Explicación de preguntas reales del examen sobre rectángulos en el examen de ingreso a la escuela secundaria

∫P el punto P comienza desde el punto C y se mueve hacia arriba en el segmento de línea CO a una velocidad de 1 unidad/segundo. Suponiendo que la distancia de op es 12-t,

A(0, 6) se puede obtener fácilmente según el significado de la pregunta.

∴s=1/2(12-t)*6

=3(12-t)

(t lt=12)

¿Cuál es el área del rectángulo de abajo? No puedo decirlo.

(2) (Este tipo de preguntas deben responderse primero, si existe o no es arbitrario~)

Solución: Supervivencia o destrucción.

(Luego haz un dibujo de su tangencia. Soy un idiota con las computadoras. Puedo dibujarlo yo mismo. ¡Debería ser correcto——

-! En este momento, la longitud de el segmento de línea ap es su La suma de los radios, es decir, r(a)=1 2t, r(p)=1, r (a) r (p) = 1 2.

El El segmento de recta ap también es la hipotenusa de rt△oap,

∴(12-t) al cuadrado 6 al cuadrado = (2 2t) al cuadrado

Para resolver la ecuación, si la hay. una raíz, es suficiente que t no supere 6. Si no hay raíz, diga que no existe

No seas demasiado vago O(∩_∩)O~, escribe los pasos. usted mismo, porque ya he escrito los pasos para la primera pregunta)

Adopte ~