Las mejores habilidades para responder al examen de ingreso a la escuela secundaria en inglés
Primero, busca similitudes.
Por ejemplo, una pregunta tiene cuatro opciones:
Aprender a leer.
Como ves, hay dos estudios, también hay dos infinitivos; Por tanto, es muy posible optar por estudiar dos características distintivas.
2. Encontrar contradicciones (aplicable a opción única).
Por ejemplo, una pregunta:
La siguiente afirmación sobre la densidad es falsa:
Entre ellas, hay dos opciones:
b Los objetos con la misma masa y mayor volumen tienen densidades más bajas.
d Los objetos con la misma masa y gran volumen tienen densidades más altas.
Esto significa que uno de ellos debe estar equivocado. Habrá muchos problemas y conflictos. Mientras encuentres la contradicción, la posibilidad de volver a ser engañado es mucho mayor.
En tercer lugar, cultivar los "sentimientos mongoles"
Este llamado "sentimiento" es el sentimiento de este rompecabezas. Porque es imposible no responder a todas las preguntas en el mismo papel (por supuesto que hay excepciones), y es muy probable que no las respondas. En este momento depende de la sensación de estar cubierto. Como todos sabemos en el examen, la mayoría de las personas eligen B y C para las preguntas de opción múltiple. Por lo tanto, si encuentra una pregunta que no conoce, tendrá más posibilidades de confiar en B y C.
Estrategia para la resolución de preguntas de inglés en el examen de ingreso a la escuela secundaria:
1. Opción única
El contenido de las preguntas de opción múltiple cubre una amplia gama, y el alcance de la prueba es todo el contenido gramatical enumerado en el programa de estudios. En términos generales, las preguntas tienden a probar verbos.
Algunas preguntas que ponen a prueba el contexto a menudo hacen que a los candidatos les resulte difícil, por lo que se debe prestar especial atención a las preguntas de contexto, las preguntas de tiempo y otras preguntas. En las preguntas de opción múltiple, los candidatos deben aprender a ver la pregunta en su conjunto, comprender correctamente la oración original de la pregunta, revisarla cuidadosamente, utilizar el conocimiento de formación de palabras para adivinar el significado de la palabra y encontrar la respuesta.
2. Comprensión lectora
Ya sea el examen de ingreso a la escuela secundaria, el examen de ingreso a la universidad o el examen CET-4 o CET-6, la comprensión lectora es lo más destacado del examen de inglés.
Al responder una pregunta, primero se debe leer el texto completo para comprender el propósito y la idea central del artículo, luego leer todas las preguntas y opciones, y luego leer nuevamente el artículo con las preguntas en mente.
Para algunos artículos con una gran cantidad de palabras y una gran extensión, se recomienda leer primero las preguntas y opciones, y luego leer el artículo. Esto puede ahorrar mucho tiempo y hacer que la lectura sea más específica.
Después de escribir las respuestas en el papel borrador, lea las posiciones relevantes nuevamente. Después de confirmar que las respuestas son precisas, complete las respuestas en la hoja de respuestas.
3. Cloze
La selección de artículos para el examen de ingreso a la escuela secundaria es generalmente relativamente novedosa, cercana a la vida y tiene un cierto sabor de la época. El propósito de esta gran pregunta es evaluar la capacidad de los estudiantes para usar el lenguaje e incluso incluir una comprensión profunda.
Esto requiere que comprendamos correctamente las conexiones internas entre oraciones y párrafos a partir de la comprensión de la idea principal del artículo. Por tanto, cuando respondemos a una pregunta, debemos considerarla desde múltiples perspectivas: desde el contexto; desde el significado y uso de las palabras; desde la perspectiva del razonamiento lógico y el sentido común; desde la perspectiva del uso y la colocación;