La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Harbin, preguntas reales del examen de ingreso a la escuela secundaria

Harbin, preguntas reales del examen de ingreso a la escuela secundaria

Tema del ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Harbin, provincia de Heilongjiang, 2011

Hay un pequeño pueblo en la ladera de la montaña. Durante muchos años, el suministro diario de agua de los aldeanos provino de un antiguo pozo ubicado a la entrada del pueblo, pero recientemente el agua del pozo se secó repentinamente y los aldeanos tuvieron que bajar la montaña para buscar agua. El anciano Li también pidió a sus tres hijos que se turnaran para bajar de la montaña a buscar agua durante un día.

El primer día, el hijo mayor se levantó temprano, recogió dos cubos, fue directo al pie de la montaña, caminó de un lado a otro cuatro veces y finalmente llenó la gran tinaja de casa al atardecer. .

Al día siguiente, el segundo hijo bajó de la montaña con cuatro cubos vacíos. Primero pidió prestado un caballo de la casa de un amigo y montó dos veces para cargar los cubos. Al mediodía, los japoneses habían llenado las tinajas.

Al tercer día, le llegó el turno a su tercer hijo de ir a buscar agua. Recordó el manantial claro que vio mientras cortaba leña en la cima de la montaña hace unos días, así que subió a la montaña para observar el terreno, después de una cuidadosa consideración, llamó a los aldeanos y movió piedras para cavar trincheras. desvió el agua a través del pueblo y a los aldeanos ya no les faltó agua.

Esta historia al menos nos da algo de inspiración: debemos trabajar incansablemente y duro para completar mejor la tarea, debemos hacer todo lo posible para mejorar la eficiencia del trabajo y comprometernos a resolver fundamentalmente este problema; .

Escriba un artículo basado en los materiales anteriores y elija su propia perspectiva.

Requisitos: ① La esencia del artículo debe extraerse de los materiales proporcionados, pero los materiales no deben ampliarse, continuarse, reescribirse, plagiarse ni reproducirse (2) Títulos personalizados, autodefinidos, propios; -estilo literario seleccionado (excepto poesía y teatro); (3) no menos de 600 palabras (4) los nombres personales y el nombre real de la escuela no deben aparecer en el texto.

1. Hacer cosas para mejorar la eficiencia

Ahora soy estudiante y estudiar es mi primera opción, pero "el tiempo es como el agua, se ha ido para siempre" me da miedo. Todos los días, de camino a casa, siempre paso por un hermoso jardín grande, donde hay muchas flores hermosas, incluidos capullos sin abrir, tulipanes dorados, rosas rojas y elegantes crisantemos... Las flores de hoy son hermosas, pero ¿y mañana? ¿Qué tal pasado mañana? Las flores se marchitarán con el paso del tiempo, pero florecerán nuevos brotes después de que mueran. Si pierde el tiempo de hoy, nunca lo recuperará, por eso debe valorar el tiempo, aprovechar cada minuto y mejorar la eficiencia del trabajo y el estudio.

Ya sea que esté estudiando o haciendo cosas, ya sea en el colegio, de camino a casa o en casa, intento hacer las cosas rápido y bien.

Una vez, mis padres estaban ocupados y la casa estaba desordenada y necesitaba ser ordenada, sin embargo, mi madre estaba ocupada y no podía limpiar la casa, por lo que recayó sobre ella la gran responsabilidad de hacer las tareas del hogar. yo hoy. Haz tu propio almuerzo y termina toda tu tarea porque nuestra familia irá a cenar a un restaurante esta noche y tenemos que terminar nuestro trabajo antes de poder ir al restaurante. Pero mi madre suele hacer el trabajo y yo, la "princesita", nunca he hecho este tipo de trabajo, ¡lo cual es genial!

Pero no puedo evitarlo. Debo obedecer órdenes. En ese momento lo pensé. ¿No dijo el maestro que deberíamos mejorar la eficiencia en el trabajo? ¡Puedo hacer varios trabajos al mismo tiempo! Al principio era bueno haciendo arroz sento, poniendo el arroz en la olla a cocinar; luego poniendo la ropa sucia en la lavadora; luego ordenando la habitación; luego trapeando el piso y finalmente limpiando los muebles; Sacar el arroz cocido, tenderlo y lavar la ropa.

Después del almuerzo, tengo que lavar los platos y luego hacer los deberes. Pronto terminé mi tarea. Miré el reloj que colgaba de la pared. Casi me caigo de la silla porque terminé la tarea que mi madre me dio seis horas antes de lo previsto. ¡Muy bien!

Después de hacer las tareas del hogar esta vez, entendí: ya sea trabajando, estudiando o haciendo cosas, debemos trabajar de manera eficiente y correr contra el tiempo para hacer las cosas y mejorar la eficiencia.

2. Tiempo y eficiencia

Hoy tuve una clase de composición interesante. ¿Sabes por qué es interesante? Resulta que fue porque el maestro Zhang nos pidió que jugáramos un juego de "Elige Sésamo", lo que nos hizo comprender una verdad profunda.

La maestra nos pidió a cuatro de nosotros que formáramos un grupo para discutir entre nosotros y luego le dio a cada grupo un tazón pequeño de arroz glutinoso mezclado con semillas de sésamo. ¡Todos pensaron que iban a comer arroz glutinoso! Cuando la maestra nos pidió que la ayudáramos a separar el arroz glutinoso y las semillas de sésamo, todos suspiraron. Los estudiantes no pueden encontrar buenas maneras de pensar. Algunos estudiantes utilizan el método más estúpido para elegir las semillas de sésamo una por una.

Algunas personas toman un tazón pequeño y lo agitan; otras se llevan las semillas de sésamo directamente a la boca, pero no pueden separar el arroz y las semillas de sésamo rápidamente. Justo cuando a todos les iba bien, un compañero de clase de repente pensó en utilizar el método de "hundirse y flotar" para separar las semillas de sésamo. Todos fueron rápidamente a la cocina a buscar agua. Este método es realmente efectivo. Después de que se libera el agua, debido a que la gravedad específica del arroz es mayor que la de las semillas de sésamo, el arroz se hunde hasta el fondo del agua, mientras que las semillas de sésamo flotan en la superficie del agua. Así, las semillas de sésamo se dividieron en un instante, ¡gracias a ese inteligente compañero!

Este juego puede parecer interesante, pero en realidad nos dice una verdad profunda: todo debe hacerse con cuidado. Sólo encontrando el método más eficaz podremos mejorar la eficiencia y hacer más cosas en un corto período de tiempo.

Hay muchos ejemplos de este tipo en nuestra vida y estudio: algunas personas dedican mucho tiempo, pero los resultados del trabajo y el estudio no son ideales; otras personas dedican menos tiempo, pero obtienen el doble de resultado con la mitad; el esfuerzo; algunas personas siempre fallan. Se quejan de no tener suficiente tiempo, pero algunas personas son muy buenas usando su tiempo. No solo pueden completar fácilmente las tareas de estudio, sino que también tienen tiempo libre para jugar o hacer cosas que les gustan. Ésta es la diferencia entre alta eficiencia y baja eficiencia.

El tiempo es justo para todos, por lo que la eficiencia es especialmente importante. Hoy, el maestro Zhang nos dio algunos consejos para mejorar la eficiencia: (1) Establezca un horario de trabajo y descanso razonable y respételo estrictamente, de modo que pueda abstenerse de no seguir el tiempo y desarrollar un buen hábito de valorar el tiempo (2; ) Algunas cosas se pueden hacer de forma alterna o simultánea: por ejemplo, escuchar grabaciones en inglés en la ducha, memorizar palabras y poemas antiguos en el coche, etc. (3) Encuentra el método y el atajo correctos: al igual que en el juego anterior, debes usar tu cerebro para encontrar la forma más fácil de hacer cualquier cosa. Lo mismo ocurre con el aprendizaje. Sólo dominando los métodos de aprendizaje científico podemos obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

3. ¿Trabajar duro? ¿O pensando?

A menudo hay una pregunta en la que vale la pena pensar: un estudiante que está inmerso en un libro serio todos los días a veces apenas aprobará el examen, pero un estudiante que no dedica mucho tiempo a los libros obtendrá excelentes resultados. resultados. ¿Cuál es la diferencia entre los dos?

Hay una historia: el famoso físico británico Rutherford entró una noche en el laboratorio. Es muy tarde. Vio a un estudiante todavía inclinado sobre la mesa de trabajo y le preguntó:

"¿Qué haces tan tarde?"

El estudiante respondió: "Estoy trabajando".

"Entonces, ¿qué haces durante el día?"

"Yo también estoy trabajando".

"¿Entonces vas a trabajar por la mañana?"

"Sí, profesor, yo también trabajo por la mañana".

Entonces Rutherford hizo una pregunta: "Entonces, ¿cuánto tiempo dedica a pensar?"

Rutherford The Una breve pregunta nos dice efectivamente: "La vida surge del pensamiento". Cuando levantemos el telón de la historia, descubriremos que aquellos que han logrado grandes logros en la antigüedad y en los tiempos modernos, tanto en casa como en el extranjero, siempre encontrarán tiempo para pensar. suben a la cima del conocimiento. Se dice que Einstein pasó diez años meditando mientras trabajaba en su teoría de la relatividad. Dijo: "Aprender requiere pensar, pensar y pensar de nuevo. Así es como me convertí en científico".

En los últimos años, los consumidores se han quejado repetidamente de una conocida fábrica de jabón en Japón por comprar siempre cáscaras de jabón vacías. Después de una investigación realizada por varios directores de fábrica, se descubrió que la falla se produjo en el enlace de embalaje y el costo de mantenimiento era extremadamente alto. Después de una cuidadosa consideración, los diseñadores planearon desarrollar un escáner de rayos X. Diseñaron y dibujaron durante la noche para mejorar el equipo lo antes posible. Por casualidad pasó una limpiadora. "¿Por qué no instalar un ventilador potente en el circuito para eliminar todos los caparazones vacíos?" El diseñador que estaba lleno de círculos negros quedó atónito.

Quizás muchas personas pensarán que el trabajo duro es el único camino al éxito, pero después de escuchar la historia anterior, informaremos claramente la importancia de pensar, porque pensar hará que las cosas obtengan el doble de resultado con la mitad. el esfuerzo. Debido al pensamiento de nuestros predecesores, no necesitamos el ábaco. Debido al pensamiento de nuestros predecesores, no necesitamos montar a caballo en las calles. Debido al pensamiento de nuestros predecesores, no necesitamos vivir en pequeño. casas. Pensar puede llevarnos al éxito.

Cuando nos encontramos con una cruz roja en el examen, lo que tenemos que hacer no es abrir los ojos y copiar las respuestas escritas en la pizarra, sino pensar por qué esta pregunta está mal y cuáles son. ¿Los consejos para esta pregunta?, ¿Cómo reducir nuestros errores?