La importancia de crear clases en la plataforma de educación inteligente para escuelas primarias y secundarias
La educación moderna aboga por la integración de la escuela, la familia y la sociedad. Por lo tanto, con el rápido desarrollo de Internet, las plataformas de red se han convertido en un papel indispensable en la educación "Trinidad", y la construcción de sitios web escolares también se ha convertido en la máxima prioridad del trabajo escolar. Pero como estudiantes y como padres, están más preocupados por las clases de sus hijos que por el desarrollo general de la escuela. Si la escuela es relativamente grande, suceden muchas cosas en la escuela y cada clase tiene su propia situación específica, es imposible reflejar todos los aspectos en la plataforma en línea de la escuela. Incluso si se puede reflejar, debido al límite de espacio de la página principal, muchos títulos no se pueden reflejar directamente, lo que provocará defectos en la comunicación de información entre el hogar y la escuela. Por lo tanto, se necesita una plataforma de información de sitio web de clase separada que pueda reflejar de manera intuitiva y clara lo que sucede alrededor de los niños, permitir un contacto rápido entre el hogar y la escuela y promover la comunicación oportuna de la información entre el hogar y la escuela.
Por ejemplo, el profesor de la clase puede publicar rápidamente resúmenes o anuncios de la clase a través de la página de inicio de la clase, especialmente para notificar a los padres, para evitar que los estudiantes olviden o cometan errores al transmitir la información. Los padres también pueden mantenerse al tanto del estado de aprendizaje de los estudiantes a través del sistema de gestión del desempeño. A través del sistema de tareas, los padres pueden conocer con precisión la tarea que deben hacer los estudiantes y los maestros también pueden conocer la tarea de los demás, de modo que la disposición de las tareas no sea desigual todos los días. A través de foros, mensajes o correos electrónicos, los docentes también pueden mantenerse al tanto de las situaciones familiares de los estudiantes y de los problemas en la educación familiar, para comprender la educación.
En segundo lugar, la construcción de sitios web de clase favorece la mejora de la alfabetización informacional de los profesores.
La alfabetización informacional de los docentes básicamente ha alcanzado un cierto nivel después de varios años de capacitación, y básicamente pueden producir material didáctico simple o aplicar material didáctico complejo para la enseñanza. Sólo los cursos interactivos basados en Internet pueden ser más propicios para el aprendizaje independiente de los estudiantes y estimular su interés en aprender. Por lo tanto, la construcción de sitios web de clases alentará a todos los profesores a aprender conocimientos sobre redes. Incluso si no crea un sitio web, debe poder utilizar Internet para recopilar información relacionada con su propia educación y enseñanza, almacenar y cargar información en categorías, considerar la forma más efectiva de utilizar información basada en la realidad y esforzarse. integrarlo en sus propias estrategias de aprendizaje, educación y enseñanza, para acelerar la mejora de la alfabetización informacional de los docentes.
En tercer lugar, la construcción de sitios web de clase favorece la mejora de la alfabetización informacional de los estudiantes.
Con el avance de la informatización de la educación, todas las escuelas han abierto cursos de informática y las habilidades de los estudiantes en aplicaciones informáticas también han mejorado enormemente. Sin embargo, por diversas razones, sólo existe un grado de cursos de informática en las escuelas primarias y secundarias. Dado que los estudiantes han estado expuestos a las computadoras durante un corto período de tiempo, es imposible mejorar su alfabetización informacional si no tienen computadoras en casa. Pero si abre el sitio web de una clase con contenido de aprendizaje del que los estudiantes pueden beneficiarse directamente, los padres prestarán atención. Los padres apoyarán a los estudiantes a comprar computadoras y los maestros alentarán a los estudiantes a conectarse. Los estudiantes tendrán mayor acceso a las computadoras. Bajo la dirección correcta de los profesores, la alfabetización informacional de los estudiantes mejorará naturalmente.
En cuarto lugar, la construcción de sitios web de clase favorece la educación moral en línea de los estudiantes.
Objetivamente hablando, Internet amplía los horizontes de los estudiantes, estimula enormemente su curiosidad y espíritu de exploración, favorece el cultivo del espíritu de innovación pionera y la búsqueda de la ciencia, y mejora su entusiasmo e iniciativa en el aprendizaje. Sin embargo, debido a que Internet está lleno de una gran cantidad de contenido nocivo para la salud, como obscenidad, pornografía, violencia, asesinato, terror, etc., la visión del mundo, la perspectiva de la vida y los valores de los estudiantes aún no se han formado y carecen de Juicio básico sobre información dañina. Por lo tanto, mediante la construcción de una plataforma de red de clase, se puede enriquecer el contenido útil en Internet y agregar adecuadamente algunos juegos educativos para guiar a los estudiantes a usar Internet de manera saludable, otorgarles ciertos derechos y alentar a los estudiantes a mantener su propia clase. plataforma de red, establecer foros de clase o blogs de clase para involucrar a los estudiantes. Esto no sólo puede reducir la sensación de misterio de los estudiantes sobre Internet, sino que también permite a los padres y estudiantes comprender y aplicar Internet correctamente y aprovechar plenamente el papel educativo de Internet.
En quinto lugar, la construcción del sitio web de la clase favorece la acumulación de información.
Los profesores pueden encontrar conscientemente algún contenido para publicar en línea, luego guiar a los estudiantes para que lo encuentren y luego subirlo al sitio web de su clase. De esta manera, el contenido de diferentes sitios web se puede acumular según categorías prefabricadas, lo que no solo facilita la recuperación, sino que también ahorra tiempo. También puede aprender muchos conocimientos y también puede ocuparse de los estudiantes que no los tienen. Acceso a Internet en casa o tener conocimientos deficientes de informática. Cuando esta clase se gradúe, podremos transferir esta valiosa información al sitio web de la siguiente clase.
En sexto lugar, la construcción de sitios web de clase favorece que los estudiantes aprendan unos de otros.
La construcción de una plataforma de red de clases favorece especialmente el aprendizaje mutuo de los estudiantes. A través de la columna del boletín de la clase en el sitio web, los estudiantes pueden aprender a escribir un boletín, que puede informar sobre las buenas personas y las buenas acciones en la clase de manera oportuna y practicar las habilidades de escritura de los estudiantes. Las composiciones de los estudiantes se pueden cargar en Internet para practicar la mecanografía y también pueden aprender de los comentarios de los demás, lo que también es conveniente para que los profesores comenten y mejoren el nivel general de escritura de la clase. Los profesores pueden plantear algunas preguntas de reflexión para que los estudiantes las discutan en su tiempo libre, y los estudiantes también pueden publicar preguntas difíciles en línea para que profesores y estudiantes los orienten. Especialmente durante las vacaciones, algunas escuelas organizan una serie de actividades, como hacer planes de vacaciones, realizar actividades de lectura, escribir notas de lectura, etc. , los estudiantes pueden subirlo a Internet para comunicarse y aprender.
7. La construcción de un sitio web de clase favorece la construcción colectiva de clase.
La dirección de clase tradicional se centra principalmente en el profesor de clase. El profesor de clase siempre ha sido el principal educador, organizador y portador del trabajo de clase. Con la aparición de Internet, ¿por qué no utilizamos Internet para la educación cuando los estudiantes no pueden evitarlo? Crear un sitio web que pueda combinarse con la situación real de la clase es el medio más eficaz para la educación en línea.