¿Qué normas deben respetar los profesores de primaria y secundaria cuando trabajan a tiempo parcial en instituciones de formación?

La Oficina del Comité Directivo de Educación del Consejo de Estado anunció el día 30 que algunas instituciones de formación fuera del campus han tenido problemas recientemente, como la formación fuera del trabajo para estudiantes de secundaria y preparatoria, profesores en servicio que trabajan a tiempo parcial en instituciones de formación y estudiantes quemados en experimentos de química. , y la serie de televisión se ha proyectado en las aulas. La Oficina de Supervisión Educativa del Consejo de Estado exige que las instituciones de formación que violen las leyes y reglamentos sean severamente castigadas, hasta e incluyendo la revocación de las licencias de funcionamiento escolar y de las licencias comerciales. Los docentes en servicio de escuelas primarias y secundarias que trabajen a tiempo parcial en instituciones de formación serán objeto de un trato severo hasta que se revoquen sus certificados de calificación. Es necesario investigar y abordar estrictamente problemas como la separación de la condición de estudiante, la suspensión de la condición de estudiante, la falsificación de la condición de estudiante y el procesamiento inoportuno de los asuntos de la condición de estudiante, y evitar resueltamente que los estudiantes completen procedimientos de suspensión falsos, estudien en el extranjero o participen en en capacitación sobre actividades ilegales fuera del trabajo.

Estandarizar el desarrollo de instituciones de formación fuera del campus que sean preocupadas por el gobierno central, las masas y la sociedad. En los últimos años, de acuerdo con las decisiones y disposiciones del Comité Central del Partido y del Consejo de Estado, y con los esfuerzos conjuntos de los departamentos y localidades pertinentes, la gestión especial de las instituciones de formación fuera de los campus ha logrado importantes resultados graduales. Sin embargo, recientemente algunas instituciones de formación fuera del campus ofrecen formación a tiempo completo para estudiantes de secundaria y preparatoria, y los profesores en servicio trabajan a tiempo parcial en las instituciones de formación. Los experimentos químicos provocaron quemaduras a los estudiantes y en las aulas aparecieron graves problemas ilegales, como dramas televisivos, que tuvieron muy mal impacto.

Fortalecer la investigación y supervisión diaria. Sobre la base de la situación real, las instituciones de formación deben ser inspeccionadas periódicamente, centrándose en actividades ilegales como la formación sin licencia, la formación fuera del trabajo y el empleo de profesores en el trabajo en las escuelas primarias y secundarias. Las instituciones de formación que violen las leyes y reglamentos serán severamente investigadas y castigadas hasta que se revoquen sus licencias escolares y comerciales. Los docentes en servicio de escuelas primarias y secundarias que trabajen a tiempo parcial en instituciones de formación serán objeto de un trato severo hasta que se revoquen sus certificados de calificación. Informar la situación de la investigación y manejo a la provincia (región autónoma, ciudad) de manera oportuna y dar ejemplo.

Gestión estricta del estado de los estudiantes. Es necesario utilizar el sistema de gestión de información del estado de los estudiantes para estudiantes de primaria y secundaria para fortalecer la gestión del estado de los estudiantes, seguir estrictamente los principios de coherencia personal y seguimiento personal, manejar procedimientos como admisión, transferencia, admisión y suspensión de estudios en de manera oportuna, y reanudar y actualizar la información dentro de un límite de tiempo. Es necesario investigar y abordar estrictamente problemas como la separación de la condición de estudiante, la suspensión de la condición de estudiante, la falsificación de la condición de estudiante y el procesamiento inoportuno de los asuntos de la condición de estudiante, y evitar resueltamente que los estudiantes completen procedimientos de suspensión falsos, estudien en el extranjero o participen en en capacitación sobre actividades ilegales fuera del trabajo. * * * Con el fortalecimiento de la supervisión social. Es necesario gestionar y hacer un buen uso de la plataforma nacional de servicios de gestión de instituciones de formación fuera del campus para estudiantes de primaria y secundaria, ingresar y actualizar rápidamente la información de las instituciones de formación y publicar listas negras y blancas para facilitar que el público elija las instituciones de cumplimiento y presente quejas. instituciones para la formación ilegal. Es necesario atender las demandas de las masas, atender oportunamente las denuncias sobre capacitación ilegal, coordinar a todas las partes, formar una fuerza conjunta y promover el desarrollo estandarizado de la capacitación fuera de los campus.