Posdata de la Escuela de Joyería de la Universidad de Geociencias de China (Wuhan)

En comparación con las joyas deslumbrantes, la actual Escuela de Joyería de la Universidad de Geociencias de China (Wuhan) es una perla brillante incrustada en el campo de la educación en joyería en China. El suelo fértil de las universidades clave del "Proyecto 211" nacional ha promovido su vigoroso crecimiento. Los esfuerzos incansables de un gran número de talentos de alta tecnología le han permitido convertirse en una enseñanza e investigación de múltiples niveles y tipos que integran la joyería. Educación, pruebas de joyería, investigación científica y mecanismo de desarrollo tecnológico.

Mirar retrospectivamente el establecimiento y desarrollo de la Escuela de Joyería de la Universidad de Geociencias de China (Wuhan) es como una magnífica epopeya. El sudor, el trabajo duro y la enorme sabiduría de aquellos pioneros en la educación en joyería china son como danzas y poemas centelleantes, que constantemente conmocionan nuestros corazones.

, Yan, Yuan, Qi, Xue,... Cuando estos nombres brillantes pasan ante nuestros ojos uno por uno, aprendemos de generaciones de ciencia y tecnología de la Escuela de Joyería de la Universidad de Geociencias de China. (Wuhan) Los trabajadores sintieron un gran poder.

Han sido testigos del tortuoso desarrollo de la escuela de joyería, promovieron el rápido desarrollo de la industria de la joyería de China, dedicaron su juventud y su sudor a la educación de la joyería de China y utilizaron su sabiduría y conciencia para interpretar el magnífico movimiento de la industria de la joyería..