La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - ¿Cuál es el puntaje de admisión a la Academia de Ciencias de China?

¿Cuál es el puntaje de admisión a la Academia de Ciencias de China?

El puntaje de admisión de la Academia de Ciencias de China es 673 y la clasificación de admisión es 672. El puntaje de admisión más bajo de la Academia China de Ciencias en Tianjin es 679 y la clasificación de admisión es 399.

Los puntajes de reexamen para la maestría académica son 60 en inglés, 60 en política y aprobación de cursos profesionales, con un puntaje total de 357. Los puntajes del reexamen para la maestría profesional son 60 puntos en inglés y 60 puntos en política. Aprobó los cursos profesionales con un puntaje total de 391. Los puntajes de los reexámenes para los estudiantes de maestría en el programa especial para miembros de minorías étnicas y los estudiantes universitarios jubilados se cruzan de forma independiente, con un puntaje total de 303.

La Universidad de la Academia de Ciencias de China es una de las mejores universidades de China. Su predecesora fue la Escuela de Graduados de la Academia China de Ciencias, establecida en 1978. Es la primera escuela de posgrado de China y ha formado a los primeros doctores en ciencias, doctores en ingeniería, doctoras y doctores de doble titulación de China. Hasta 2012, la Escuela de Graduados de la Academia de Ciencias de China pasó a llamarse Universidad de la Academia de Ciencias de China y comenzó a reclutar estudiantes de pregrado en 2014. Desde entonces, se ha formado un sistema completo de educación superior en tres niveles: pregrado, maestría y doctorado.

La Academia de Ciencias de China se encuentra entre las cinco primeras del país en cuanto a matrícula de pregrado, lo que significa que si quieres ingresar a la Academia de Ciencias de China, debes obtener puntajes muy altos y una clasificación muy alta en la provincia. Hay 47.000 estudiantes de posgrado y el número de estudiantes de doctorado ocupa el primer lugar en el país, de los cuales los estudiantes de doctorado en ciencias representan un tercio del país.