¡Respuestas al libro de evaluación formativa de la Universidad Central de Radio y Televisión de China!
Unidades 1-6 Parte 1 1 B 2A 3B 4B 5A Parte 2 6b 7 A8 c 10c 1b 12b 13c 14c 15c 65438. 19B2A21b223C 24C25a Parte 3 26 ¿Es él el gerente? ¿Suele ir a trabajar en autobús? ¿Hay cincuenta estudiantes en esta clase? ¿Tienen una casa grande? ¿Está actualmente haciendo comerciales de televisión? Parte 4 31b 32a 33a 34b 35b 36b 38b 40c Parte 5 41 La sala de conferencias está en el primer piso. Él está hablando con un cliente ahora. David suele comer un sándwich en su oficina durante la hora del almuerzo. Reservé una habitación individual. Estoy esperando una llamada importante de mi jefe en Shanghai. Unidades 7-12 Primera parte 1 A 2B 3B 4A 5A Segunda parte 67b 8 b9a 10c 6 5438 010c 6 5438 02A 13A 14A 15A 16B 65438 8b 19a 20 A 21A22C 23A 24B Ella no tiene cabello castaño rizado. No necesito manzanas. Parte 4 31B 32A 34A 35B 337A 38B 40A Parte 5 41 Esta sala de estar es grande y cómoda. Prefiero ver televisión a leer periódicos. El banco número 43 está frente al quiosco. Me pidió prestado mucho dinero. Se tarda 40 minutos en llegar desde el aeropuerto al centro de la ciudad en taxi. Unidades 13-18 Parte 1 1 B 2B 3A 4A 5A Parte 2 67b 8 c9a 10a 1b 12a 13c 14b 15a 65438. 5438 08b 19a 20 b 21 c223 b 24A 25A Parte 3 26 ¿Cómo llega al trabajo? ¿Cuándo volará a París? ¿Dónde está la parada de autobús? No irán a la recepción de la boda. Anoche no asistió a la fiesta. Parte 4 31B 33B 34A 35B 37c 38B 390C Parte 5 41 Necesitas bajar la temperatura de tu cuerpo. Estoy preocupada por el examen de la próxima semana. Él es mejor que ella en diseño de sitios web. Cuatro personas solicitaron el puesto. Tomaremos una decisión antes del 30 de septiembre. La primera parte del autotest final es 1b2b3a4a 5a, la segunda parte es 67b 8 b9b 10b 1b 12A 13A 14c 1114c 65438. 20B 21C 22C 23A 24A 25A La tercera parte 26 ¿Siempre trabaja los martes? No tengo que trabajar todas las noches. Mi computadora está rota. ¿Cuánto tiempo durará esta comida? ¿Cuánto cuesta este apartamento al mes? Parte 4 31b 32a 33b 34b 35a 36b 37b 38b 39c 40a Parte 5 41 Voy a nadar una vez a la semana. ¿A qué museo quieres ir? Él no está tan interesado en las computadoras como yo. ¿Puedes abrir esa botella? El clima en Beijing es el mismo que el de Nueva York.
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Anatomía y fisiología humana Tarea 1
Objetivos de la tarea A través de esta tarea, examinaremos el primero, el segundo y el capítulo tres analiza el estado de aprendizaje y el logro de metas de los estudiantes.
El tiempo de finalización de la operación año, mes y día.
1. Explicación de términos
1. Postura anatómica
2. Circulación sistémica
3. > 4. Tracto respiratorio superior
5. Común
6. Mediastino
7. Barrera cerebral
8. p >
2. Preguntas y respuestas
1. ¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre las fibras del músculo esquelético y las fibras del músculo cardíaco bajo el microscopio óptico y el microscopio electrónico?
2. Intenta comparar las similitudes y diferencias entre las vías de transmisión sensorial profunda y las vías de transmisión sensorial superficial.
3. Enumerar la entrada, válvula de entrada, salida, válvula de salida y sus funciones de cada cámara del corazón.
4. ¿Qué dificultades encontró al estudiar los contenidos de los Capítulos 1 al 3? ¿Cómo lo solucionaste? ¿Qué ayuda necesitas?
(Nota: los estudiantes pueden ponerse en contacto con tutores, profesores presidentes y conferenciantes de varias maneras para discutir y resolver problemas de aprendizaje, ayudarse unos a otros y aprender unos de otros. Por ejemplo, vaya a la enseñanza sitio para participar en la enseñanza presencial y comunicarse cara a cara con los tutores. Por ejemplo, después de registrarse, puede ingresar a la discusión en línea de los cursos en línea de TVU en cualquier momento, donde puede comunicarse con el maestro o conferenciante anfitrión; ; además, puedes contactar con el profesor por teléfono o correo electrónico con el número de contacto y la dirección de correo electrónico del profesor anfitrión y del conferenciante que se encuentran en la contraportada del cuaderno de ejercicios)
"Anatomía Humana y". Fisiología" Tarea 2
Objetivos de la tarea Con esta tarea, verificar el aprendizaje de los estudiantes y las Secciones 4, 5 y 6. Logro de las metas del Capítulo.
El tiempo de finalización de la operación año, mes y día.
1. Explicación de términos:
1. Emoción
Reflexión
3. Potencial de reposo
5. Hematocrito
6. Velocidad de sedimentación globular
7. Fibrinolisis
8. p>9. Presión arterial
10. Microcirculación
11. .¿Cuáles son las formas de sustancias transportadoras de la membrana celular? Por favor proporcione un ejemplo de cada formulario.
2. Compare el diagrama del patrón de potencial de acción en la Figura 4-3 en la página 104 y el diagrama del patrón de potencial de acción del miocito ventricular en la página 140, escriba las características del potencial de acción de las células del miocardio y analice sus razones.
3. Describe el proceso básico de coagulación sanguínea y explica por qué la sangre en los vasos sanguíneos humanos normales siempre permanece en estado fluido.
4. Puedes elegir una de las siguientes tres preguntas para completar.
(1) Medir y analizar la presión arterial en personas sanas de entre 25 y 65 años (se recomienda medir al menos a 5 personas y enumerar los resultados en una tabla).
(2) Analizar y comparar los factores que afectan a la presión arterial.
(3) Si la posición en cuclillas se cambia repentinamente a una posición vertical, ¿qué pasará con la presión arterial? ¿Por qué?
Tarea 3 "Anatomía y fisiología humana"
Objetivos de la tarea: A través de esta tarea, los estudiantes serán evaluados sobre su aprendizaje de los Capítulos 7, 8, 9 y 10 y comprenderán la situación.
El tiempo de finalización de la operación año, mes y día.
1. Explicación de términos
1. Capacidad vital
2. Capacidad vital temporal (capacidad vital forzada)
3. ventilación
4. Digestión y absorción
5. Relajación receptiva del estómago
6. Circulación enterohepática de sales biliares
7. Tasa metabólica basal
8. Tasa de filtrado glomerular
9. Umbral de glucosa renal
10. Diuresis osmótica
2. :
1.
2. Describe brevemente los principales componentes y funciones del jugo gástrico, el jugo pancreático y la bilis. ¿Qué componentes de los jugos gástrico y pancreático son inactivos por sí solos? ¿Qué sustancias necesitan para activarse?
3.
Tarea 4 "Anatomía y fisiología humana"
Objetivos de la tarea: A través de esta tarea, los estudiantes examinarán su aprendizaje de los Capítulos 11, 12 y 13 situación y consecución de objetivos.
El tiempo de finalización de la operación año, mes y día.
1. Completa los espacios en blanco
1 Hay _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _.
2. Secreción tubular renal _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
3. La secreción de hormona antidiurética se realiza en las condiciones de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
4. El transmisor central incluye principalmente _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
5. La función del sistema de proyección no específico es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
6. La función del cerebelo es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
7. Los receptores colinérgicos incluyen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ _ _.
8. Funciones del sistema nervioso _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
9. Los factores que afectan al metabolismo energético son: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10. Cuando la temperatura ambiente es superior a 30 ℃, el cuerpo humano irradia principalmente en forma de _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ calor.
11. El sistema de refracción consta de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ sistema
12. _ _ _ _ _ _ _ _ _.
13. Las características de la acción hormonal son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
14. La secreción tiroidea insuficiente en la infancia provoca _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. La secreción excesiva de la hormona del crecimiento en la infancia provoca _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
15 Las hormonas que pueden aumentar el azúcar en la sangre incluyen_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _.
16 Según los cambios en el ciclo endometrial, el ciclo menstrual se divide en tres períodos: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
En segundo lugar, problema tipo A
1. Las hormonas que afectan directamente a la reabsorción de agua por el túbulo contorneado distal y el conducto colector son:
a, la aldosterona. B, aldosterona Tensina C, hormona paratiroidea D, péptido natriurético auricular
2. Los metabolitos excretados día y noche deben disolverse en al menos:
a, 0,1,0 l de orinab, 0,5 l. orina c. 1,0 l de orina d.
3. Los factores relacionados con el aumento de la producción de orina causado por beber grandes cantidades de agua no incluyen:
a. Disminución de la secreción de vasopresina; b.
c. Disminución de la presión osmótica plasmática D. Aumento del volumen sanguíneo circulante.
4. Los impulsos nerviosos se conducen a lo largo de fibras nerviosas:
a, potencial de reposo b, potencial de acción c, potencial postsináptico d, potencial local
5. La afirmación sobre el reflejo de estiramiento es incorrecta:
a. El reflejo de estiramiento se puede dividir en reflejos de tensión muscular y reflejos tendinosos. B. Los receptores y efectores están en el mismo músculo rápido.
La función de las neuronas motoras C y gamma es regular la sensibilidad de los husos musculares. d. Mantener el tono muscular normal depende únicamente de la acción de la gravedad.
6. El daño a la circunvolución precentral izquierda resultará en:
a. Trastorno del movimiento del cuerpo izquierdo B. Trastorno del movimiento del cuerpo derecho C. Deterioro sensorial del lado izquierdo D. Deterioro sensorial del lado derecho Obstáculos
7. Actividad del nervio parasimpático, la correcta es:
a. Contracción del músculo liso bronquial B. Relajación del músculo liso gastrointestinal
c. D. Aumento de la contractilidad miocárdica.
8. Las sustancias de aporte energético directo para la actividad tisular y celular son:
a, glucosa b, ATP C, aminoácido d, fosfato de creatina
9. La importancia del cociente respiratorio es:
a. El precio calórico de los alimentos se puede obtener mediante el consumo de oxígeno. B. El precio oxígeno-calor de los alimentos se puede conocer mediante el consumo de oxígeno.
c.Calcule la intensidad del metabolismo energético D del cuerpo a partir de la producción de CO2 y utilícelo para calcular los tipos y proporciones de oxidación de sustancias en el cuerpo.
10. En cuanto a los cambios fisiológicos de la temperatura corporal, los errores son:
a. La temperatura más baja es de 2 a 6 am, y la temperatura más alta es de 1 a 6 pm. . b. La temperatura menstrual de las mujeres es la más alta.
c. La temperatura corporal de los niños es más alta que la de los adultos. D. Si están emocionales y nerviosos, su temperatura corporal aumentará.
11. Normalmente, la reacción de una pupila cuando se irradia una luz fuerte es:
A. Las pupilas de ambos lados se dilatan. b. Las pupilas aquí están dilatadas.
c. La pupila de ese lado está dilatada d. Las pupilas de ambos lados están contraídas.
Los mensajeros 12 y 1 se refieren a:
Receptor B, gen C, hormona D, complejo hormona-receptor
13, epinefrina Las funciones y errores son:
a. Hacer que el cuerpo reaccione rápidamente; b. Aumentar rápidamente el nivel de azúcar en la sangre.
c. Promover la contracción de los músculos lisos bronquiales y gastrointestinales D. Acelerar los latidos del corazón.
14. Los estrógenos son incorrectos:
1. Favorecen el crecimiento y desarrollo de los órganos sexuales accesorios femeninos.
b. Estimulan la aparición y el mantenimiento de las características sexuales femeninas. .
c.Promueve los vasos sanguíneos endometriales, la hiperplasia de las glándulas y la secreción de las glándulas
d. Promueve la proliferación y queratinización de las células epiteliales vaginales y sintetiza grandes cantidades de glucógeno.
3. Explicación de términos:
1. Reflejo luminoso pupilar 2. Tono muscular 3. Segundo sistema de señalización 4. Filtración glomerular 5. Umbral de glucosa renal
6. Diuresis osmótica 7. Tasa metabólica basal 8. Sinapsis 9. Neurotransmisor 10. Acción permitida
IV. Preguntas y respuestas:
1. Explique la inyección intravenosa Qué causa cantidades excesivas de solución salina. para aumentar la producción de orina?
2. ¿Cómo se forma el ciclo menstrual?
3. ¿Cuál es la función fisiológica de la tiroxina?
4. ¿Cuáles son las características del dolor cutáneo y del dolor visceral? ¿Cuál es el punto de involucrar dolor?
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Tarea 1 de aplicaciones informáticas básicas
(WINDOWS XP)
Una pregunta de opción múltiple
1. La primera computadora electrónica nació en: 1946. 2. Un sistema informático completo debe incluir: sistema hardware y sistema software. 3. Dentro de la computadora, los datos se procesan y transmiten en forma de códigos binarios. 4. La función del software antivirus que se utiliza actualmente es comprobar si la computadora está infectada con virus y eliminar algunos virus infectados. 5. La función del sistema operativo es controlar y gestionar el uso de los recursos del sistema. 6. Antes de la aparición del sistema operativo Windows XP, Windows 98 era el sistema operativo de computadora personal más estable proporcionado por Microsoft. 7. Internet es una red de área amplia. 8. Entre las direcciones IP representadas por nombres de caracteres, el cn del nombre de dominio de primer nivel representa a China. 9. La siguiente dirección de correo electrónico etu@eyou.com es legal. 10. El siguiente chat en línea no es una función de Ootlook Express. Llene el espacio en blanco 1.
La primera computadora electrónica del mundo se llamó ENIAC. 2. La segunda generación de componentes lógicos informáticos son circuitos integrados de gran y muy gran escala. 3. El hardware informático incluye principalmente la computadora host y los dispositivos externos. 4. La tecnología multimedia es una tecnología interactiva en la que las computadoras procesan de manera integral diversa información multimedia para conectar lógicamente diversa información e integrarla en un sistema. 5. En el software del sistema, primero se debe configurar el sistema operativo. 6. Cuando Windows XP restaura el sistema, se basa en puntos de restauración. 7. Para los sistemas de red, la seguridad de la información incluye principalmente la seguridad del almacenamiento de información y la seguridad de la transmisión. 8.Http en chino significa tecnología de transmisión de hipertexto. 9. El correo electrónico se refiere a archivos de información editados por computadoras y transmitidos, enviados y recibidos a través de la red. 10. Al responder y reenviar correos electrónicos, el asunto se marcará automáticamente con Re y Fw. Tarea de aplicación informática básica 2
(WINDOWS XP)
1. Preguntas de opción múltiple
1 Al editar texto en Word, la "línea de flotación" que se muestra en el archivo. área de edición” no aparecerá en el papel cuando se imprima. 2. Los documentos de Word se almacenan en el disco como archivos y la extensión de archivo predeterminada es. doctor. 3. Cuando un documento de Word se convierte en un archivo de texto sin formato, normalmente se guarda como un proyecto. 4. En Word, después de seleccionar el contenido del documento, haga clic en el botón "Copiar" en la barra de herramientas para copiar el contenido seleccionado al portapapeles. 5. En Word, la fuente inglesa predeterminada es Arial. 6. En Word 97, si se utilizan viñetas o números, aparecerán automáticamente cada vez que presione Entrar. 7. El fondo agregado a los párrafos, celdas de tablas y cuadros de imágenes seleccionados en Word se llama sombreado. 8. En las tablas de Word 97, la operación de división funciona en filas/columnas o celdas individuales. 9. En las tablas de Word 97, la entrada y edición del contenido de la tabla son completamente consistentes con la edición de documentos. 10. En Word 97, presionar Ctrl S tiene la misma función que el botón Guardar en la barra de herramientas. Llene el espacio en blanco 1. En Word, las reglas se utilizan para controlar la posición del contenido del documento en la página. 2. Hay una barra de desplazamiento vertical en el lado derecho del área de edición de documentos de Word, que puede desplazar la página del documento hacia arriba y hacia abajo. 3. Después de que Word se inicie normalmente, se abrirá automáticamente un documento llamado Documento 1. 4. El puntero del mouse en la ventana del documento muestra una forma de "I" parpadeante. 5. En Word, si desea editar el contenido del documento (incluidos los gráficos), primero debe seleccionar el objeto de operación. 6. Durante el proceso de edición de un documento de Word, si primero selecciona el contenido del documento, luego mantiene presionada la tecla Ctrl y arrastra el mouse a otra ubicación, se completará la operación de copia del contenido del documento seleccionado. 7. En Word, las líneas agregadas alrededor de párrafos, celdas de tablas, cuadros de imágenes y gráficos seleccionados se denominan bordes. 8. Haga clic con el botón izquierdo del mouse en la celda de la tabla de Word para seleccionar la celda. 9. En una tabla de Word, una celda de la tabla se puede dividir en varias celdas. 10. Al guardar un documento nuevo en Word, aparecerá el cuadro de diálogo "Guardar como". Tarea de aplicación informática básica 3
(parte EXCEL 2003)
1. Preguntas de opción múltiple
1. Al ingresar fracciones, es mejor usar formas mixtas. (?/? ) para evitar confusiones con los formatos de fecha. 2. Los operadores se utilizan para especificar qué operaciones realizar en operandos o datos de referencia de celda. 3. En las fórmulas, los operadores se utilizan para especificar qué operaciones realizar en operandos o datos de referencia de celda. 4. Un cuadro es una representación gráfica de los datos de una hoja de trabajo. 5. Cuando ordena una columna en orden ascendente, las filas con exactamente los mismos elementos en la columna mantendrán su orden original. Llene el espacio en blanco 1. En Word tratamos con documentos, mientras que en Excel los objetos con los que tratamos directamente se llaman celdas. 2. En Excel, todas las fórmulas comienzan con =, seguidas de funciones o celdas y operadores. 3. Los operadores de comparación pueden comparar dos valores y producir valores lógicos VERDADERO o FALSO. 4. El operador de selección de texto "" puede conectar uno o más textos en un texto combinado. 5. Después de actualizar los datos de la hoja de trabajo, el gráfico también cambiará en consecuencia.
(Sección de diapositivas)
1. Preguntas de opción múltiple
1. PowerPoint 2003 tiene vistas regulares, de esquema, de exploración de diapositivas y de presentación de diapositivas. 2. Al editar y crear presentaciones de diapositivas, debe hacerlo en la vista normal. 3. Cuando desee cambiar entre diapositivas, se forma un efecto de cambio dinámico de persianas horizontales. Sin embargo, durante la presentación real, se descubrió que solo las imágenes insertadas en la diapositiva mostraban el efecto del obturador, y la causa del problema fue que debía configurarse en el panel de tareas de animación personalizada. 4. Cuando la fuente del texto de su diapositiva sea "Chinese Xinwei", se mostrará en la fuente Song en las máquinas de otros usuarios. La razón de este fenómeno es que las fuentes correspondientes no están instaladas en la máquina. 5.El objeto principal del procesamiento de PowerPoint son las diapositivas. Llene los espacios en blanco 1. Utilice una plantilla para crear una presentación llamada "Tengfei". Los pasos son los siguientes: seleccione el comando Nuevo en el menú Archivo, luego seleccione Nueva presentación de documento, seleccione la plantilla Tengfei en la pestaña Plantilla de diseño del cuadro de diálogo Nueva presentación y luego haga clic en el botón Aceptar. 2. Si desea cambiar un fragmento de texto en la diapositiva (estilo de canción, general, 12 puntos, negro) a (circular, inclinado, 24 puntos, verde, Yang Wen), los pasos son los siguientes: Seleccione el comando de fuente en el menú de formato y luego en el cuadro de diálogo de fuente, seleccione la forma redonda de la fuente china, la inclinación de la fuente, el tamaño de fuente de 24 puntos y el color verde. 3. Si inserta una imagen en color en la diapositiva, deberá cambiar la imagen a blanco y negro y agregar un borde. Debe realizar ajustes relevantes en la pestaña Imagen y en la pestaña Dibujo del cuadro de diálogo de la barra de herramientas. 4. Si es necesario reproducir una presentación con 8 diapositivas en bucle desde la segunda diapositiva hasta la sexta diapositiva, debe configurarse en "Tipo de presentación y diapositivas" en el cuadro de diálogo "Establecer modo de presentación". 5. Si desea que las imágenes insertadas en la diapositiva tengan un efecto de reproducción similar a un obturador durante la presentación, debe seleccionar el comando "Animación personalizada" en el menú "Presentación de diapositivas" y luego seleccionar la acción del obturador en animación y sonido. para obtener este efecto. (Parte de FRONTPAGE 2003)
1. Preguntas de opción múltiple
1 y FrontPage 2003 tienen páginas web, carpetas, sitios web remotos, informes, navegación, hipervínculos y vistas de tareas. 2. Al editar una página web, se puede hacer en las pestañas de diseño y código de la vista web. 3. Al insertar un contador en una página web, debido a que el software de extensión FrontPage no está instalado en el servidor, se mostrará la palabra "calculadora" donde se inserta el contador durante la navegación. 4. Cuando la fuente del texto de su página web sea "Wen Ding Hei", se mostrará como Song Dynasty en las máquinas de otros usuarios. La razón de este fenómeno es que las fuentes correspondientes no están instaladas en la máquina. 5. Si desea que todos los usuarios de Internet accedan a su propio sitio web, debe publicarlo en el espacio de la página de inicio proporcionado por su ISP. Llene los espacios en blanco 1. Utilice una plantilla de página web para crear una página web de "Bibliografía". Los pasos son: seleccione Página web en el comando Nuevo del menú Archivo, luego seleccione la plantilla normal en el cuadro de diálogo Plantilla de página web y haga clic en el botón Aceptar. 2. Si cambia un fragmento de texto en la página web (fuente Song, normal, 12 puntos, negro) a (círculo, cursiva, 24 puntos, verde, subrayado), los pasos son los siguientes: Abra el cuadro de diálogo de propiedades de fuente y seleccione en la fuente Círculo, fuente cursiva, tamaño 24 puntos, color verde, selección de efecto subrayado. 3. Si inserta un archivo de video, debe pasar el mouse sobre el archivo de video para comenzar a reproducirlo en un intervalo de 10 milisegundos y detener la reproducción después de 5 veces. Debe realizar los ajustes pertinentes en la pestaña Diálogo del cuadro de diálogo Propiedades de imagen. 4. Inserte una tabla de 2×2 en la página web. Si desea agregar diferentes colores de fondo a páginas web, tablas y celdas respectivamente, debe configurarlos en el cuadro de diálogo de propiedades de la tabla, el cuadro de diálogo de propiedades de la celda y el cuadro de diálogo de propiedades de fondo. 5. Utilice FrontPage 2003 para publicar sitios web; existen dos formas principales: FIP y Web.