Los profesores de primaria y secundaria van a instituciones de tutoría para ganar dinero. ¿Se rectificará este fenómeno después de que el Ministerio de Educación lo investigue estrictamente?

Si se informa que un maestro de escuela primaria está ganando dinero recuperando lecciones en una agencia de tutoría, naturalmente enfrentará sanciones, que pueden afectar sus calificaciones como maestro o pueden resultar en una multa. Sin embargo, en cualquier caso, simplemente prohibir las agencias de tutoría fuera de línea. tendrá un papel rector muy limitado.

Hace muchos años, el Ministerio de Educación comenzó a investigar estrictamente el comportamiento de las clases de recuperación fuera de línea. Esto no significa que no se puedan llevar a cabo clases de recuperación fuera de línea, sino que los profesores en servicio no pueden participar en clases de recuperación pagadas fuera de línea. Esta cuestión existe desde hace muchos años, pero hasta ahora no se ha investigado realmente. Debido a que hay demanda en el mercado, para decirlo sin rodeos, los estudiantes quieren recuperar las lecciones. Más profesores piensan que están realmente involucrados en la enseñanza y comprenderán lo que los estudiantes necesitan, y los profesores de la escuela también necesitan algunos recursos financieros para complementar. , por lo tanto,

Mientras no se informen las clases de recuperación fuera de línea, este comportamiento continuará. Incluso si se informa, no se puede prohibir realmente de ahora en adelante. Es casi imposible hacer que las clases de recuperación fuera de línea desaparezcan gradualmente y solo pueden desempeñar un buen papel de guía. Estandarizar el comportamiento de las clases de recuperación fuera de línea y si los profesores pueden participar en clases de recuperación pagadas fuera de línea puede requerir más discusión, pero sabemos que las prohibiciones a ciegas no tendrán mucho efecto. Se ha demostrado a lo largo de los años que siempre ha estado prohibido.

Se puede decir que los docentes son un grupo vulnerable ahora, porque no hay muchas expectativas de ingresos y toda la presión recae sobre los docentes. Las escuelas creen que los profesores deberían reducir la carga de los estudiantes, los padres creen que los estudiantes deberían ser calificados y los propios profesores también enfrentan presión financiera. Con un salario mensual de cuatro a cinco mil, es casi imposible comprar una casa o un automóvil en una gran ciudad, por lo que no es fácil trabajar en la industria de la enseñanza. Si no se introducen medidas de desbloqueo, se estima que todavía habrá clases de recuperación pagadas fuera de línea.