La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - ¿Cuáles son las especialidades subdivididas para el examen de ingreso de posgrado en derecho de la Universidad Renmin de China?

¿Cuáles son las especialidades subdivididas para el examen de ingreso de posgrado en derecho de la Universidad Renmin de China?

Cuatro. Introducción a las principales ramas de la ley NPC y temas de examen preliminar. Las principales direcciones de la ley NPC son las siguientes:

1 Teoría jurídica 2. Historia Jurídica 3. Derecho Constitucional y Administrativo. Derecho Penal 5. Derecho Civil y Mercantil

6. Derecho Procesal: Derecho Procesal Penal, Derecho Procesal Civil, Derecho de Prueba, Tecnología de Prueba Física7. Derecho Económico

8. Ley de Protección del Medio Ambiente y de los Recursos. Derecho Internacional 10. Ley de Propiedad Intelectual: Jurisprudencia, Aplicación de la Ley 11. Derecho Comparado

12. Derecho (Maestría en Derecho)

La mayoría de las materias del examen preliminar para las especialidades anteriores son las siguientes: ①101 Teoría ideológica y política.

②201 Inglés I o 202 Ruso o 203 Japonés o 240 Francés o 241 Alemán 3623 Derecho Teórico 4806 Derecho Aplicado.

Entre ellos, Curso Profesional de Tecnología de Evidencia Física 624 Tecnología de Evidencia Física 807 Derecho de Física General y Química General (Maestría en Derecho) 1101 Teoría Ideológica y Política 2201 Inglés 1 o 203 Japonés 3 Derecho y Maestría Examen de ingreso conjunto profesional Conceptos Básicos (Derecho) 4 Examen de Acceso Integral Conjunto de Derecho y Máster (Derecho).

上篇: ¿Qué debo hacer si mis subordinados se retrasan? Primero, analice detenidamente y ayude a los subordinados a descubrir los motivos del retraso. Todo sucede por una razón. Las razones por las que los subordinados posponen las cosas en el trabajo incluyen razones de personalidad y temperamento, razones psicológicas e ideológicas y razones de capacidad y calidad. Las manifestaciones específicas se encuentran en los siguientes aspectos: Primero, tiene un temperamento lento y desde hace mucho tiempo tiene el hábito de ser una "vaca vieja tirando de un tren lento". Si no fuera por "At the Gate", te quedarías dormido a mitad de película, como el conejito blanco del cuento de la liebre y la tortuga. El segundo es mirar hacia adelante y hacia atrás y tener miedo de las manos y los pies. Al hacer las cosas, algunas personas quieren ser lo más minuciosas posible, pensando a derecha e izquierda, lo que les hace perder el tiempo; algunas personas tienen miedo de los dragones y los tigres y no pueden decidirse; otras no se concentran en su trabajo; Pregúntele a Zhang San sobre su progreso y vea si Li Si se está moviendo y rezagado con respecto a los demás. En tercer lugar, hay emociones en los pensamientos y falta de iniciativa. Algunas personas no satisfacen sus propios deseos y requisitos en política o en el tratamiento de la vida, y postergan deliberadamente las cosas, algunas están en desacuerdo con sus superiores, tienen personalidades inconsistentes, no están satisfechas con sus superiores y desobedecen deliberadamente los acuerdos; un buen trabajo, hazlo rápido, hazlo despacio, no activo, no muy motivado. Cuarto, no tienen ni idea de su trabajo y su capacidad para hacer cosas es baja. Si asumen más tareas, "desgarrarán la calabaza y las hojas del oeste", no podrán distinguir las prioridades cuando encuentren dificultades, "se apresurarán a ver a un médico" y no encontrarán atajos para resolver los problemas, lo que afectará; eficiencia. Los líderes pueden descubrir las razones de la procrastinación de los subordinados a partir de los siguientes aspectos: Primero, sea bueno observando. Observe a sus subordinados no sólo en su trabajo diario, sino también en la realización de tareas importantes. El segundo es ser diligente en la investigación. Puede preguntar a los líderes anteriores de sus subordinados o puede preguntarles a sus colegas actuales que trabajan con usted para obtener más información sobre la situación. En tercer lugar, el análisis objetivo debe combinarse con la observación y la investigación diarias para descubrir el quid de la procrastinación de los subordinados y qué medidas se deben tomar para "prescribir el medicamento adecuado" para lograr los mejores resultados. El segundo es mejorar el sistema y ayudar a los subordinados a inyectar "refuerzos" para mejorar la eficiencia del trabajo. Cambiar la procrastinación de los subordinados no es en absoluto una tarea fácil. Requiere no sólo más educación, supervisión y presión, sino también un sistema de trabajo eficaz y excelente. Primero, debemos establecer y mejorar un sistema de responsabilidad laboral, un sistema de renuncias y gestionar estrictamente a las personas de acuerdo con el sistema. Si se producen errores o pasividad en el trabajo debido a la procrastinación, según el sistema se impondrán castigos severos, de modo que los subordinados con mal genio puedan mejorar efectivamente su sentido de responsabilidad y su conciencia de eficiencia y velocidad. En segundo lugar, debemos establecer y mejorar un sistema de incentivos que permita a los subordinados trabajar duro, pensar en el futuro y movilizar plenamente su entusiasmo por el trabajo. En tercer lugar, debemos establecer y mejorar un sistema de comunicación, asistencia y orientación, y hacer arreglos para que los subordinados con capacidad y calidad relativamente bajas trabajen junto con aquellos camaradas con gran capacidad y rica experiencia, para que puedan mejorar efectivamente su capacidad de trabajo. mejorar la eficiencia del trabajo y cambiar la procrastinación. En tercer lugar, señale el laberinto y ayude a los subordinados a explorar formas efectivas de mejorar la eficiencia en el trabajo. Un aspecto importante para cambiar la procrastinación de los subordinados es mejorar efectivamente sus propias habilidades y cualidades. Hay que decir que, en términos generales, todo subordinado no quiere ser criticado con frecuencia por el líder. Aquellos cuya eficiencia en el trabajo se ve afectada por una baja capacidad y calidad serán criticados por sus líderes y, a veces, incluso se sentirán un poco frustrados cuando gasten mucha energía y hagan lo mejor que puedan pero aún así no puedan completar las tareas según lo programado. Ante esta situación, como líder, afirmando plenamente la actitud de trabajo y el profesionalismo de sus subordinados, debe ayudarlos a encontrar formas de mejorar sus habilidades y cualidades. Para mejorar las habilidades de los subordinados, podemos partir de los siguientes cinco aspectos: Primero, ayudar a los subordinados a aclarar sus ideas de trabajo. Al asignar una gran cantidad de tareas, explique claramente a los subordinados qué tareas son urgentes y cuáles pueden retrasarse. Al organizar una tarea importante, informe a sus subordinados los pasos de trabajo específicos y a qué aspectos se debe prestar atención. El segundo es ayudar a los subordinados a eliminar obstáculos. Al comienzo de la delegación, se espera que si los subordinados encuentran algún problema que sea difícil de resolver por sí mismos durante el proceso de trabajo, los ayudarán personalmente a aclarar la relación con las partes relevantes o los manejarán personalmente para allanar el camino para sus subordinados. . El tercero es comunicarse con los subordinados y darles oportunidades de practicar. Puede analizar algunos métodos y técnicas para abordar problemas con subordinados basándose en el trabajo real y cómo elaborar estrategias en el trabajo para mejorar eficazmente la eficiencia y ahorrar tiempo. Cuarto, brinde a sus subordinados más oportunidades de practicar y ejercitarse, para que puedan practicar el aprendizaje y aprender en la práctica, mejorando así gradualmente sus habilidades y cualidades. Quinto, debemos criticar y corregir los errores con prontitud. Cuando los subordinados cometen errores en el trabajo debido a la procrastinación, debemos criticarlos con prontitud y audacia, señalar el daño causado por su estilo y evitar la misma situación la próxima vez. Cuarto, exigir claramente a los subordinados que completen el plazo de la tarea. A veces los subordinados posponen las cosas, no sólo por culpa de los subordinados, sino también porque el líder no dio requisitos de tiempo claros al asignar las tareas, lo que hace que los subordinados piensen erróneamente que tienen suficiente tiempo para pensarlo dos veces. 下篇: ¿Cuáles son los aspectos innovadores de la civilización china?