Cómo dibujar la línea rítmica del debate de dos niños

Dividir el ritmo de "Dos niños debatiendo sobre el sol" según las líneas diagonales.

1. Confucio viajaba hacia el este, vio a dos niños discutiendo y le preguntó por qué.

2. Un hijo dijo: "Creo que cuando el sol empieza a salir, la gente está cerca de ti, pero cuando el sol está al mediodía, la gente está lejos".

3. Un niño está lejos al principio del día, pero cerca a mitad del día.

4. Yi'er dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, es tan grande como el capó de un automóvil, y cuando llega el mediodía, es como una sartén. Esto no se debe a que aquellos que están lejos Los que están lejos son pequeños, mientras que los que están cerca son tan grandes como una sartén".

5. Yi'er dijo: "Al comienzo del día, hace fresco en Cangcang, y a la mitad del día, es como explorar la sopa. Esto no se debe a que los que están cerca son calientes y los que están lejos son fríos." Confucio no podía decidir. .

6. Los dos niños se rieron y dijeron: "¿Cuál eres tú/Cuánto sabes sobre eso?"