lecciones, no solo se debe preparar a los estudiantes, sino también preparar materiales y métodos de enseñanza. De acuerdo con el contenido de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes, diseñar el tipo de curso, formular métodos de enseñanza, registrar en detalle los procedimientos y la organización del tiempo del proceso de enseñanza y redactar cuidadosamente los planes de lecciones. Después de clase, resuma el curso de manera oportuna, escriba sus pensamientos después de clase, reflexione sobre la enseñanza, escriba su experiencia personal u omisiones durante la enseñanza, escriba los aspectos más destacados o las confusiones en el aprendizaje de los estudiantes, acumule experiencia docente de manera oportuna y aprender lecciones para mejorar la enseñanza en el aula y mejorar los estándares de enseñanza.
En segundo lugar, presto atención a la enseñanza en el aula
Escucho atentamente la clase. Este año, considero la enseñanza en el aula como un entorno de aprendizaje político que favorece la exploración activa de los estudiantes como la ideología rectora básica de la reforma docente. Considero la enseñanza política como un proceso de comunicación e interacción entre profesores y estudiantes. Preste atención a la iniciativa de los estudiantes en clase, disperse el pensamiento de los estudiantes, mejore las habilidades en el aula y mejore la calidad de la enseñanza. Preste especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes, fortalecer los intercambios entre profesores y estudiantes, demostrar plenamente que los estudiantes pueden aprender fácilmente, aprender fácilmente, sentirse felices, prestar atención al espíritu y cultivar la capacidad de los estudiantes para hablar más y usar más su cerebro. Preste atención al cultivo de la capacidad integral, cultive conscientemente el rigor y la lógica del pensamiento de los estudiantes y mejore la calidad del pensamiento de los estudiantes en la enseñanza. Garantizar la calidad de cada lección.
En tercer lugar, proporcione tutoría después de la escuela.
Los estudiantes tienen diferentes capacidades de aprendizaje. Proporcionar la tutoría correspondiente a los estudiantes de diferentes niveles después de clase para satisfacer las necesidades de los estudiantes de diferentes niveles, evitar las desventajas de una talla única y, al mismo tiempo, aumentar la intensidad de la tutoría para los estudiantes de bajo rendimiento. Los estudiantes de bajo rendimiento generalmente tienen bases deficientes y muchas lagunas en el conocimiento, por lo que debemos prestar especial atención a recuperar lecciones para ellos y llenar los vacíos en el conocimiento que han aprendido antes. De esta manera, aprenderán fácilmente, progresarán rápidamente y. También aumentará el interés y la curiosidad por el conocimiento.
En cuarto lugar, corregir los deberes con cuidado
Los deberes deben ser específicos y jerárquicos. Si hay arreglos, debe haber inspecciones, por lo que corregiré las tareas de los estudiantes de manera oportuna, analizaré y registraré cuidadosamente las tareas de los estudiantes, clasificaré y resumiré sus problemas en el proceso de tareas, haré comentarios exhaustivos y mejoraré los métodos de enseñanza de una manera oportunamente de acuerdo con las situaciones relevantes a abordar. Otros se deben a malos hábitos de estudio y a la falta de supervisión y orientación necesaria de los padres para sus hijos por diversos motivos como el trabajo, lo que hace que los niños se acostumbren a la libertad y la pereza durante mucho tiempo, formando malos hábitos. Escribo mis deberes muy descuidadamente y, lo que es más grave, muchas veces escribo poco o nada. Para estos estudiantes, no abandonen la educación individual y brinden supervisión oportuna.
En quinto lugar, establecer un buen estilo de estudio
Un número considerable de estudiantes no se atreven a pedir consejo al profesor sobre problemas de aprendizaje porque tienen miedo de las críticas del profesor. de cometer errores y pedir a otros que copien sus tareas. Afectó gravemente la mejora del rendimiento. En este sentido, presto gran atención al estilo de estudio, defiendo un estilo de estudio serio y realista en clase y critico severamente el plagio. De esta manera, los estudiantes pueden preguntar a sus profesores qué dudas tienen en sus estudios. Los estudiantes de bajo rendimiento tienen una base deficiente y puntuaciones bajas en los exámenes, y algunos estudiantes a menudo fracasan. Encuentro que los estudiantes no entienden las razones, critican primero y luego alientan, les establecen metas de aprendizaje y siempre los supervisan y ayudan. Algunos estudiantes tienen una base deficiente, una mentalidad rota o tienen baja autoestima y miedo escénico durante los exámenes, por eso los ayudaré a descubrir sus propios métodos de aprendizaje, analizar las razones, alentarlos a no tener miedo al fracaso y entregarse. confianza y hacer más preguntas por qué. Al mismo tiempo, mientras haya avances, aunque sean pequeños, los elogiaré a tiempo. Después de un año, la mayoría de los estudiantes han progresado, pero todavía hay repeticiones. Continuaré educándolos y guiándolos y permitiré que los estudiantes repitan su comportamiento.
Sin esfuerzo no hay ganancia. Con la guía de los líderes escolares y la ayuda de los maestros, he logrado algunos resultados en la enseñanza este año. Los buenos resultados me darán una mayor motivación para mi trabajo futuro. Sin embargo, también debemos ser claramente conscientes de las deficiencias de nuestro trabajo. En general, este año amé mi trabajo, cumplí con mis responsabilidades y participé activamente en actividades de docencia e investigación. Consideraré la "ganancia" como mi propia riqueza y trabajaré duro para mejorar la "pérdida" en la enseñanza futura. La enseñanza es dolorosa y placentera. Trabajaré diligente y pragmáticamente como siempre. Como siempre, continuaré trabajando duro y esforzándome por hacer un mejor trabajo en la enseñanza basándose en el principio de "diligencia, consideración y trabajo duro".
Resumen del trabajo ideológico personal de la evaluación anual de profesores de secundaria (resumen) (Parte 2) 1. Aspectos ideológicos y morales
Durante el último año, me ha encantado el partido, se adhirió a la política educativa del partido y fue leal a la educación del partido. Tener una mentalidad y un estilo de trabajo correctos, obedecer las disposiciones laborales de la escuela y participar activamente en diversas reuniones. Sea serio y responsable, y ame la educación. Poner toda tu energía y habilidades en el proceso de enseñanza de la escuela y acatar conscientemente la ética profesional.
2. Conocimiento empresarial y capacidad laboral
Como subdirector de docencia debo aclarar mis responsabilidades, ser un buen asistente y realizar mi trabajo de manera creativa. La escuela me necesita en su nuevo período de desarrollo. En el trabajo, pruebo activamente diferentes métodos de enseñanza de acuerdo con los requisitos de enseñanza de la nueva reforma curricular y, a través de discusiones, encuentro un modelo de enseñanza que se adapta a mí. En la evaluación de los cursos de enseñanza e investigación realizados por la escuela, puede utilizar la teoría de la enseñanza que domina y combinarla con la situación real de asistencia a clases, comunicarse activamente con colegas y discutir problemas en la enseñanza. El efecto de enseñanza es bueno.
En tercer lugar, actitud de trabajo, diligencia y dedicación
Nunca he faltado ni pedido permiso sin excusa dentro de un curso académico. Intenta ser el primero.
Cuarto, desempeño laboral
1. Aprender nuevos estándares curriculares: a través del grupo de enseñanza e investigación, los maestros se organizan para estudiar seriamente los nuevos estándares curriculares y el programa de exámenes, cambiando el fenómeno de usar zapatos nuevos y caminar por el mismo camino de siempre en la enseñanza en el pasado, fortalece la pertinencia de la enseñanza. Fortalecer la investigación sobre métodos de enseñanza y procesamiento de contenidos didácticos a través del aprendizaje para mejorar la eficiencia en el aula.
2. Impulsar a los estudiantes a escuchar conferencias: Nuestra escuela se adhiere al sistema de presionar a los estudiantes para que escuchen conferencias en las clases preparatorias, exigiendo que cada maestro realice una clase abierta para este grupo al menos una vez al año. Después de varios años de persistencia, el nivel de enseñanza de los profesores en las aulas ha mejorado hasta cierto punto. Organizar conferencias y debates: sobre la base del concurso de jóvenes profesores, se organizará una conferencia para toda la escuela sobre artes y ciencias para organizar debates entre profesores.
3. Hacer un buen trabajo en la gestión docente regular para garantizar que la educación y la enseñanza se lleven a cabo de manera fluida y ordenada.
4. Estoy en la primera línea de la enseñanza y los estudiantes en las clases que imparto tienen un desarrollo estable y un progreso significativo.
Al lograr estos resultados, también soy claramente consciente de mis defectos y deficiencias, pero creo que aprovecharé esto como una oportunidad para mejorar y enriquecerme continuamente en trabajos futuros. Esforzarse por lograr mayores logros.
Resumen del trabajo ideológico personal de la evaluación anual de docentes de secundaria (colección general) (Parte 3) Resumen personal de la evaluación anual de docentes Para hacer un mejor trabajo en el futuro, resumir Experimentar y aprender lecciones, resumiré el trabajo de este año de la siguiente manera:
1. Trabajo ideológico
Me he exigido estrictamente en todos los aspectos y me esfuerzo por mejorar para poder hacerlo. adaptarse más rápidamente a la situación del desarrollo social. Al leer muchos libros sobre cultivo moral, podemos analizarnos, analizarnos, enfrentarnos directamente y mejorar nuestras propias cualidades.
2. Trabajo Educativo
Ante la nueva reforma curricular y las dificultades encontradas en la educación y la enseñanza, participé activamente en la capacitación sobre nuevos libros de texto organizada por la Dirección de Educación y pregunté humildemente a los experimentados. Profesores y compañeros de colegios hermanos pidieron consejo sobre su experiencia docente. En la enseñanza, debemos estudiar cuidadosamente el nuevo programa de estudios, comprender a fondo los materiales didácticos, explorar activamente las ideas de enseñanza, utilizar de manera flexible algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados para la enseñanza en el aula y esforzarnos por cultivar la cooperación y la comunicación de los estudiantes. habilidades y capacidades de investigación independiente y capacidades de innovación. Y centrarse en la acumulación de experiencia docente y la redacción de artículos.
En tercer lugar, observe la disciplina.
Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente las relaciones con líderes y compañeros. Por lo general soy diligente y ahorrativo en las tareas del hogar, trabajador y sin quejas, sincero en el trato a los demás, adoro a los estudiantes y mantengo relaciones interpersonales armoniosas. Siempre estandarizo mis palabras y hechos de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo, y cultivo constantemente mi calidad y capacidad integrales.
Cuarto, educación empresarial
Dado que la nueva reforma curricular ha aumentado los requisitos de las habilidades profesionales de los docentes, uso mi tiempo libre para estudiar por mi cuenta cursos de idioma chino y aprender activamente varios idiomas modernos. tecnologías educativas Dominar aún más la producción de material didáctico multimedia.
En resumen, bajo el liderazgo correcto de los líderes escolares, mi enseñanza este año escolar ha logrado ciertos resultados, pero también hay algunos problemas. Continuaré trabajando duro y lograré mejores resultados.
Resumen del trabajo ideológico personal de la evaluación anual de docentes de secundaria (colección) (Parte 4) Amo la educación y siempre me exijo estrictamente como docente del pueblo, guiado por la política educativa nacional, y con El objetivo de enseñar bien Los estudiantes deben asumir como su propia responsabilidad desarrollarlos de manera integral, tener los pies en la tierra y trabajar duro. Para realizar mejor el trabajo en el futuro, resumir la experiencia y extraer lecciones, el resumen es el siguiente.
En el proceso de enseñanza, debemos estudiar incansablemente los materiales didácticos, reformar los métodos de enseñanza, profundizar las reformas en las aulas, esforzarnos por mejorar las habilidades docentes y continuar innovando la enseñanza de acuerdo con los requisitos de la nueva reforma curricular. Al preparar las lecciones, presto especial atención a aprovechar al máximo las ventajas del grupo, recomendando a los profesores que tomen la iniciativa para dar el ejemplo, mejorar la capacidad de comprensión de los estudiantes y esforzarme por hacer que cada lección sea "nueva, animada, práctica y verdadera". ". Permitir a profesores y estudiantes fortalecer la comunicación durante la interacción. Además, se presta especial atención a la flexibilidad de los métodos de enseñanza, enseñando a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, haciéndolos diversificados, animados e interesantes mientras se mejoran constantemente, permitiendo a los estudiantes participar conscientemente y promoviendo la formación y mejora de las habilidades de los estudiantes. Años de educación y práctica docente me han hecho comprender profundamente que "como excelente docente, sólo combinando la propia teoría de la enseñanza con la práctica docente y fortaleciendo la investigación científica se puede mantenerse al día con el desarrollo de los tiempos".
Durante el año pasado obtuve algunos resultados en mi trabajo y mi nivel teórico, capacidad de trabajo y autocultivo mejoraron hasta cierto punto. Pero todavía hay una cierta brecha entre esto y mi objetivo. Compensaré mis deficiencias en trabajos futuros, aprovecharé al máximo mis ventajas y me esforzaré por lograr un mayor progreso en todos los aspectos.
Resumen del trabajo ideológico de la evaluación anual docente 20xx Soy capaz de mantener un alto grado de coherencia con el Comité Central del Partido política, ideológica y en acción, estudiar concienzudamente la teoría de Deng Xiaoping, persistir en la implementación de las Tres Representaciones y Mantener siempre una mentalidad de avance con los tiempos. Tener un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, tener siempre presente el propósito de servir al pueblo con todo el corazón y mejorar constantemente su alfabetización teórica, su nivel de conocimientos y sus habilidades profesionales. Estudiar seriamente y comprender profundamente el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China e implementarlo concienzudamente en el trabajo práctico para garantizar la implementación de las líneas, principios y políticas del partido y del país. A través de un sólido estudio teórico ideológico y político, nos hemos dotado de poderosas armas ideológicas para llevar a cabo diversas tareas. Nos concentramos en aplicar lo aprendido en nuestro trabajo diario y hemos logrado resultados notables.
Haga su trabajo minuciosa y cuidadosamente, observe una estricta autodisciplina y fortalezca conscientemente el espíritu de partido. Establecer un elevado sentido de profesionalismo y un fuerte sentido de responsabilidad y misión. Descubra problemas, investigue problemas y resuelva problemas con una actitud realista y trabaje creativamente como un maestro. Mantener un espíritu positivo y emprendedor y acelerar el ritmo de actualización de conocimientos requerirá inevitablemente que dediquemos tiempo para enriquecernos, seguir recibiendo educación y aprender con diligencia nuevos conocimientos y habilidades. No sólo debemos aprender de los libros, sino también aprender de los demás y de la sociedad.
En definitiva, durante el último año he conseguido algunos resultados en mi trabajo, y mi nivel teórico, capacidad de trabajo y autocultivo han mejorado hasta cierto punto. Sin embargo, todavía existen muchas brechas entre los requisitos de los líderes y los camaradas: en primer lugar, el estudio de la teoría política no es lo suficientemente sistemático y profundo, especialmente cuando hay muchas tareas empresariales específicas, y los estándares para la mejora teórica no son lo suficientemente altos; , la impaciencia a veces ocurre en el trabajo. Las emociones y, a veces, los métodos de trabajo no son muy detallados y necesitan mejoras adicionales. El tercero es cómo mantenerse al día con los tiempos en el trabajo, innovar audazmente y carecer de una gran conciencia. Compensaré mis deficiencias en trabajos futuros, corregiré mis errores, aprovecharé al máximo mis ventajas, haré que mi trabajo sea más eficaz y contribuiré a nuestra causa de la carretera.
Resumen de evaluación anual del trabajo ideológico personal de los docentes;
Durante este año, siempre me he exigido estrictamente de acuerdo con los estándares de un docente del pueblo, guiado por políticas educativas innovadoras, y enseñado Un buen estudiante asume como su propia responsabilidad desarrollar a los estudiantes de manera integral, tener los pies en la tierra y trabajar duro. Para realizar mejor el trabajo en el futuro, resumir la experiencia y aprender lecciones, primero resumiré los logros de mi trabajo ideológico durante el año pasado de la siguiente manera.
Primero, ideológicamente: durante el año pasado, nunca nos hemos olvidado de fortalecer el estudio ideológico y político. Ser estricto en la autodisciplina, dar ejemplo a los camaradas de todo el país y desempeñar un papel de demostración y liderazgo. Durante un año, nunca me tomé un día libre, ni llegué tarde ni falté al trabajo por ningún motivo. No temáis las dificultades ni el cansancio y dedícate siempre al trabajo con entusiasmo cien veces mayor.
2. Trabajo: En el último año, obedecí las asignaciones de los líderes de la escuela y completé concienzudamente varias tareas asignadas por la escuela. En la enseñanza, consulté humildemente a antiguos maestros, estudié cuidadosamente el nuevo programa de estudios, entendí a fondo los materiales didácticos, exploré activamente ideas de enseñanza y apliqué con flexibilidad algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados a la enseñanza en el aula, y me esforcé por cultivar estudiantes Habilidades de cooperación y comunicación, habilidades de investigación independiente y habilidades de innovación. Además, aunque hago un buen trabajo en la docencia, doy gran importancia a la acumulación de experiencia docente. Publicado 1 artículo docente.
Mientras hago un buen trabajo, tampoco me olvido de unir a los camaradas, respetar a los líderes y colegas y tratar a cada camarada con sinceridad.
En el trabajo de este año, he recibido elogios de líderes escolares, profesores y estudiantes. Sin embargo, después de la inspección, también hay muchas deficiencias y problemas que deberán corregirse en el futuro. Las principales deficiencias son: en primer lugar, todavía falta el estudio de los conocimientos teóricos y todavía hay pensamientos vagos; en segundo lugar, aunque trabajo duro, mis habilidades personales deben mejorarse y el rendimiento de los estudiantes no mejora muy rápidamente; En el futuro, con la ayuda de los líderes escolares y de todos los camaradas, fortaleceré mis estudios, mejoraré mi capacidad de trabajo y llevaré mis pensamientos y mi trabajo a un nivel superior.
Resumen del trabajo ideológico personal de la evaluación anual de profesores de secundaria (resumen) (Parte 5) Ha pasado rápidamente un año. Durante este año, me di cuenta profundamente de las dificultades y la alegría de ser maestra. Dediqué mi juventud a la educación que amaba y a cada estudiante. Se acabó un año de trabajo y siento que he ganado mucho. Permítanme resumir el trabajo del año pasado y establecer nuevas metas para el trabajo del nuevo año.
Primero, comprensión ideológica
Durante este año, como miembro del partido, me exigí estrictamente ideológicamente, amé la causa educativa del partido y apliqué plenamente y con seriedad la política educativa del partido. Estudie la Concepción Científica del Desarrollo, examínese estrictamente, exíjase estrictamente según los estándares de un miembro destacado del Partido, anímese y esfuércese por dar ejemplo en la mente de sus colegas y compañeros de clase en su pensamiento y trabajo. Participar activamente en diversas actividades políticas organizadas por el colegio. Durante el año pasado, obedecí las disposiciones laborales de la escuela y cooperé con líderes y maestros para realizar diversas tareas docentes dentro y fuera de la escuela. Creo que en mi futuro trabajo y estudio, con el cuidado de la organización del partido y la ayuda de mis colegas, superaré mis deficiencias y lograré mayores progresos con mis propios esfuerzos. Se acerca el nuevo año. Trabajaré más duro, estudiaré más, practicaré más y me haré digno de ser un miembro destacado del partido.
2. Trabajo docente
En la docencia, estudio mucho, exploro mucho, soy pragmático e innovador y aprendo con humildad. Implementar concienzudamente el concepto de enseñanza de la nueva reforma curricular, que está centrado en los estudiantes y dirigido por los maestros, enfocándose en cultivar la autonomía, la cooperación y las habilidades de investigación de los estudiantes, y cultivando talentos innovadores de manera integral. Estudie activamente diversas teorías educativas para enriquecerse y poder realizar mejor la labor educativa y docente bajo la guía de teorías sólidas en el trabajo. Estudie mucho los métodos de enseñanza, adáptese a la forma educativa actual y prepárese para la enseñanza. También participo activamente en la formación docente y en el aprendizaje para enriquecerme constantemente. Trabajé duro para mejorar mi nivel de enseñanza, investigué activamente nuevos métodos de enseñanza, organicé a los estudiantes para que participaran en actividades como la "Exposición de Pintura del Día Nacional" y la "Exposición de Pintura y Caligrafía del Día de Año Nuevo", y obtuve el primer lugar en la "Clase de Calidad". "Concurso organizado por el distrito de Yaodu y Explora y mejora en la práctica. Resumen anual del trabajo “Resumen Anual del Trabajo Ideológico Docente”. Este año, también participé en muchos concursos de oratoria y actividades de presentación de discursos organizados por pueblos, distritos y ciudades, y obtuve muy buenos resultados y recibí elogios de los líderes. Exíjase estrictamente en el trabajo, sea diligente y con los pies en la tierra, y sea capaz de completar las diversas tareas asignadas por la escuela. En el trabajo futuro, permaneceré con los pies en la tierra como siempre, cooperaré más activamente con los líderes escolares para completar diversas tareas y trabajaré más duro para un mañana mejor para la escuela.
3. Dirección de los esfuerzos
1. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas y centrarse en el cultivo de las habilidades de los estudiantes.
2. atención y amor a los estudiantes con dificultades de aprendizaje y paciencia, para que puedan progresar en todos los aspectos.
3. Fortalecer la educación disciplinaria para que los estudiantes no solo puedan concentrarse en aprender en clase, sino también seguir estrictamente la disciplina escolar y las reglas de clase después de clase.
4. Educar a los estudiantes para que presten atención al mantenimiento de la higiene ambiental y mejoren su sentido de propiedad y responsabilidad.
5. Utilizar diversos métodos para entrenar a los estudiantes a mejorar y concentrarse.
6. Trabajar duro en la enseñanza y esforzarse por mejorar el cultivo moral de los estudiantes.
La educación es un trabajo continuo, innovador y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente.
Como educadores responsables, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la gestión educativa de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y hacer un buen trabajo con la debida diligencia. para cumplir nuestra sagrada misión histórica. Hoy en día, con el avance de la reforma curricular, la sociedad tiene requisitos más altos en cuanto a la calidad de los docentes. En el futuro trabajo educativo y docente, me basaré en la realidad, haré un buen trabajo en la enseñanza y llevaré a cabo creativamente el trabajo educativo y docente de la escuela. Con el apoyo de los líderes escolares, maestros y estudiantes, me esforzaré por progresar. en mi trabajo, y luego exigirme más estrictamente, trabajar duro, aprovechar al máximo las ventajas, corregir las deficiencias, seguir adelante y contribuir a un mañana mejor.
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