¿Deberían los estudiantes chinos asistir a escuelas secundarias públicas o privadas en Nueva Zelanda?
1. La mayoría de las escuelas secundarias de Nueva Zelanda son públicas y están financiadas directamente por el estado. Y no hay riesgo de quiebra. Además, las escuelas públicas son relativamente más baratas, pero la brecha no es tan grande como la que existe entre las escuelas secundarias públicas y privadas en América del Norte. El nivel promedio de recursos de hardware y docentes en las escuelas secundarias públicas de Nueva Zelanda sigue siendo bastante alto. Nada menos que una escuela secundaria privada ordinaria. Debido a que las escuelas secundarias públicas están obligadas a aceptar estudiantes de todos los niveles a su alrededor, sus capacidades de aprendizaje y antecedentes de crecimiento son desiguales. Sin embargo, la gestión de las escuelas secundarias públicas y los requisitos para los estudiantes también son muy estrictos, lo que puede crear un buen ambiente de aprendizaje para los estudiantes.
2. No hay tantas escuelas secundarias privadas en Nueva Zelanda como escuelas secundarias públicas, y la mayoría de ellas están ubicadas en áreas metropolitanas más grandes. Muchas escuelas secundarias privadas pertenecen a grupos religiosos, como el catolicismo o el cristianismo, y todas tienen historias muy antiguas. Muchas escuelas privadas, que antes o todavía formaban parte del sistema eclesiástico, recibieron importantes fondos gubernamentales y se convirtieron en escuelas secundarias integrales. Estas escuelas aún mantienen sus propias características, estilo académico y gestión. Las escuelas secundarias privadas de Nueva Zelanda están bien financiadas y muchos estudiantes provienen de familias adineradas. Las escuelas están dispuestas a gastar tarifas elevadas para contratar profesores de alta calidad y ofrecer a los estudiantes una gran cantidad de actividades extracurriculares. Y las escuelas privadas tienen tasas más altas de exámenes de ingreso a la universidad, pero esto es sólo el promedio. Depende de la situación de cada escuela. Si la escuela está ubicada en una zona rica, la calidad será muy buena.