¿Cómo aman los estudiantes de secundaria de todo el mundo a sus países? (Es mejor dar un pequeño ejemplo)
México: El presidente recitó los nombres de pequeños héroes. Para conmemorar a los seis pequeños héroes que murieron defendiendo la bandera nacional en septiembre, en 1847, México construyó un monumento a la patria al pie del Cerro Chapul. Cada mes de septiembre se realizan actividades conmemorativas del día en que los pequeños héroes sacrificaron sus vidas. . La televisión suele reproducir vídeos promocionales de niños rindiendo homenaje a estatuas de héroes y grandes hombres mexicanos, fortaleciendo así la educación patriótica de los jóvenes.
Estados Unidos: Dejemos que las barras y estrellas desempeñen un papel sutil. Allá por los años veinte.
Hace años concedía gran importancia a la educación patriótica. A través de diversas actividades específicas, permiten que los jóvenes reciban una educación patriótica de forma sutil. Los jardines de infancia, las escuelas primarias, las escuelas secundarias y las universidades estadounidenses hacen todo lo posible para explicar por qué hace calor.
Amar la bandera y cómo amarla. Creen que amar la bandera nacional es una parte importante de la educación patriótica de los estudiantes. Desde el día en que ingresan a la escuela primaria, a todos los estudiantes se les enseña a amar el país, amar la bandera nacional y cantar el himno nacional.
En las universidades estadounidenses, es frecuente ver pequeñas banderas colocadas en los escritorios de los estudiantes y colgadas en las paredes a modo de artesanía. Cultivando así la conciencia patriótica de estudiantes y ciudadanos.
Australia: Utilizar varios museos para cultivar la conciencia nacional. En Australia, se construyen salones y monumentos conmemorativos en casi todas las ciudades para que los estudiantes de primaria y secundaria los visiten de forma gratuita para mejorar el patriotismo y la conciencia nacional de los estudiantes.
Francia: Defender la cultura francesa mediante la promoción de la lengua francesa. El pueblo francés tiene un fuerte sentimiento francés. Creen que el francés es "la lengua más noble" del mundo y consideran que hablar francés es una manifestación de su amor por Francia y la defensa de la cultura francesa. Si un político habla inglés en lugar de francés en un entorno internacional, se considera un "incidente diplomático". El gobierno francés ha asignado fondos especiales para promover el uso del francés en todo el mundo.
Italia: Promover vigorosamente la cultura tradicional. Aunque la deuda nacional y el déficit fiscal de Italia han sido grandes en los últimos años, Italia preferiría "restringir" los gastos en otros lugares y gastar mucho dinero para promover la cultura tradicional, hasta el punto de que la mayoría de los museos de arqueología, arte y folclore ofrecen entrada gratuita a los niños menores de 18 todo el año. Abierto a jóvenes estudiantes. Para proteger y desarrollar la ópera, la quintaesencia de la ópera china, el gobierno también ha proporcionado subsidios financieros a largo plazo a 13 grandes teatros de ópera. Cada julio y agosto, se llevan a cabo representaciones de ópera clásica en famosos anfiteatros de todo el país, y las celebraciones de los festivales más importantes suelen ir acompañadas de representaciones de ópera. Aunque Italia también se ha visto impactada por el colorido arte moderno, la ópera siempre ha tenido un alto estatus entre la gente.
Uva
Portugal: Utilizar las escuelas como base principal de la educación patriótica. En Portugal, la educación patriótica se desarrolla a través de diversas actividades educativas, especialmente en chino, ciencias sociales, historia, música y otros materiales didácticos. En las escuelas primarias y secundarias
Los libros de texto destacan el conocimiento histórico y cultural nacional portugués y las hazañas de las celebridades. En los textos de diferentes temas, el patrón de la bandera nacional y las descripciones de los textos relacionados aparecen repetidamente, presentando en detalle la historia y la ubicación de la bandera nacional.
El diseño, el significado de la bandera y las hermosas palabras alabando la bandera, el departamento de educación nacional distribuye la bandera a las escuelas primarias y secundarias de forma gratuita.
Rico
Falso: La escuela es un lugar y una posición importante para la educación patriótica de los estudiantes. El primer evento realizado por la escuela fue una ceremonia de izamiento de bandera en el patio de la escuela. Todos los estudiantes vestían uniformes y se alineaban ordenadamente en el patio de recreo.
Saluda a la bandera nacional y levanta el puño derecho en alto para expresar tu eterna lealtad a la patria. Para arraigar profundamente este sentimiento de patriotismo en los corazones del pueblo y convertirse en una acción consciente del pueblo, el presidente firmó una orden que estipulaba claramente que se izaría la bandera nacional y se cantaría el himno nacional.
Quienes cometan actos irrespetuosos durante la interpretación del Himno Nacional serán multados con 1.000 pesos (equivalente a 35 dólares estadounidenses), y en casos graves podrán recibir prisión por un año. Los funcionarios o empleados gubernamentales de todos los niveles también serán castigados si no desempeñan sus funciones con seriedad. Filipinas también estipula que se deben ofrecer cursos de historia y moral en todo tipo de escuelas y clases. Existencia
En la clase de historia, el maestro enseñó a los estudiantes la historia de Filipinas, para que cada estudiante pueda recordar la dolorosa historia de la patria y saber que la independencia se ganó con esfuerzo. En las escuelas secundarias y universidades también se ofrecen cursos sobre "defensa de la patria" y se lleva a cabo un estricto entrenamiento militar para estudiantes universitarios y de secundaria. Todos los niños y niñas de las escuelas secundarias participan en un entrenamiento militar de un año.
Japón: Educar a los estudiantes para que sean patrióticos y leales al emperador.
El nuevo plan de estudios del Ministerio de Educación de Japón de 1990 exige que todas las escuelas primarias y secundarias izaran la bandera nacional y cantaran el himno nacional en las ceremonias de apertura y graduación para que los estudiantes puedan comprender correctamente el significado de la bandera nacional y el himno nacional. En los últimos años, Japón también ha implementado el llamado "ir cuesta arriba" en algunas escuelas primarias y secundarias.
Las actividades de "ir a las montañas y al campo" y "estudiar en el extranjero" requieren que los estudiantes vayan a islas, zonas rurales y cabañas remotas con malas condiciones de vida, y se sometan a un arduo trabajo y capacitación para recibir mano de obra. Educación y educación colectivista.
Tailandia: Un curso obligatorio sobre la cultura nacional tailandesa. Se enseñan danzas clásicas tailandesas, danzas folclóricas e instrumentos musicales folclóricos a los estudiantes de todas las escuelas primarias, intermedias y primarias, y se organiza a los estudiantes para visitar lugares de interés. El sector educativo tailandés considera que apreciar y proteger el arte y la cultura nacionales es una cualidad básica para los ciudadanos.
Singapur: Enfatiza tu conciencia nacional. La educación de sensibilización nacional de Singapur se centra en los niños. Cada estudiante de primaria lleva una mochila a la escuela y recibe educación sobre cómo izar la bandera nacional todos los días.
Poco a poco, un sentido de sacralidad, orgullo y responsabilidad por la bandera y el país, así como un sentido de sacrificio por el honor y la dignidad de la bandera y el país, están profundamente arraigados en el espíritu. El gobierno también implementó un sistema de servicio militar nacional. Cada uno
requiere que los ciudadanos varones sirvan en el ejército durante dos años después de graduarse de la escuela secundaria antes de ingresar a la universidad o al empleo. Después de retirarse, ingresó al servicio de preparación para el combate, pero aún así tenía que regresar al campamento militar para dos semanas de entrenamiento militar cada año. La práctica ha demostrado que los requisitos estrictos y las muchas dificultades
La dura vida en el campo militar es muy eficaz para cultivar la conciencia nacional y el sentido de disciplina de los jóvenes. Los singapurenses generalmente tienen un sentido de responsabilidad y sacralidad para "dedicarse a la seguridad nacional", así como un espíritu de osadía para afrontar las dificultades, no tenerles miedo y tener el coraje de superarlas.