¿Cuál es la prueba para obtener el certificado de calificación de profesor de chino profesional secundario?
Las materias del examen escrito para la calificación de maestro de chino de escuela secundaria vocacional son calidad integral (escuela secundaria), conocimiento y capacidad educativos, y conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza (escuela secundaria).
Las materias del examen escrito para la calificación de los cursos profesionales y de orientación práctica de los docentes en las escuelas secundarias vocacionales son la calidad integral (escuela secundaria) y el conocimiento y la capacidad educativa. El examen de los conocimientos de la materia y la capacidad de enseñanza de. el tercer tema está incluido en la entrevista.
¿Cuáles son los requisitos para solicitar el certificado de cualificación de profesor de chino profesional secundario?
1. Tener una licenciatura o superior de un colegio normal u otras universidades.
2. El dominio de Putonghua debe alcanzar el nivel 2 B y superior de los "Estándares de nivel de prueba de dominio de Putonghua" nacionales.
3. Los graduados no normales de escuelas de todos los niveles y tipos que soliciten títulos de docentes deben realizar exámenes de recuperación para los cursos de educación y psicología según lo dispuesto por el Departamento Provincial de Educación.
4. Tener buena calidad física y mental, no tener enfermedades infecciosas y no tener antecedentes de enfermedad mental.
Dirección de la propuesta:
El Centro de Exámenes del Ministerio de Educación es responsable de las pruebas escritas y las propuestas de entrevista del examen de calificación docente, establece un banco de preguntas y proporciona preguntas de prueba para provincias piloto.
Principio de propuesta:
La propuesta del examen de calificación de docentes de escuela primaria y secundaria se basa en los estándares de examen y el programa de exámenes, y examina principalmente la ética profesional, las cualidades psicológicas y la educación y docencia que los candidatos deben tener para ejercer la profesión docente. Resalte la orientación educativa, la orientación a las habilidades, la orientación profesional y la orientación a la práctica.
Tipos de preguntas:
El examen de calificación de docentes de primaria y secundaria utiliza una variedad de tipos de preguntas para fortalecer la evaluación de habilidades. Los tipos de preguntas se dividen en preguntas de opción múltiple y preguntas sin opción de opción. Entre ellas, las preguntas que no son de elección incluyen preguntas de respuesta corta, preguntas de discusión, preguntas de solución, preguntas de análisis de materiales, preguntas de evaluación de proyectos, preguntas de diagnóstico, preguntas de análisis, preguntas de diseño instruccional y preguntas de diseño de actividades.