Contenido central de la historia antigua china
Primera parte: El comienzo de la historia china★
(1) Sitio del hombre mono de Beijing, cultura Yangshao, cultura Hongshan, cultura Liangzhu y Cultura Longshan El descubrimiento de sitios de gran valor histórico es el objetivo de este capítulo.
(2) Comunas de clanes, también hay preguntas de opción múltiple sobre leyendas y contenido relacionado sobre la sociedad antigua. Las comunas de clanes también pueden tener preguntas de explicación sustantiva. Las antiguas leyendas sociales chinas se pondrán a prueba en forma de preguntas de opción múltiple.
Parte 2 Xia, Shang y Zhou
(1) El origen y desarrollo de Xia, Shang y Zhou occidental, el proceso, antecedentes e impacto del reemplazo de Xia, Shang y Western Zhou;
(2) La estructura institucional nacional de las tres dinastías estableció una serie de sistemas, que abarcan el sistema político feudal, el sistema patriarcal, una serie de sistemas rituales (el duque de Zhou formuló el " Ritos y Música"), el sistema de la escena económica y los "funcionarios alimentarios industriales y comerciales";
(3) las culturas Xia, Shang y Zhou, especialmente las inscripciones en huesos de oráculos e inscripciones en bronce; la excavación arqueológica de lugares culturales Los sitios durante este período, como la cultura Erlitou, pueden explicarse mediante sustantivos.
(4) El sistema feudal y el sistema patriarcal pueden examinarse fácilmente en forma de explicaciones sustantivas.
(5) Basta comprender las contradicciones sociales y su desaparición a finales de la dinastía Zhou occidental.
(6) En términos generales, no examinaremos la economía social de las dinastías Xia, Shang y Zhou, pero podemos tener una comprensión general.
Tercera parte: El período de primavera y otoño y el período de los estados en guerra★
(1) El desarrollo social y económico durante el período de primavera y otoño y el período de los estados en guerra no es el enfoque del tema, basta con comprender este proceso de desarrollo.
(2) Las reformas y reformas en el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes fueron más importantes, y se debe comprender el tiempo, el contenido y la importancia de cada reforma. Puede explicar sustantivos y responder preguntas de respuesta corta;
(3) Los cambios en la jerarquía social durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes no se probarán en forma de preguntas de respuesta corta. , pero en forma de preguntas de opción múltiple.
(4) La ideología, la cultura y la tecnología del Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes fueron más importantes. En esta era en la que cientos de escuelas de pensamiento compiten, es importante tener una comprensión sólida de los pensamientos y obras de las nueve escuelas principales, incluidos el confucianismo y Confucio, que sea fácil de examinar.
Cuarta parte Qin y Han ★★★★★Contenidos clave de este capítulo:
(1) Comprender el establecimiento de un estado unificado, autoritario y centralizado por parte de la dinastía Qin y las medidas tomadas para consolidar la unidad nacional Una serie de medidas para comprender el significado histórico de la primera dinastía centralizada de China;
(2) La dinastía Han heredó el sistema Qin y el gobierno de Wenjing: el gobierno de Wenjing es un conocimiento clave y todos los antecedentes , contenidos, y Memorizar el significado y saber responder si hay una explicación del término.
(3) El reinado del emperador Wu de la dinastía Han es muy importante. Durante su reinado, sentó las bases para la prosperidad de la dinastía Han Occidental, dominó una serie de reformas políticas, económicas, culturales y militares durante el reinado del emperador Wu de la dinastía Han e hizo poderosa a la dinastía Han Occidental.
(4) Para comprender la crisis de gobierno en la dinastía Han Occidental; para comprender los antecedentes, el contenido y la importancia de las reformas de Wang Mang y las razones del fracaso de las reformas, es posible hacer una breve descripción. respuestas y explicaciones de términos.
(5) Recuerde las políticas del reinado de Liu Xiu; Guangwu Zhongxing debe dominarlas. Las disputas entre parientes y eunucos y los desastres causados por facciones a finales de la dinastía Han del Este.
(6) El desarrollo económico de las dinastías Qin y Han y los levantamientos campesinos de las dinastías Qin y Han pueden conducir a preguntas de opción múltiple.
(7) El avance de la economía; El pensamiento, la cultura, la ciencia y la tecnología en las dinastías Qin y Han pueden dar lugar a preguntas de opción múltiple, que son conocimientos básicos. Debemos controlarlos firmemente y no perder puntos en estas cuestiones.
(8) El sistema de servicios y el desarrollo de la agricultura, la artesanía y el comercio en la dinastía Han.
(9) Comprender las causas, procesos y efectos de Chen Sheng, Guangwu y el Levantamiento del Turbante Amarillo.
(10) Comprender la relación entre las dinastías Qin y Han, los Xiongnu y la apertura de la Ruta de la Seda.
Quinta parte: Wei, Jin, las dinastías del Sur y del Norte★★★
(1) Domina batallas importantes como la Batalla de Guandu, la Batalla de Chibi y la Batalla de Yiling y los cambios políticos tras las batallas.
(2) Comprender las reformas políticas y económicas de Cao Wei, como el sistema Zhongzheng de nueve rangos, la recuperación de tierras baldías de Cao Wei, etc.
(3) Para comprender la política, la economía y la cultura de Wei, Shu y Wu, debemos prestar atención al desarrollo de Jiangnan por parte de Sun Wu. (
4) Entender a Cao Cao y sus ideas laborales.
(5) Entender a Zhuge Liang y hacer una evaluación objetiva de él.
(6) Comprender el establecimiento de la dinastía Jin Occidental y el proceso de unificación del país.
(7) Domina los puntos de conocimiento del gobierno de Taikang, la Rebelión de los Ocho Reyes, el sistema de clanes, la Batalla de Feishui, la Expedición Zulú al Norte, "reyes y caballos, * * * el mundo", etc.
Esta parte se centra principalmente en cuestiones étnicas y cambios en la estructura social. El sistema militar fue un sistema representativo de este período, como el sistema militar gubernamental, que tuvo una gran influencia en las generaciones posteriores. El sistema de nueve pines y el sistema de válvula de compuerta son muy importantes. La unificación de la dinastía Wei del Norte y las reformas del emperador Xiaowen son conocimientos clave que se pueden obtener fácilmente mediante análisis de materiales y preguntas de respuesta corta. La ideología, la cultura, la ciencia y la tecnología de las dinastías Wei, Jin, del Sur y del Norte son propensas a preguntas de opción múltiple, por lo que es necesario dominar los conceptos básicos.
Parte Sexta Sui, Tang y las Cinco Dinastías ★★★★★
(1) Comprender el proceso de establecimiento de la dinastía Sui y las medidas para fortalecer la centralización.
(2) Recordar la época, el contenido y el impacto del Reinado de Zhenguan.
(3) Dominar las políticas de gobierno de Wu Zetian y Tang Xuanzong. Deberíamos hacer una evaluación objetiva de Wu Zetian.
(4) Lo más importante del examen es la Rebelión de Anshi. Las preguntas de respuesta corta son fáciles de formular y es necesario comprender plenamente sus antecedentes, contenido e impacto. Y a la hora de responder preguntas, lo mejor es organizar las respuestas en función de diferentes materiales didácticos.
(5) El poder político de la zona de amortiguamiento también es un punto clave y debe entenderse.
(6) La Ley de Dos Impuestos fue una medida importante implementada en la dinastía Tang. Es importante recordar su contexto, contenido y significado una y otra vez, muy probablemente para dar una respuesta breve.
(7) Las relaciones étnicas y los intercambios económicos y culturales entre China y el extranjero durante las dinastías Sui y Tang también son contenidos importantes. Las relaciones étnicas aquí son relativamente complicadas, por lo que es mejor organizarlas en tablas para que parezcan más claras y fáciles de recordar.
(8) La economía política de las Cinco Dinastías y los Diez Reinos se puede entender de manera aproximada. No es el contenido clave y se puede dar en forma de explicaciones sustantivas.
(9) Ser capaz de evaluar a Feng Dao y otras figuras de las Cinco Dinastías y los Diez Reinos basándose en hechos históricos.
(10) Captar el contenido y la importancia de las reformas de Zhou Shizong y hacer una evaluación.
Parte 7 Song, Liao, Xixia, Jin y Yuan ★★★
(1) Los antecedentes, contenido y evaluación del fortalecimiento de la centralización del poder en la Dinastía Song del Norte y Las reformas de Wang Anshi han sido el foco de atención a lo largo de los años. (2) El desarrollo del sistema de exámenes imperial también es un punto de conocimiento importante; (3) La contribución de la dinastía Yuan a la consolidación del país unificado.
(5) El New Deal de Qingli y la Reforma de Wang Anshi son los puntos clave, que son fáciles de examinar en forma de explicaciones sustantivas y preguntas de respuesta corta. La dinastía Song es el foco de atención en 2009, y el conocimiento importante es el New Deal de Qingli y la reforma de Wang Anshi.
(6) El sistema provincial de la dinastía Yuan ya apareció en las preguntas del examen de 2008, por lo que no es el tema central del examen por el momento. (7) Comprender y dominar las políticas étnicas de la dinastía Yuan.
(8) La economía, la cultura, la ciencia y la tecnología de las dinastías Song y Yuan son el foco de las preguntas de opción múltiple.
Parte 8 Dinastías Ming y Qing (período temprano) ★★★★★
(1) La política de canon pesado de Ming Taizu y las medidas para fortalecer la centralización son el foco y pueden examinarse como preguntas de respuesta corta. Debes memorizarlo de forma exhaustiva y no debes perderte ninguna respuesta. Todas las medidas para fortalecer la centralización deben ser recordadas, integrales y detalladas.
(2) Los viajes de Zheng He al Oeste y sus conquistas en el norte y el sur son términos fáciles de explicar.
(3) Se deben memorizar los antecedentes, el contenido y la importancia de la reforma de Zhang. Este es también el enfoque del examen. A menudo se hacen preguntas de respuesta corta y de análisis de materiales.
(4) Lin Dong y Fushe pueden estar preparados para usar sustantivos para explicar.
(5) Puede haber preguntas de opción múltiple y explicaciones sustantivas en la Guerra Campesina de finales de la dinastía Ming, que deberían ser entendidas por los líderes de la guerra y de varias batallas importantes.
(6) Los conflictos sociales entre la entrada del ejército Qing y los inicios de la dinastía Qing no son el foco del examen y pueden analizarse brevemente.
(7) La contribución del emperador Kangxi a la consolidación de un país multiétnico y cómo surgió la era próspera de Kangxi y Qianlong son puntos clave.
(8) El desarrollo económico durante las dinastías Ming y Qing fue numeroso y disperso, involucrando en su mayoría preguntas de opción múltiple
(9) Las características culturales, figuras representativas y obras; de las dinastías Ming y Qing también son contenidos importantes.
(10) El sistema de salud de la dinastía Ming y el sistema del Campamento Verde de los Ocho Estandartes de la dinastía Qing eran sistemas muy importantes, y muchas escuelas tuvieron problemas en los últimos años. El sistema provincial de la dinastía Yuan apareció en las preguntas de respuesta corta en 2008. Los términos explicaciones y preguntas de respuesta corta que probablemente aparecerán en 2010 deberían pertenecer a los sistemas de los Ocho Estandartes y del Campamento Verde de la dinastía Qing, así que concéntrese en ellos.
El establecimiento del territorio de la dinastía Qing y la unificación de países multiétnicos probablemente den una respuesta breve. Esta es una pregunta integral. Debe ordenar las respuestas usted mismo y asegurarse de que no haya omisiones. Resulta tentador preguntarse cómo se distribuyó el territorio de la dinastía Qing. ¡Esto requiere una respuesta multifacética! Por ejemplo, la rebelión Jungar, el regreso de la tribu Turkut, las rebeliones grande, pequeña y Zhuo, etc. La unificación de un Estado multiétnico es también una cuestión importante a la que es relativamente fácil dar una respuesta breve.