Los siguientes A ~ E son varios instrumentos cuantitativos comunes utilizados en experimentos de química en la escuela secundaria: (A) Probeta graduada (b) Matraz volumétrico (c) Bureta (d) Balanza de bandeja. ..

(1) La escala en la parte inferior del cilindro de medición es pequeña y no requiere una escala de 0; el matraz volumétrico tiene solo una escala de rango; la bureta, la balanza de bandeja y el termómetro tienen una escala de 0,

Entonces la respuesta es: AB;

(2) A. La bureta puede leer 0,01 ml;;

b La balanza de bandeja solo puede leer 0,1 g;;

c. La probeta medidora solo puede leer 0,1ml;;

d. Si el laboratorio no cuenta con un matraz aforado de 475ml, utilice un matraz aforado de 500ml.

Entonces la respuesta es: ad;

(3) La escala 0 de la bureta está en la parte superior, por lo que los números 1 y 2 son correctos. Cada celda entre la escala 0 y 1 es de 0,10 ml, como se muestra en la Figura 1, y la Figura 2 es de 26,10 ml, lo que muestra que el volumen de solución de ácido clorhídrico utilizado es 26,65438.

Entonces la respuesta es: 26.10;?

(4) Cuando la escala pequeña de la probeta graduada está en la parte inferior, la diferencia entre las escalas A, B y C es de 1 ml. Si la escala A es 4, la escala B es 3 y cada celda entre AB es 0,2 ml, entonces el volumen de líquido en la probeta graduada es 3,2 ml.

Las graduaciones principales de la bureta están a continuación, D y E La diferencia de escala es de 1 ml. Si D es 4, E es 5 y cada celda entre DE tiene 0,10 ml, entonces el volumen de líquido en la bureta ácida es 4,60 ml.

Entonces la respuesta es: 3,2; >p>