Reflexiones sobre la enseñanza de la música de clase media Little Crow Loves Mom
Reflexión sobre la enseñanza de Love Mom de Little Crow en la música de clase media, Parte 1
Esta clase está centrada en los estudiantes, abierta a todos los estudiantes y se centra en la participación de todos. La enseñanza gira estrechamente en torno al tema del "amor" y parte de los intereses de los estudiantes. Esta canción adopta un enfoque narrativo y cuenta la conmovedora historia de la retroalimentación del cuervo. Dar inspiración a los niños: el amor no se trata sólo de pedir, sino más importante, de dar y dedicación. Educar a los niños para que comprendan el amor y aprendan a amar. Esta canción evoca principalmente el amor más sincero y puro en lo más profundo del corazón de los niños. El objetivo de esta lección es permitir que los niños experimenten el amor aprendiendo "El pequeño cuervo ama a mamá" para que los estudiantes descubran el amor y dediquen amor;
Cuando aprendían a cantar canciones, los estudiantes podían cantar las canciones por completo, pero las frases individuales no se cantaban con precisión. A algunos estudiantes les faltaba el canto y los estudiantes no cantaban la parte aguda de la canción. Última línea, lo que hizo que el sonido fuera especial. Xiao, este es un tema profesional. Sería mejor si brindara orientación en clase y realizara una capacitación especial para que los estudiantes puedan ser más precisos. En próximas clases debería prestar más atención a una formación profesional más profunda del canto infantil.
Después de aprender las canciones, les pedí a los niños que crearan movimientos de baile en grupos. Durante la práctica, los estudiantes pudieron trabajar juntos y coreografiar cuidadosamente. Esto me hizo muy feliz. La presentación también fue muy buena y esta sesión transcurrió sin contratiempos. Creo que si antes de esta parte se enfatiza qué tipo de emociones, qué tipo de movimientos y qué tipo de expresiones se utilizan en cada párrafo según la letra, para estimular la imaginación de los estudiantes, tal vez las obras creadas sean más perfectas de lo que son. Como se muestra en esta lección, cuando encuentre problemas similares en clases futuras, sabré cómo guiar a los niños.
Después de terminar toda la clase, siento que mi mayor éxito es darles a los niños espacio para crear emociones y lograr resonancia emocional al cantar canciones. Creo que he logrado el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Especialmente la inocencia y amabilidad mostrada por los niños de esta clase. Como instructores, guías y colaboradores infantiles, siempre ponemos a los niños como centro. Espero que en el futuro la enseñanza, a través de mi incansable esfuerzo, mis hijos sean cada vez más clases de Música. y más flexible y hermoso. Reflexión sobre la enseñanza de "El cuervo ama a mamá" en la música de clase media Parte 2
Después de terminar la lección "El cuervo ama a mamá", tengo algunos pensamientos y confusiones. Ahora los resolveré. y escríbelos.
Toda la clase de "Little Crow Loves Mom" es generalmente completa, pero también hay deficiencias: en primer lugar, los objetivos de enseñanza son demasiado amplios y deben centrarse estrechamente en la "gratitud" hacia la madre. .para enseñar diseño. En segundo lugar, para los estudiantes de segundo año, el contenido de la enseñanza está menos organizado y se puede incluir otra pieza musical de apreciación en la enseñanza. Las clases de música deben tomar la música como línea principal y dejar que la música atraviese toda la enseñanza. Por eso, al ampliar, se pueden elegir algunas canciones sobre alabanza a la madre y la patria. No es solo una revisión y consolidación sino también una extensión de la enseñanza. mejora la apreciación estética y la experiencia emocional de los niños. De esta manera, no sólo se pueden enriquecer los 40 minutos, sino que también los estudiantes pueden adquirir la mayor cantidad de conocimientos y habilidades al mismo tiempo, ¡y disfrutar de más belleza musical!
En tercer lugar, debido a que es una clase de enseñanza de canciones de un solo tipo, puedes agregar más ritmo, composición y otros aspectos a las canciones durante la enseñanza, en primer lugar, para evitar la sensación de aburrimiento que produce simplemente cantar; , Para desarrollar el pensamiento de los estudiantes, deje que las manos, los ojos, el corazón y el cerebro se muevan juntos para activar la atmósfera del aula. Entre ellos, lo que me hace más satisfecho es que después de aprender la canción, se pidió a los estudiantes que subieran al escenario y actuaran con tocados en forma de musical, aunque les tomó menos de cinco minutos sentirlo y experimentarlo. Los estudiantes aprendieron felices y felices. Desafortunadamente, el desempeño de los estudiantes no fue lo suficientemente bueno y debería haberlos orientado. Esto me permite saber que en la enseñanza futura, cualquier idea es factible y el método es recomendable, siempre que sea beneficioso para los estudiantes que aprenden música y la perciben, puedo probarlo con valentía.
Después de enseñar la lección "El cuervo ama a mamá", descubrí que hay muchos puntos de conocimiento sobre los sentimientos musicales que podemos incorporar a los estudiantes cuando aprenden a cantar esta canción. Por ejemplo:
(1) Utilice tres fragmentos musicales diferentes de la melodía de "Little Crow Loves Mom" para guiar a los estudiantes a elegir su música favorita y caminar hasta sus asientos a medida que avanza la música.
Esto permite a los estudiantes experimentar por primera vez la situación reflejada en la música sin estar familiarizados con la letra.
Luego, sobre esta base, los estudiantes pueden escuchar música para sentir los cambios de velocidad, elegir imágenes mientras escuchan música, modelar el canto mientras escuchan música, etc.
(2) Los estudiantes pueden escuchar el canto expresivo de canciones del maestro y tratar de evaluar el canto del maestro. Luego guíe a los estudiantes para que miren imágenes, creen y memoricen la letra y, finalmente, presente la canción y guíe a los estudiantes para que la canten por completo. Esto es lo que se me ocurrió después de enseñar esta canción. Queda por determinar qué tan efectiva será después del próximo intento.
En resumen, existen métodos para enseñar, pero no existe un método fijo. Cómo afrontar la nueva ronda de reforma curricular y cultivar mejor los sentimientos de los estudiantes en la enseñanza de la música queda por explorar más a fondo en mi futura enseñanza. . , innovación. Reflexión sobre la enseñanza de la música de la clase media “Little Crow Loves Mom” Parte 3
“Little Crow Loves Mom” es una canción con una fuerte narrativa, con una selección de materiales adecuada y acorde con la Características de edad de nuestros niños de clase media. Los objetivos de esta actividad son tres:
1. Sentir la hermosa emoción y la hermosa melodía lírica de la canción sobre el pequeño cuervo amando a su madre.
2. Intenta realizar acciones con movimientos corporales y expresiones faciales.
3. Capacidad para jugar de forma cooperativa con sus compañeros y disfrutar de la felicidad. Desde la perspectiva de la consecución de objetivos, se ha logrado el efecto de enseñanza esperado.
A través de la trama de un cuervo que encuentra insectos y se los da de comer a su anciana madre, se muestra el amor del cuervo por su madre. A través de esta actividad, educamos a los niños pequeños para que aprendan a ser agradecidos con sus padres y nunca olviden la gracia cariñosa de sus padres. A lo largo de la actividad, la mayoría de los niños participaron bien y mantuvieron un gran entusiasmo. Esta actividad se centra en la prestación y experiencia del "amor", permitiendo que los niños sientan plenamente la calidez y la felicidad del amor maternal, experimenten el cuidado y el amor desinteresados de su madre por ellos y expresen su gratitud; Deje que los niños sientan la hermosa concepción artística de la canción, bríndeles una hermosa experiencia y cultive el amor por su madre.
Aún existen algunas deficiencias en las actividades: cuando se guía a los niños para que intenten usar sus cuerpos y expresiones faciales para realizar acciones, la mayoría de los niños pueden participar, pero algunos niños tienen miedo de realizarlas y el maestro no. responder a tiempo Proporcionar orientación y aliento. En la última sesión de juego cooperativo, es necesario mejorar aún más las capacidades de comunicación y negociación de cada niño.
Aunque hay deficiencias en las actividades, los niños sintieron el amor expresado en las canciones durante las actividades. El encanto de la música es infinito, y siempre y cuando los profesores hagamos buen uso de esta "herramienta", ¡Entonces nosotros, los Niños, definitivamente podremos sentir la verdad, la bondad y la belleza del mundo y crecer felices! Música de clase media El pequeño cuervo ama a mamá Reflexión docente 4
Esta es una canción del libro de texto de segundo grado. Es íntima y conmovedora. La canción utiliza técnicas narrativas para narrar la conmovedora historia del regreso del alimento del cuervo. Toda la lección es El contenido debe girar en torno al tema del "amor maternal". Siguiendo esta idea, diseñé un plan de lección más completo. Desde la introducción del juego de escucha hasta "Strive to Be a Sensible Little Crow", pasando por mostrar partituras gráficas, aprender a cantar letras y analizar canciones, hasta interpretar papeles, los vínculos están estrechamente vinculados y luego se extienden a la educación del amor maternal. permitir que los estudiantes sientan la calidez de la naturaleza sublima el tema de la clase. Luego se cantan en vivo canciones sobre el amor maternal, lo que permite a los estudiantes cantar también, provocando sus gritos de emoción. Finalmente, se organiza una representación musical de un cuento de hadas. clímax para ampliar y enriquecer el contenido de esta clase stand up. Estos son planes de lecciones prediseñados. Después de repetidas revisiones, sentí que eran perfectos. Sin embargo, en la práctica en el aula, encontré algunos obstáculos durante mi proceso de enseñanza real. Primero utilicé el juego de escucha de sonidos para presentar la canción "Little Crow Loves Mom" que aprenderé en esta lección. En el proceso de enseñar canciones, sentí que mis habilidades musicales no eran suficientes. Todavía no he profundizado en la melodía de esta canción. Solo dejo que los estudiantes comprendan el significado de la letra y todavía tienen las emociones para entender la melodía. La melodía de esta canción es realmente muy hermosa, pero yo. No dejé que los estudiantes entendieran completamente la canción. La belleza de ella, y cuando estaba enseñando a cantar canciones, no señalé el sonido al final de la oración. De hecho, cuando los estudiantes cantaron esta canción, ellos. Todavía no podía cantar el último sonido con precisión, pero no lo señalé. Este es mi segundo defecto. Quizás fue por nerviosismo, pero también hubo algunos errores en algunos pequeños detalles, como hablar, interpretar, profundizar en la melodía y movimientos de la canción, etc. Cuando enseñé canciones en la primera mitad de la clase, todo fue relativamente bien, pero la asignación de tiempo no fue lo suficientemente razonable, las canciones no se implementaron lo suficiente y el ritmo era demasiado rápido.
Como resultado, cuando interpreté la canción en la segunda mitad de la clase, no tuve una buena orientación y la reacción de los estudiantes fue débil o no se atrevieron a abandonar la interpretación por razones públicas. Yo también estaba un poco confundido. Afortunadamente, la atmósfera volvió cuando representé el cuento de hadas más tarde.
Esta clase ha terminado, pero la inocencia y amabilidad mostrada por los niños de esta clase no se puede ocultar por mucho tiempo. Como organizadora y guía de esta clase, estoy muy emocionada, feliz y cariñosa. Ha tocado más el alma de los niños, y lo que cada uno de nuestros niños espera con ansias es una clase de música que realmente pueda tocar el corazón de las personas. Esperamos que bajo la guía del nuevo plan de estudios, nuestros profesores de música trabajen juntos para hacer que nuestra clase de música sea cada vez más flexible y hermosa. Reflexión sobre la enseñanza de la música de clase media "Little Crow Loves Mom" Parte 5
En esta sección de la clase de música "Little Crow Loves Mom" despierta el amor más sincero y puro en lo más profundo del corazones de los estudiantes. Al enseñar esta clase, primero comienzo con los animales y les transmito el conocimiento sobre el cuidado de los animales a los estudiantes, y luego empiezo a introducir las emociones al aprender a cantar. Al crear e interpretar canciones, a los estudiantes se les permite participar en actividades de enseñanza, explorar y practicar activamente, cultivando el interés de los estudiantes en la música, desarrollando la sensibilidad y expresividad de los estudiantes hacia la música y enriqueciendo la experiencia emocional de los estudiantes. comunicación entre la disciplina musical y otras disciplinas artísticas. Finalmente, deje que los estudiantes vuelvan a la vida y comiencen con cosas pequeñas, "¿Qué harías si tu madre estuviera enferma?" Algunos estudiantes respondieron con sus acciones reales diarias: "Ayudo a mi madre a echar agua", "Ayudo a mi madre a barrer". suelo", "Le doy medicinas a mi madre". Algunos niños también respondieron con experiencia o imaginación indirecta: "Cocino para mi madre", "Lavo ropa para mi madre"... Por sus palabras, sé que su madre es su favorito Las personas también son el hilo conductor de mi enseñanza en esta clase.
En cuanto a la impartición de esta clase, siento que he logrado avances en los siguientes aspectos:
1. Centrándome en estimular el interés de los estudiantes
In In Al organizar la enseñanza, a través de la reproducción de material didáctico, se estimula el interés de los estudiantes por aprender y los estudiantes tienen el deseo de continuar aprendiendo. Aprovechando esta característica de los estudiantes, les pedí que intentaran imitar las posturas de varios animales pequeños y les mostré ejemplos musicales simples de los animales cantando 1353｜1353｜55｜5-｜, para que los estudiantes pudieran interpretar el canto en la actuación Practicar en voz abierta proporciona un presagio de la siguiente enseñanza introductoria.
El uso de la introducción del material didáctico puede atraer nuevamente la atención de los estudiantes y, al mismo tiempo, permitirles realizar competencias de canto con animales, movilizando el interés y la pasión de los estudiantes por aprender. Utilice la forma de karaoke de animales pequeños para mejorar la sensación de frescura de los estudiantes y permitirles cooperar mejor con los profesores en el aprendizaje.
2. Prestar atención a la penetración orgánica del conocimiento científico
Yo personalmente siempre he creído que una clase de música no sólo debe contentarse con el aprendizaje de canciones, sino también prestar atención a la integración y enseñanza de conocimientos teóricos. Deje que los estudiantes acumulen conocimientos sutilmente. Por ejemplo: en "Little Crow Loves Mom", hay marcas de repetición y marcas de oración de cierre. Estos símbolos simples son fáciles de entender y aceptar para los estudiantes.
El diseño de la sesión de práctica de ritmo es animado e interesante, y guía hábilmente a los estudiantes a percibir y comprender frases musicales mientras se familiarizan con el ritmo. Los estudiantes tienen buenas habilidades en ritmo, canto a primera vista y lectura de música, y su enseñanza diaria es relativamente sólida. Por supuesto, también tengo muchas deficiencias. Por ejemplo: se ha descuidado el entrenamiento del ritmo, los estudiantes no son lo suficientemente atrevidos para dejarlo ir en clase y aún es necesario mejorar la forma y el método de enseñanza del canto.
El tercer grado es la etapa inicial para aprender a cantar música, cuando estudiamos, también podemos profundizar el nivel de manera adecuada. En mi clase, los estudiantes aprenden a pasar lista, que también es fácil de entender. canta con solo verlo. Mientras les permite a los estudiantes conocer el pase de lista haciendo amigos, permita que los estudiantes aprendan a cuidar a los animales. Los animales pequeños son nuestros amigos. Pero el inconveniente es que los pasos para que los estudiantes canten el nombre de sus amigos no se manejan adecuadamente. Esto no sólo hace perder algo de tiempo en clase, sino que también impide que los estudiantes alcancen el nivel ideal de emoción.
Profundiza aún más el tema de la canción "Little Crow Loves Mom" en esta lección, y logra el propósito de educar ideológicamente a los estudiantes para valorar la piedad filial y la educación moral.
3. Manejo efectivo del vínculo de enseñanza.
En el vínculo de enseñanza, el vínculo de canto es ligeramente débil. Como clase de canto, los estudiantes no cantan lo suficiente. La forma de cantar debe ser más variada e interesante para estimular el entusiasmo de los estudiantes. En el proceso de canto repetido, pueden mejorar su comprensión de las canciones.
Esta canción es fácil de aprender. Básicamente, puedes tararear la melodía después de escucharla atentamente dos veces. Sin embargo, la desventaja es que cada melodía es algo similar y los estudiantes pueden confundirse fácilmente. Durante el proceso de enseñanza, los estudiantes parecían estar desafinados. Para permitirles cantar bien y cantar bien, omití la parte de interpretación. Se convirtió en una actuación final de toda la clase.
Para lograr el propósito de infiltrar ideológicamente la educación moral de los estudiantes para que presten atención a la piedad filial y la piedad filial, jugamos un pequeño juego de simulación antes de terminar la clase Déjame ser la madre del alumno. y use algunas de las cosas que encontré en la vida. Use cosas pequeñas para permitir que los estudiantes usen sus manos para sentirse filiales con su madre. Descubra cómo expresar el amor por su madre desde la perspectiva del alumno y haga que toda la clase sea sublime y fácil de aceptar para los alumnos, que es el éxito. Reflexión sobre la enseñanza de la música de clase media Little Crow Loves Mom 6
Los niños de hoy crecen bajo el cuidado meticuloso de sus padres Hacen la vista gorda ante el amor de sus padres. Eso es lo que deben hacer. Sí, no saben qué tipo de amor es, ni saben cómo devolver el amor de sus padres a su manera, por eso quiero decírselo a los niños a través de la canción "Little Crow Loves". Mamá" que hasta el cuervo sabe. ¿Qué tal si le pagamos a madre, sin mencionar a nosotros que somos los espíritus de todas las cosas? Por eso quiero despertar el amor de los niños por sus padres a través de mi clase de música.
En la enseñanza, primero estimulo el interés de los estudiantes por aprender a través del ritmo de las canciones, y luego uso una historia musical para estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender, de modo que puedan comprender el significado principal de la letra. que sienta las bases para aprender nuevas canciones.
En segundo lugar, creé una situación de enseñanza llena de amor. La maestra desempeña el papel de la madre cuervo y los alumnos desempeñan el papel del pequeño cuervo, para que los alumnos puedan experimentar el amor y comprender el amor. Para que puedan comprender mejor el significado de la canción. Las emociones, cuando los estudiantes experimentan el amor de los cuervos por sus madres, pueden cantar canciones con emoción y extender su amor a sus madres. ¿Los niños aprendemos de los cuervos? Todos los niños entienden que sus madres trabajan muy duro y que deben hacer lo que puedan por sus madres. Todos entienden que deben respetar a sus mayores. Este es mi objetivo de enseñanza.
En la parte de expansión, se realiza un pequeño concierto con acompañamiento de instrumentos de percusión para crear actividades musicales grupales para que los estudiantes cooperen entre sí. También es un vínculo para comunicarse con la música, lo que ayuda a los estudiantes a desarrollarse. Con un sentido de participación comunitaria y un espíritu cooperativo de respeto mutuo, este pequeño concierto consolidó las canciones, estimuló el interés de los estudiantes, desarrolló sus habilidades creativas y sublimó a toda la clase.
Esta clase terminó, pero la inocencia y la amabilidad mostradas por los niños en esta clase nunca se desvanecerán. Como organizadora de esta clase, estoy muy emocionado y pensando en ello. También descubrí muchos problemas a través de esta clase. En la clase de música, la música debería ser la línea principal y la música debería usarse durante toda la enseñanza. En la expansión, debería dar rienda suelta a la creatividad de los estudiantes y dejar que recopilen más canciones sobre su madre. , o inventa el tuyo propio. Es necesario fortalecer mi capacidad para controlar a toda la clase y la forma de aprendizaje no es lo suficientemente rica. ¡En la enseñanza futura, haré esfuerzos incansables y la ayuda de mis líderes y colegas para hacer que la clase de música sea cada vez más flexible y hermosa!