¿Cuándo se extendió la educación obligatoria a las escuelas secundarias en China y la provincia de Henan?
165438+El 24 de octubre, el Ministro Adjunto de Educación, Chen Shun165438+El 20 de octubre, al responder a "¿Debería ampliarse la educación obligatoria hasta los 12 años?", señaló que universalizar la educación secundaria no significa significa que la educación secundaria Implementar la educación obligatoria.
? El 20 de octubre, la Oficina de Información del Consejo de Estado celebró una sesión informativa periódica sobre las políticas del Consejo de Estado en 165438+, invitando al Viceministro de Finanzas Yu Weiping y al Ministro de Educación Chen Shun a presentar la situación relevante del "Aviso sobre mejoras adicionales del mecanismo de garantía de financiación". Obligatoria Urbana y Rural" y responder a sus preguntas", preguntó el periodista.
? Algunos medios preguntaron que el Quinto Pleno del Comité Central del Partido Comunista de China también propuso la educación secundaria universal. ¿Significa esto que nuestra educación obligatoria se ampliará hasta los 12 años o que aumentará la responsabilidad fiscal por el gasto en educación secundaria superior?
? Chen Shun respondió que la sociedad ahora está prestando gran atención a este tema. ¿Es necesario popularizar la educación secundaria en los colegios secundarios? La respuesta es clara, no. La llamada educación obligatoria tiene la palabra "obligación", lo que significa que no sólo es universal, sino también obligatoria, es decir, los niños en edad de educación obligatoria deben ir a la escuela. van a la escuela, asumirán la responsabilidad legal.
? La educación secundaria universal significa que la gran mayoría de los estudiantes en edad escolar reciben educación secundaria y el estado proporciona condiciones suficientes para satisfacer sus necesidades. Sin embargo, la educación secundaria universal no significa que sea obligatoria y no obligatoria. Por ejemplo, cuando un niño llega a la edad de trabajar, no es ilegal elegir un trabajo y dejar temporalmente de asistir a la escuela secundaria. Pero si la educación secundaria es obligatoria, no se puede trabajar, entonces hay que estudiar. Los dos conceptos de "universalidad" y "obligación" difieren en muchas dimensiones, y la mayor diferencia reside en ésta. En esta etapa del desarrollo del país, la educación secundaria universal es un objetivo apropiado.