Plan de actividades del escuadrón
El plan 1 de planificación de actividades del escuadrón es continuar profundizando la "Acción Águila de China", lanzar de manera integral y llevar a cabo enérgicamente las actividades de educación experiencial "Puedo hacerlo en el nuevo siglo". Al organizar y guiar a los niños para que participen en actividades prácticas animadas e interesantes de los Jóvenes Pioneros, podemos ayudarlos a comprender los principios de cómo hacer las cosas y desarrollar buenos hábitos de comportamiento, para que puedan obtener algo en todos los aspectos.
1. Preparación previa a la reunión
(1) En la cuarta semana, el contenido de cada grupo de ejercicios se organiza de la siguiente manera:
1. Equipo:
Los miembros del equipo aprendieron las cualidades que debe tener un anfitrión al presentar la "Transmisión de Jóvenes Pioneros" a la 1:20 todos los días y demostraron sus habilidades como anfitriones al presentar las actividades prácticas de un grupo en el evento del escuadrón. sitio.
2. Clase Xiaoluban:
Pídale al Sr. Lin, un antiguo maestro de nuestra ciudad natal, que presente a la clase la situación económica del Distrito Administrativo de Dongxiu antes de la reforma y apertura. . Los miembros de nuestro equipo investigarán cuántas casas nuevas hay en Dongxiu Village y cuántos pisos hay, y harán un cuadro estadístico. Luego, el equipo aprovechará las vacaciones para tomar algunas fotografías de casas más distintivas y hermosas, y seleccionará las buenas. y publicarlos para su visualización. Permítales visitar fotografías y luego diseñar y hacer una casa nueva y elegante y dos diseños de planificación urbana futura para cultivar la imaginación y la creatividad de los estudiantes.
3. Equipo Arcoíris:
Dongxiu es conocida como la "Tierra de las Flores". Al pedir a los estudiantes que investiguen cuántos hogares cultivan flores, campos de flores y sus ingresos en toda el área de manejo, pueden obtener una comprensión profunda de las características de esta área de manejo. El equipo improvisadamente demostró cómo plantar flores, atarlas y arreglarlas, y finalmente pidió a un miembro del equipo que enviara un ramo de flores al Rey Mono para mostrar la amistad del pueblo Dongxiu.
4. Equipo Little Bee: Los miembros del equipo ayudan a sus hermanos menores con sus tareas y hacen periódicos escritos a mano después de la escuela todos los días para mostrar su cosecha.
5. Equipo Little Dolphin: a través de representaciones teatrales simples, muestre a los estudiantes que pueden usar algo de cortesía social diaria en inglés y saber cómo tratar a los demás con etiqueta social básica.
(2) Cada grupo practicará y ensayará programas relacionados.
(3) Preparar las herramientas pertinentes que requiera cada grupo.
Dos. Proceso de actividad
(1) Celebrar una ceremonia de reunión del equipo (omitido)
(2) El equipo está a punto de partir.
Mayor: (Presentamos algunas fotos tomadas por los miembros del equipo cuando se preparaban para esta actividad de escuadrón.) - Para realizar bien esta actividad de escuadrón, los miembros de nuestro equipo han puesto mucho esfuerzo. Miren todos, este es el equipo "Lark", presentando la "Radio Jóvenes Pioneros". Los miembros del equipo "Luban" aprovecharon sus vacaciones para viajar por Dongxiu y tomaron muchas fotografías de sus nuevos hogares. Mira, se están concentrando en diseñar su "casa ideal". ¿Es hermosa esta nueva casa? Los miembros del "Rainbow Team" no le temen al trabajo duro. Visitaron a los floricultores en varios pueblos y sintieron las alegrías, tristezas y alegrías de los floricultores. Aquí tenéis un gráfico estadístico que están haciendo. ¿Es hermosa esta flor? Los miembros del equipo "Little Bee" son muy buenos ayudantes para profesores y padres. Mira, están ayudando a sus hermanos y hermanas con sus tareas. ¡Qué serios son! No subestimes a los miembros del equipo "Little Dolphin". Su inglés es muy bueno.
Mayor: "Puedo hacerlo". Ahora comienza la reunión del escuadrón temático.
Loro: Somos las flores de nuestra patria.
Pequeño Oriole: Somos el futuro de nuestra patria.
Yanzi: Mira, nuestra sociedad es tan hermosa.
Zorzal: Entremos en la sociedad y averigüémoslo.
1. Little Thrush: Hola compañeros, somos el equipo "Lark". (Preséntense respectivamente): Soy el zorzal, soy el oropéndola, soy la golondrina y soy el loro. Presentamos "Radio Jóvenes Pioneros" en la escuela de 1:20 a 1:30 todos los días y desarrollamos una dentadura afilada. Permítanos informarle primero.
Juntos: Lark, Jiale, sean un pequeño anfitrión, la elocuencia es muy importante.
Yanzi: Yo iré primero. Cuando se trata de memorizar, soy el mejor. Escuche: en tan sólo unos pocos años, los cambios han sido mayores de lo que cualquiera pueda imaginar. Estos son los agricultores que solían dar la espalda al cielo y enfrentarse al loess. La reforma y la apertura les dieron alas, les transmitieron nueva información y pintaron una hermosa escena primaveral.
Pequeño Oriole: Ahorra la orden, puedo hacerlo, escuchemos: cuatro son cuatro, diez son diez, catorce son catorce, cuarenta son cuarenta. ¿Alguien puede notar la diferencia? Por favor pruébalo.
Loro: Puedo contar historias usando sonidos y colores. ——Un lobo atrapó una tortuga y quiso comérsela, así que la arrojó al cielo con la esperanza de matarla. La tortuga dijo triunfalmente: "No tengo miedo. Tengo un caparazón duro. No puedes matarme". El lobo pensó un rato y dijo: "Te arrojaré al río y te ahogaré". no, me ahogaré." El lobo arrojó la tortuga al río con todas sus fuerzas. La tortuga nadó lentamente hacia la superficie. Cuando el lobo vio que la tortuga no se había ahogado, se enojó tanto que casi explota y salta al río. El lobo nunca volvió a nadar.
Zorzal: DReMi, soy el primero. Puedo cantar y actuar. ——¡No tengas miedo del viento y la lluvia, y determina crecer más alto que la hierba!
2. Little Oriole: El pequeño inspector usó la lente para presenciar los cambios en su ciudad natal, usó la lente para prestar atención a los medios de vida de la gente, usó la lente para enfocarse en diversas formas de vida, e incluso Usó la lente para ver el verdadero rostro de la vida.
Todos los miembros del equipo dijeron: "El pequeño e ingenioso Luban, construyamos juntos un nuevo futuro para nuestra ciudad natal". Los tres cantaron la letra de "How Happy Are We": "How happy is our". ¿vida?", qué felices somos cuando estudiamos." (Cantando mientras camina)
Yan: ¡Sí! La vida de la gente Dongxiu es muy feliz. Cada familia ha construido una casa grande y el pueblo está lleno de parques y estadios, así como de innumerables flores, plantas y árboles.
Susan: Pero antes de la reforma y apertura, todas nuestras casas eran de ladrillo, sin mencionar los parques, los estadios, las flores y los árboles. La política de reforma y apertura ha traído esperanza y prosperidad a ciudades natales como Chunfeng, y la vida de la gente ha experimentado cambios trascendentales.
(Cuando el miembro masculino del equipo se acabó, me hiciste eco palabra por palabra: Quan: Sí, pertenece a mi familia. ¡Qué gran cambio! Yong Jun: ¡Mi familia compró una motocicleta nueva! Jia Jun : ¡Oye, mi familia compró un automóvil! Jianhai: ¡Mi familia construyó una casa nueva! Sen: ¡Mi familia compró una computadora y accedió a Internet!
3. Sólo es un asunto de adultos, también es un asunto de nuestros pequeños jugadores. Las flores adornan el país de las flores y las flores flotan en el país de las flores. (El equipo gritó: Los siete colores del arcoíris aparecen aquí. Somos el Equipo Arcoíris. Ahora, por favor lean nuestro informe).
Yanzi: Miren todos, ¿quién es ese? (Sun Wukong dio un salto mortal)
Xiang Jin dijo: "Oye, Sun, ¿qué estás haciendo aquí?
Sol: Mi nieto olió este lugar desde miles de kilómetros de distancia. La fragancia de flores. Vine aquí específicamente para ver qué tipo de paraíso es este.
Tao: Eso es genial, Sun. Nuestro equipo de Rainbow aprovechó las vacaciones. Mira - ( Los miembros del equipo sacaron la tabla de estadísticas de los agricultores de flores. Guo Xiang, Shao Feng y Xin Kai señalaron el gráfico y presentaron a los agricultores de flores de cada aldea, qué flores cultivan, cuánto ganan y cuántos hogares hay. /p>
Tao: En esta actividad práctica, los miembros de nuestro equipo aprendieron a arreglar flores, atar fuegos artificiales, plantar flores, plantar plantas en macetas y recolectar cactus. Miembros del equipo, comencemos la demostración ahora (dos o tres miembros del equipo lo harán). plantar flores y atarlas)
Tao: Dongxiu es conocida como la "Tierra de las Flores". ¡Aprovechemos la amistad de nuestro pueblo Dongxiu para enviarte un ramo de flores! p>Sun: Bueno, ¡es realmente bueno! Está bien, mi nieto llevará este ramo a Huaguoshan para mis discípulos y nietos.
Miembro del equipo Qi: Pasemos esta hermosa flor. repartidos por todo el mundo
4. Pequeño Zorzal: El ramo que le regaló el Rainbow Team atrajo a muchas abejas
El niño no puede controlar sus estudios, el pequeño maestro. puede ayudar Los miembros del equipo de Little Bee brindan asesoramiento psicológico y asistencia con las tareas a los hermanos y hermanas menores (los miembros del equipo corearon el lema: Little Bee, zumbido, la lectura y la escritura no están relajadas).
Cada miembro del equipo dijo: A: La gente suele decir que es bueno ser maestro, B: Altos ingresos y elogiado por todos, C: Menos trabajo, fácil, D: Verdadero y falso, se nota la diferencia (Allegro para cuatro personas, A, B, C, D) E: Hermanitos y hermanitas se ayudan unos a otros, F: Es un trabajo duro, pero las recompensas son buenas, F: No es nada fácil g: Por favor, escuchen cómo somos los dos. Maestros y padres.
Después de mi cuidadosa guía, mi hermano está aquí. Ha progresado en sus estudios y recientemente fue elogiado por el maestro (Miembro del equipo Qi: Eres genial). p>
Mi hermana es muy obediente y también leemos libros extracurriculares juntas. Qi: Eres realmente buena)
Le doy clases particulares a mi hermana en casa.
d: Mis compañeros vienen a darme clases particulares. c, D Qi: Tomamos dictados juntos, recitamos juntos y leímos libros extracurriculares juntos, lo cual fue muy gratificante. Mire nuestros resultados (C y D presentan dos periódicos escritos a mano respectivamente).
Conclusión final A: El trabajo de profesores y padres de familia es complejo y arduo, y hay que respetarlo.
5. Parrot: Al ingresar a la OMC, estoy lleno de alegría; aprender idiomas extranjeros es oportuno; la nueva moda, ABC, combina cosas chinas y occidentales.
(Grita el eslogan: pequeño delfín, sé cortés. Comemos inglés.)
Loro: Hoy damos la bienvenida a nuestros amigos extranjeros t. Vea cómo fue recibido por los miembros de los Pequeños Delfines.
(El anfitrión A y un grupo de amigos estaban jugando en casa, preparándose para celebrar una fiesta de cumpleaños para B-Lingling. En ese momento toqué la puerta)
¿Qué es eso? ?
t: Es decir se, t.
R: Oh, Taiyin, por favor. Este es T, amigos.
R: Siéntate. / Seeu.
6. Después de ver todas las actuaciones, el líder del escuadrón dijo que todos fueron muy amables. ¿Alguien más quiere informar?
(Los miembros del equipo se apresuraron a informar, levantaron la mano y dijeron, yo, yo.)
Puedo hacerlo. Puedo dibujar y escribir en la computadora. Escucha, escribí todo hoy.
Puedo reparar la radio. Si tienes algún problema con tu radio, házmelo saber.
c: Puedo reparar coches a control remoto. Si estás interesado, ven y discútelo.
d: Puedo hacer modelos de aviones. Intentémoslo. (Modelo de avión)
Puedo coser ropa. Mira, lo arreglé yo mismo.
Invitada extranjera: También se me da bien tejer. Mira, ¿se ve bien el suéter que tejí? (mostrando suéter)
h: Soy del grupo de arte. Mis obras de arte han ganado muchas veces la medalla de bronce nacional "Double Dragon Cup". (Premiación)
Yo: estoy en el grupo de caligrafía y mi caligrafía con lápiz duro ganó el primer premio en la escuela.
Mayor: ¡Buen estudiante! Pero no seas complaciente, simplemente aprende con la mente abierta.
(3)
El líder del escuadrón concluyó: Genial, todas las escuelas primarias han realizado actividades prácticas y los resultados son muy buenos. El equipo Lark puede obtener el sello artístico, el equipo Little Luban y el equipo Rainbow pueden obtener el sello de inspección social y el sello artístico, el equipo Little Bee puede obtener el sello de servicio y el equipo Little Dolphin puede obtener el sello ceremonial. (Premiado)
(4)
Discurso de asesoramiento: este evento fue un gran éxito. Los miembros del equipo participaron activamente en varios proyectos prácticos y ganaron mucho. Espero que los miembros del equipo continúen participando en actividades de práctica social en el futuro, representen su propio futuro brillante y contribuyan a la construcción de nuestra ciudad natal, Nanhai.
(5) Distintivo de llamada (omitido)
3. Se retira la bandera y finaliza la actividad del equipo.
Plan de planificación de actividades del escuadrón 21. Tema de la actividad: Las flores de la civilización están floreciendo por todas partes.
2. Ideología rectora: para implementar el plan de trabajo escolar, crear un ambiente educativo bueno y armonioso, fortalecer la conciencia civilizada de todos los estudiantes de la escuela e implementarlo entre los estudiantes sobre la base de cultivar el bien. conducta y hábitos que favorecen el desarrollo adulto de los estudiantes en el estudio diario, la vida diaria y otros asuntos pequeños, la educación repetida, la capacitación repetida y la supervisión repetida permiten desarrollar buenos hábitos y corregir los malos. "Marzo - Cortesía"
Tres. Objetivos de la actividad:
1. ¡Mejorar el nivel civilizado de todos los estudiantes de la escuela y dejar que el espíritu de civilización se extienda por todo el campus! Que el lenguaje de los estudiantes sea más civilizado, su comportamiento más estandarizado, que puedan utilizar un buen lenguaje cortés, que puedan tomar la iniciativa de saludar cuando se reúnan con los profesores y que puedan tomar la iniciativa de mostrar cortesía a los profesores en lugares públicos. Cree una buena imagen de los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 4 y muestre sus tarjetas de presentación de alta calidad.
2. Estandarizar aún más la etiqueta de tres minutos antes de la clase y crear un ambiente tranquilo y ordenado antes de la clase.
Cuatro. Público objetivo: todos los estudiantes
verbo (abreviatura de verbo) tiempo de actividad: xx de abril.
Preparación para actividades verbales intransitivas:
1. Recopila palabras educadas e imágenes comunes, crea material didáctico y crea flores de civilización.
2. Ensayar actividades del festival, como contar cuentos "pedir direcciones", representaciones de poesía civilizadas y educadas, representaciones de dramas cortos y otras actividades del festival.
3. Distribución del aula.
Siete.
Disposiciones y requisitos de la actividad
La primera etapa: etapa de publicidad (xx, xx, xx)
Uso extensivo de discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clase y otras formas de publicidad y movilización. Trabajar, para que docentes y estudiantes de la escuela entiendan la organización del evento y unifiquen nuestro entendimiento ideológico para promover el desarrollo fluido e integral de las actividades de este mes.
1. Lanzar la iniciativa de actividad temática "Ser civilizados y conscientes del honor y la deshonra".
2. Utilizar pancartas, lemas, escaparates promocionales y transmisiones para realizar las actividades de “Ser civilizados y conocer honores y desgracias”.
3. Cada clase utiliza la educación ideológica o el tiempo de reunión de clase para organizar los planes de implementación de las actividades de aprendizaje de los estudiantes, las rutinas diarias de los estudiantes de primaria, las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria y otras reglas y regulaciones. Revisar repetidamente los problemas existentes en la clase y formular medidas correctivas.
4. Realizar una reunión de clase con el tema "Civilización, Honor y Desgracia". (Persona responsable: director en xx, xx, xx)
(1) El director de la reunión de la clase temática debe prepararse mucho antes de la clase, prepararse completamente, organizar con anticipación, enriquecer el contenido y tener varias formas para permitir que todos participen.
(2) Requisitos de diseño del lugar de reunión de la clase temática: el lema "Sé civilizado y conoce el honor y la deshonra" debe escribirse en la pizarra. Mantenga buenos registros.
5. Cada clase publicará un periódico de pizarra que refleje el tema de la actividad antes de xx, xx, xx. Las imágenes y los textos son prolijos y claros, legibles y contagiosos, y los lemas tienen características de clase.
6. Antes de la reunión semanal de la clase, cada clase cantó canciones revolucionarias inspiradoras y hermosas canciones líricas del campus.
La segunda etapa: Realizar actividades e implementar etapas de acción (xx, xx, xx)
1. En las inspecciones de rutina diarias, verificar principalmente el contenido de la gestión de esta actividad. Este trabajo es responsabilidad de la Oficina de Asuntos Políticos y Religiosos.
2. Llevar a cabo trabajos de "purificación del campus" a gran escala en toda la escuela para crear un campus limpio.
3. Cada clase llevará a cabo discusiones basadas en los siguientes temas y formará materiales escritos (xx, xx, xx).
①¿Cuáles son los comportamientos incivilizados en el campus a tus propios ojos?
②¿Qué es la verdadera belleza?
(3) En la sociedad moderna, ¿es necesario ser diligente y frugal?
(4) ¿Tiene una conciencia clara de "fuera del campus, represento a Zheng Dianxiao"?
4. Realizar un concurso de ensayos sobre "Ser civilizado y conocer el honor y la desgracia" (la fecha límite para la presentación de ensayos es xx, xx, xx).
La tercera etapa: Etapa de resumen y evaluación (xx, xx, xx)
1. El equipo de evaluación de actividades del "Mes del civismo y la cortesía" de la escuela inspeccionará y evaluará las actividades de cada una. clase por etapas. El contenido específico de la evaluación versa principalmente sobre el desarrollo, realización, efectos, resumen y presentación de informes de las actividades.
2. Cada clase entregará los materiales de las actividades y los resúmenes de las reuniones y seminarios temáticos de la clase a la oficina de estudiantes los días xx, xx, xx. Los resultados de la evaluación del trabajo se incluirán en la evaluación de clase en marzo.
3. El colegio valorará las clases avanzadas que surjan de las actividades.
8. Lema:
Orgullosos de servir a los demás, hagamos cada día una buena acción, partiendo de las pequeñas cosas;
Orgullosos de defender la ciencia, hagamos profundicemos en el conocimiento, empezando por aprender a pensar
Sentiéndonos orgullosos del trabajo duro, estemos en el deber, empezando por recoger trozos de papel
Sentiéndonos orgullosos de la unidad y; ayuda mutua, amemos la clase, comencemos por ayudar a nuestros compañeros;
Siéntete orgulloso de ser honesto y digno de confianza, estudiemos con rigor y comencemos por resistir la vanidad;
Siéntete orgulloso de obedeciendo la ley, mantengamos La moral pública comienza con el cumplimiento de la disciplina escolar;
Para enorgullecernos del trabajo duro, cerremos la válvula que tenemos a mano y comencemos por ahorrar agua que gotea;
Para enorgullecernos de prestar atención a la higiene, mantengámonos limpios, empezando por prohibir escupir;
1. Seamos civilizados y conozcamos el honor y la deshonra, porque mi existencia hace más felices a los estudiantes, porque mis esfuerzos hacen. ¡La clase es más armoniosa y porque mis esfuerzos mejoran el campus!
2. Presta atención a tus palabras y hechos y crea un campus armonioso y civilizado.
3. Sólo conociendo tu vergüenza podrás hacer algo, y sólo estando inspirado podrás hacer algo que no debes hacer.
4. La civilización radica en manejar los detalles, y la seguridad radica en prevenir los problemas antes de que ocurran.
5. Cuidar la escuela es nuestra responsabilidad; cuidar la escuela es nuestra obligación; amar la escuela es nuestra voz.
6. La sonrisa es nuestro lenguaje, la civilización es nuestra creencia.
7. La civilización es un puente para comunicarse entre sí. ,
8. Que la salud nos acompañe, que la seguridad nos acompañe y que la civilización nos abrace.
9. Nuevo semestre, nuevo punto de partida, nueva altura, nuevo desafío, nueva esperanza.
10. Un campus armonioso, trabajando juntos, siendo civilizado y a la moda, y abogando simultáneamente.
11. El cielo es cuna de calor. No escupas humo al cielo y avergüenzas a la tierra. ¡La hierba es una hermosa alfombra!
12. ¡Las flores decoran el mundo con belleza y utilizamos acciones para embellecer el campus!
13. Recoger un trozo de papel es purificar el propio espíritu; las manchas borradas intencionalmente purifican el alma.
14. Construir un campus civilizado con etiqueta.
15. ¡Dile adiós a los malos hábitos, defiende la civilización y declara la guerra a los malos hábitos de higiene!
9. Crear la flor de la civilización
X. Anunciar el final de la reunión de clase temática:
Somos las águilas de la patria, y la flor. de la civilización florece en nuestros corazones. Somos los amos del siglo XXI y debemos ser pueblos civilizados en el siglo XXI. Este es el final de la actividad "Las flores de la civilización que florecen en todas partes" de los Jóvenes Pioneros.