Lista de la escuela primaria de Wanjiang en la ciudad de Dongguan
Lo primero que quiero mencionar es la escuela primaria número 1 del distrito de Wanjiang. Esta escuela primaria se estableció en 1956 y tiene una historia de más de 60 años. Es una de las escuelas con mayor escala, mayor nivel de educación, el personal docente más sólido y los logros educativos más significativos del distrito de Wanjiang. La filosofía educativa de la escuela es "orientada a los niños, la moralidad primero", adhiriéndose a la excelente tradición de "diligencia, rigor, pragmatismo e innovación", y está comprometida a cultivar el desarrollo integral y los jóvenes innovadores en la nueva era.
La escuela tiene logros sobresalientes en la educación de materias y ha recibido los títulos honoríficos de Escuela Nacional Avanzada para la Educación de Calidad Cultural, Escuela Provincial de Demostración de Tecnología de Educación Moderna de la Provincia de Guangdong, Escuela Avanzada Provincial de Guangdong para el Ahorro de Energía y Reducción de Emisiones, y la Unidad Civilizada Provincial de Guangdong muchas veces. Además, la escuela también presta atención al cultivo de las cualidades innovadoras de los estudiantes, fortalece aún más el espíritu "creador" de los estudiantes y explora constantemente nuevas ideas, nuevas formas y nuevos métodos para la reforma y el desarrollo educativo.
La escuela primaria Wanjiang No. 2 es también una de las escuelas primarias más poderosas de esta área. La escuela se adhiere a la política docente de "tomar la educación de calidad como núcleo y el desarrollo integral como objetivo", se adhiere al lema de la escuela de "unidos, progresistas, realistas e innovadores" y tiene el coraje de explorar e innovar.
La escuela concede gran importancia a la educación de chino, matemáticas, inglés, música y otras materias, y ha logrado repetidamente excelentes resultados en ciencia y tecnología, arte y competiciones deportivas a nivel municipal o superior. Además, la escuela también lleva a cabo activamente actividades prácticas fuera del campus, como organizar periódicamente viajes de estudio dentro y fuera del campus, prácticas sociales, etc., para que los estudiantes puedan experimentar la vida, aprender conocimientos y ejercitarse en la práctica. .