La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Plan de reconocimiento del Día del Maestro para los años de escuela secundaria

Plan de reconocimiento del Día del Maestro para los años de escuela secundaria

Para celebrar el XX Día del Maestro, debemos promover las virtudes de formar personas con integridad moral y dedicación a su trabajo, alentar aún más a los docentes y educadores a triunfar y crecer en sus puestos de enseñanza y educar a las personas y condensar y cultivar el espíritu de la escuela, resaltar la búsqueda cultural central del equipo docente y promover el desarrollo de la educación escolar. La escuela planea elogiar a un grupo de "maestros modelo", "educadores morales modelo". "Personal modelo" y "novatos en la enseñanza" en el Día del Maestro 20xx. El programa específico de elogios es el siguiente:

1. Cuota de elogios

El Día del Maestro 20xx, 10 maestros modelo “Copa Gezhi” y 10 trabajadores de educación moral modelo “Copa Defan” Hay 4 novatos de la "Copa Zhixin" en el campo de la enseñanza y 4 empleados modelo de la "Copa Hongyi", con un total de 28 personas. Entre ellos, las cuotas para maestros destacados de la "Copa Gezhi" y los nuevos talentos docentes de la "Copa Zhixin" se asignan según el principio de favorecer a los maestros de primera línea y son recomendadas integralmente por el grupo de liderazgo de revisión sobre la base de la autorrecomendación; Modelo "Copa Defan" trabajadores de educación moral Se genera a partir de recomendaciones de referencia integrales del grupo líder de revisión combinadas con las opiniones de la Oficina de Educación. El personal destacado específico recomendado lo determina en última instancia el comité de fiesta escolar.

2. Alcance de la selección

1. Docente modelo "Copa Gezhi": Docentes que trabajan en la primera línea de la docencia y han realizado contribuciones destacadas en la educación, la docencia y las actividades de docencia e investigación.

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2. Trabajadores de educación moral modelo “Defan Cup”: directores que se han desempeñado como profesores de clase en los últimos años y han logrado resultados notables en la gestión de clases

3. Docentes “Copa Zhixin” Novatos en el campo: Docentes noveles que trabajan en la primera línea docente y tienen un desempeño destacado en educación, docencia y actividades de docencia e investigación.

4. Personal modelo "Copa Hongyi": aquellos que trabajan en la oficina y tienen un desempeño sobresaliente.

3. Condiciones de selección

Amar a la patria socialista, ser leal a la causa educativa del partido, implementar plenamente la política educativa del partido, tener una postura clara y firme en los principales cuestiones del bien y del mal, y se adhiere a la idea de una educación de calidad, ama a los estudiantes, se preocupa por el crecimiento integral de los estudiantes, enseña y educa a otros, es un modelo a seguir para los demás, desempeña sus deberes de manera ejemplar, tiene buena ética profesional y cumple con las siguientes condiciones:

1. "Educador moral modelo": en la gestión estudiantil Es pionero e innovador en su trabajo, con resultados notables, y tiene un buen modelo a seguir en los últimos años. , en el trabajo de gestión de clase, los estudiantes no han tenido ningún problema de seguridad. Los estudiantes de la clase tienen un fuerte estilo académico, un espíritu de clase positivo y la clase muestra evidente cohesión y espíritu emprendedor.

2. "Maestro modelo": completar las tareas educativas y docentes concienzudamente, tener un fuerte profesionalismo, ser capaz de penetrar activamente el concepto de reforma curricular y estar a la vanguardia de la reforma curricular y la implementación de la calidad. educación, logros destacados en investigación y mejora de la calidad de la enseñanza, y excelentes resultados docentes en las materias docentes.

3. “Novatos en el mundo de la enseñanza”: Profesores novatos que aprenden humildemente conceptos avanzados de educación y enseñanza, completan concienzudamente las tareas educativas y docentes, tienen un fuerte profesionalismo y no tienen más de 3 años de experiencia docente. .

4. "Personal modelo": Personal que trabaja a tiempo completo durante todo el año, no tiene violaciones de leyes y disciplinas, se desempeña bien en el trabajo del departamento y da ejemplo.

4. Métodos de selección y requisitos de trabajo

1. Adhiérase al principio de buscar la verdad a partir de los hechos, seleccionando lo mejor de lo mejor y prefiriendo la evaluación más corta a la peor. y un control cuidadoso. Al seleccionar a los candidatos recomendados, confiaremos plenamente en la mayoría del personal docente y administrativo de acuerdo con las condiciones de selección y las regulaciones pertinentes, realizaremos una selección democrática y haremos recomendaciones justas. Antes de que se determinen los candidatos recomendados, se anunciarán en el sitio web de la escuela. Una vez que no haya objeciones al anuncio, serán elogiados.

2. En la recomendación y selección de candidatos se debe prestar atención a los docentes que se encuentran en primera línea de la docencia. Preste atención y recomiende modelos avanzados que han surgido en la práctica en los últimos años.

3. Al recomendar candidatos, se debe poner especial énfasis en las contribuciones reales de los docentes y los novatos en la implementación de una educación de calidad, la profundización de la reforma curricular y la mejora de la calidad de la educación.

4. No serán seleccionados quienes desobedezcan las asignaciones de la organización y reciban sanciones superiores al nivel escolar.

5. Métodos de recompensa

Adhiérase a la combinación de recompensas espirituales y recompensas materiales, centrándose en las recompensas espirituales.

6. Métodos de recompensa

Se llevará a cabo una ceremonia de premiación en la Reunión de elogios de maestros en septiembre de 20xx, se anunciará la decisión de elogio y se emitirán certificados honoríficos y bonificaciones.

7. Liderazgo organizacional

Para fortalecer el liderazgo organizacional del trabajo de selección y elogio, la escuela ha establecido un grupo de liderazgo de revisión.

Líder del equipo: z

Líder adjunto del equipo: z

Miembro: zz

8. Materiales de solicitud y límite de tiempo

Para garantizar el buen progreso del trabajo de revisión, todos los grupos de grados y departamentos deben enviar los materiales de recomendación relevantes a la oficina antes del 7 de septiembre.

Los materiales de presentación son los siguientes:

1. Una copia del "Formulario de solicitud"

2. Una copia de las escrituras anticipadas personales

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3. Copias de los principales certificados de premios del recomendador de los últimos tres años (válidos con firma y sello de la escuela)