Entrada de inicio de sesión en la plataforma de educación sobre seguridad de Linfen
II. Introducción a la Plataforma de Educación en Seguridad de Linfen
Con el fin de implementar el "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo (2010-2020)" e implementar la "Orientación". "Esquema" sobre educación en seguridad pública en las escuelas primarias y secundarias para promover la estandarización y la informatización de la educación en seguridad escolar en mi país. Por encargo del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación de China organizó expertos para formular mi "Esquema" del país basado en una extensa investigación, referencia a la experiencia extranjera y estrechamente combinado con la situación real de las escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes de mi país. Escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes viables. En 2013, por encargo del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación de China estableció zonas experimentales de educación sobre seguridad en todo el país para realizar investigaciones sobre educación sobre seguridad escolar y modelos de gestión basados en plataformas de información, explorar métodos innovadores y métodos de seguridad. educación y proporcionar gestión de seguridad y servicios de seguridad para varias regiones. La educación proporciona la base.
1. Establecer un mecanismo eficaz de gestión de la educación en seguridad.
Lograr la gestión en tiempo real y la evaluación cuantitativa del proceso y los efectos de la educación en seguridad, fortalecer e implementar las principales responsabilidades de la educación en seguridad de las escuelas y maestros, mejorar integralmente el nivel de gestión de la educación en seguridad y las capacidades del área experimental. y esforzarse por convertir el área experimental en una "Zona de demostración de educación nacional en seguridad".
2. Establecer un sistema eficaz de educación en seguridad.
Sobre la base de garantizar que el contenido de la educación en seguridad sea científico, sistemático y normativo, con la ayuda de los recursos de la plataforma de información, se establece un sistema curricular escolar de educación en seguridad con características locales.
3. Ayudar a los maestros de escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) a brindar educación sobre seguridad efectiva.
A través de la plataforma de información, los maestros pueden usar fácilmente recursos de video para organizar la enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes en el entrenamiento de habilidades, llevar a cabo interacciones de educación sobre seguridad en el hogar y la escuela y comprender y evaluar oportunamente la efectividad de la educación sobre seguridad.
4. Ayudar a los estudiantes (niños) de primaria y secundaria a realizar actividades de educación en seguridad de forma independiente.
A través de la plataforma de información, los estudiantes pueden llevar a cabo el aprendizaje de conocimientos de seguridad, capacitación en habilidades de seguridad, participar en actividades especiales de seguridad, probar los efectos del aprendizaje y otras actividades en cualquier momento y en cualquier lugar, mejorando efectivamente el conocimiento y las habilidades de seguridad de los estudiantes primarios y secundarios. estudiantes de secundaria (niños).
5. Ayudar a las escuelas primarias y secundarias a mejorar la eficacia de los simulacros de evacuación de emergencia.
Todas las localidades y escuelas deben seguir los requisitos de las "Directrices para simulacros de evacuación de emergencia para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia". Las escuelas primarias y secundarias deben realizar simulacros de evacuación de emergencia cada mes y los jardines de infancia cada trimestre, y garantizar la seguridad y eficacia de los simulacros. La Asociación de Maestros de China ayuda a las localidades a resolver los problemas prácticos que enfrentan los maestros y estudiantes en las escuelas y a mejorar la efectividad de los simulacros de evacuación de emergencia.
6. Fortalecer la interacción entre el hogar y la escuela y mejorar la conciencia de los padres y la capacidad de supervisión de la seguridad.
3. Noticias sobre educación en seguridad en las escuelas primarias y secundarias de Linfen
Para implementar plenamente el importante debate de * sobre el poder cibernético, dar a conocer e implementar exhaustivamente la "Ley de Ciberseguridad de la República Popular China", e integrarse en la vida en línea de los jóvenes. Para llevar adelante el tema principal, estimular la energía positiva y crear vigorosamente una buena atmósfera para el uso científico de Internet, el acceso seguro a Internet y el acceso civilizado a Internet, la Propaganda El Departamento del Comité Municipal del Partido, la Administración del Ciberespacio del Comité Municipal del Partido, la Oficina de Educación Municipal y el Linfen Daily llevaron a cabo una educación en profundidad sobre seguridad de redes en las escuelas primarias y secundarias de toda la ciudad. En la mañana del 25 de marzo, la ceremonia de lanzamiento de la educación en ciberseguridad de la ciudad de Linfen se llevó a cabo con éxito en la plaza del edificio de la escuela secundaria de nuestra escuela. Li, miembro del comité permanente del comité municipal del partido y ministro de propaganda, Qin, vicealcalde del gobierno municipal, decano del Linfen College, Fu Zunshi, secretario del comité del partido del Linfen Vocational and Technical College, Xu Yongjun, diputado Ministro del Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido, Director de la Oficina de Asuntos del Ciberespacio del Comité Municipal del Partido, Director de la Oficina Municipal de Educación, Jing del Semanario de Educación y Salud, Todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela asistieron al evento. El vicealcalde Chen Zhonghui presidió la ceremonia de inauguración.
Siguiendo la orden del alcalde Chen, los estudiantes de la guardia de honor de nuestra clase de bandera nacional escoltaron la bandera nacional y se alinearon para izarla. Al sonar el solemne himno nacional, la brillante bandera roja de cinco estrellas se izó lentamente. Después de la ceremonia de izamiento de la bandera, el presidente Dong Tianbao pronunció primero un discurso. El presidente Dong dijo que la introducción de la educación en seguridad cibernética en las actividades universitarias expresa el énfasis del partido y el gobierno en la seguridad cibernética y su preocupación por el crecimiento saludable de los jóvenes. En nombre de todos los profesores y estudiantes de la escuela secundaria Linfen No. 3, el director Dong expresó una cálida bienvenida y un sincero agradecimiento a todos los líderes por su llegada. Dijo que, como escuela ventana del sistema educativo de Linfen, la escuela secundaria Linfen No. 3 aprovechará este evento como una oportunidad para organizar cuidadosamente y adoptar diversas formas para llevar a cabo actividades de publicidad de seguridad de la red, aumentar la publicidad y la educación, y aprovechar al máximo discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clases temáticas, mejorar la conciencia de seguridad de la red y las habilidades de autoprotección de todos los profesores y estudiantes a través de clases de tecnología de la información y penetración de materias.
El director Dong pidió a todos los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 3 que asuman la sagrada misión de rejuvenecer la nación china y hacer realidad el "sueño chino". Los maestros y estudiantes deben unirse para ser practicantes que se apeguen al resultado final, promotores que hablen racionalmente y guardianes que tengan el coraje de asumir la responsabilidad y hacer las debidas contribuciones a la construcción de un Nuevo Linfen próspero, civilizado, verde, feliz y hermoso. !
Xu Yongjun, director de la Oficina de Asuntos del Ciberespacio del Comité Municipal del Partido, leyó el "Aviso sobre la realización de educación en ciberseguridad en las actividades universitarias de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad". Hizo hincapié en tres aspectos de llevar la educación sobre seguridad de redes a las actividades del campus. El primero es transmitir el código de conducta para que los estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad practiquen conscientemente la civilización de Internet, profundicen la educación y la propaganda sobre el sexo y el sueño chino, y cultiven y practiquen activamente el concepto de convertirse en un buen internauta. en China, la segunda se centró en "la educación en seguridad cibernética en el campus". Se llevaron a cabo cinco actividades: discurso bajo la bandera nacional, selección de periódicos escritos a mano, recopilación de ensayos temáticos, clase de conocimientos y reunión de clase temática; la tercera fue para elogiar a 50; campus avanzados en la actividad "Educación en ciberseguridad en el campus", y 50 campus avanzados en la actividad "Educación en ciberseguridad en el campus" Profesores, 100 periódicos escritos a mano para seleccionar obras e individuos destacados, y 100 ensayos temáticos para seleccionar destacados obras y particulares. Solicitó que los departamentos de todos los niveles le den gran importancia y lo organicen cuidadosamente; que fortalezcan la cooperación y formen sinergias; que implementen responsabilidades y fortalezcan la supervisión; que resuman cuidadosamente y formen un mecanismo;
Li Jinping, director de la Oficina Municipal de Educación, pronunció un discurso. Dijo que el lanzamiento de actividades de seguridad cibernética en el campus es una medida importante para salvaguardar los intereses de seguridad cibernética de los adolescentes y garantizar la seguridad cibernética nacional, y es un requisito inevitable para construir un ciberespacio seguro y saludable. El propósito de la actividad Seguridad en Internet en el campus es mejorar continuamente la conciencia de los jóvenes sobre la seguridad en Internet y promover eficazmente la promoción y educación sobre la seguridad en Internet en el campus a un nuevo nivel. Planteó varias esperanzas: espera que profesores y estudiantes estudien e implementen en profundidad, practiquen conscientemente, unan conocimiento y acción, hablen más que las palabras, defiendan la soberanía del ciberespacio, mantengan el orden de la red, practiquen la civilización de la red, promuevan la energía positiva en Internet. y mejorar continuamente la alfabetización en seguridad de la red, construir conjuntamente un ciberespacio claro, esperamos que los maestros y estudiantes se mantengan firmes, respeten la ley, se adhieran a la dirección correcta, lleven adelante el espíritu, respeten conscientemente las leyes y regulaciones, aprendan y respeten conscientemente; , cumplir con las leyes y el uso, aprender en profundidad sobre seguridad de la red y conocimientos legales, y mejorar las habilidades de protección de la red hacen que sea una acción común para profesores y estudiantes navegar por Internet de manera legal y civilizada, y construir conjuntamente una barrera legal para la seguridad de la red. Se espera que los departamentos administrativos de educación y las escuelas de todos los niveles de la ciudad insistan en comenzar por sí mismos y promuevan activamente las redes y la información. La publicidad y la educación en conocimientos de seguridad permiten a los estudiantes hacer un buen uso del "arma de doble filo" de la ciudad; Internet, guía a toda la sociedad a participar junta y se esfuerza por crear un buen entorno y una atmósfera en la que todos presten atención a la seguridad de la red y todos participen.
Después del acto de lanzamiento, todos los líderes que participaron en este evento realizaron un simposio en el salón de conferencias del edificio de la biblioteca de nuestro colegio. Li, miembro del Comité Permanente del Comité Municipal del Partido y Ministro de Propaganda, pronunció un importante discurso. Dijo que los miembros y cuadros del partido deben mejorar su postura política y dar gran importancia al trabajo ideológico. Es necesario estudiar detenidamente el contenido del discurso en el simposio de profesores del curso de teoría política e ideológica de la escuela; es necesario profundizar el trabajo ideológico de llevar Internet al campus; es necesario establecer puntos de referencia de primera clase; la discusión sobre "reforma y apertura, trabajo duro", combinada con el sistema ideológico de responsabilidad laboral para implementar la concientización Forma el trabajo. Chen Zhonghui, vicealcalde del gobierno municipal, afirmó que hacer un buen trabajo en el campo ideológico es perseverancia y la tarea fundamental de implementar la integridad moral de la gente común. El departamento de educación debe hacer buenos planes y llevar a cabo esta actividad en torno al tema de "educación en ciberseguridad" a través de discursos, ensayos, discursos bajo la bandera nacional y penetración del tema. La ceremonia de lanzamiento de hoy es un comienzo. Es necesario hacerlo paso a paso, hacer un resumen, guiar a toda la sociedad a participar y esforzarse por crear un buen ambiente y atmósfera en el que todos presten atención y participen en la seguridad de la red.
La exitosa celebración de la ceremonia de lanzamiento "Seguridad de la red en el campus" ayudará a cultivar buenos comportamientos y hábitos en línea entre los profesores y estudiantes de nuestra escuela, creará un entorno de red en el campus saludable y civilizado y promoverá la normalización y La normalización de la educación sobre seguridad de redes en nuestra escuela. La institucionalización sienta una base sólida para que profesores y estudiantes mantengan conjuntamente la seguridad de la red y creen un buen entorno de red en el campus. ;