6 resúmenes personales del semestre de escuela secundaria vocacional
Índice
Resumen final del trabajo personal de los profesores de Escuela Secundaria Vocacional
Resumen del trabajo semestral de los profesores de Escuela Secundaria Vocacional
Vocacional Secundaria Resumen personal del semestre del profesorado de escuela
Resumen del trabajo docente del profesorado de secundaria profesional
Resumen del trabajo docente final del profesorado de escuela secundaria profesional
Resumen del trabajo docente del profesorado de secundaria profesional
Resumen del trabajo de los profesores de Secundaria Profesional La primera parte del resumen personal del semestre: el resumen personal del trabajo final de los profesores de Secundaria Profesional. El tiempo vuela y los años son como canciones. En un abrir y cerrar de ojos, la labor docente de este semestre ha llegado a su fin. Para lograr un mayor avance en trabajos futuros, resumo el trabajo de este semestre de la siguiente manera:
Primero, aspectos ideológicos y morales
Desde que comencé a enseñar, he estado estudiando la Políticas educativas nacionales, aprender los conocimientos teóricos avanzados del partido, practicar conscientemente el espíritu de la "Tres Representaciones", amar la educación, nunca olvidar la responsabilidad de los maestros del pueblo, amar la escuela y amar a los estudiantes. Como maestro, me exijo estrictamente a mí mismo, controlo mi comportamiento mejorando constantemente mi ideología política, mi nivel de conocimiento y mi capacidad de enseñanza, mejoro mi nivel de enseñanza y siento una base sólida para cultivar talentos sobresalientes para la sociedad.
2. Labor educativa
Este semestre me desempeñé como responsable de las clases de caucho de Tecnología 1101, Tecnología 1102 y Tecnología 1103. Craft Mental Health 1101; Craft 1003, 1004, Stone Refining 1001, Etiquette Analysis 1001; Electrical Philosophy 1001, Chemical Machinery 1001, 1002; más tarde me hice cargo de los cursos de orientación profesional para dos clases. * * * Contabilizadas en 400 horas lectivas. En mi labor docente he logrado:
1;Preparar las lecciones con cuidado y elaborar bien el material didáctico. Para ello, estudio detenidamente los materiales didácticos, comprendo la estructura de los materiales didácticos y sus puntos clave y dificultades, domino la estructura lógica del conocimiento, extraigo la esencia de los materiales didácticos y se los enseño a los estudiantes. Al mismo tiempo, superé los problemas de la vejez y la mala visión, estudié seriamente conocimientos de informática, leí muchos libros y busqué muchas cosas en Internet, y produje con éxito mejores programas didácticos y mejores planes de lecciones.
2; Prestar atención en clase. Siempre he dado gran importancia a la enseñanza. Cómo preparar las lecciones y enseñarlas bien siempre ha sido la máxima prioridad en mi mente. Con este fin, cada lección está cuidadosamente diseñada, enfatizando la combinación de infusión de conocimientos y cultivo de habilidades, dando rienda suelta a la iniciativa de aprendizaje de los estudiantes, logrando buenos resultados de enseñanza y ganando elogios de los estudiantes.
3; Corregir cuidadosamente las tareas, dar clases particulares a los estudiantes, responder preguntas y dar conferencias.
En tercer lugar, observe la disciplina.
Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. No llegaré tarde, no saldré temprano ni tomaré la iniciativa de pedir permiso. En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente las relaciones con líderes y compañeros. Por lo general trabajo duro, trato a las personas con sinceridad, amo a los estudiantes y tengo relaciones interpersonales armoniosas. Nunca entro en discusiones sin principios. Siempre regulo mis palabras y mis acciones a petición de un maestro del pueblo. Nunca digo ni hago nada que no sea propicio para el desarrollo de la escuela y cultivo constantemente mi calidad y habilidades generales.
Otros aspectos
Participar activamente en entrenamientos militares organizados por la escuela para mejorar la condición física, cultivar sentimientos y sublimar pensamientos.
“Ningún oro es puro, y ningún hombre es perfecto.” En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, seguiré adelante y contribuiré a la causa de la educación vocacional.
Resumen personal dos del segundo semestre de la escuela vocacional: El tiempo de resumen del trabajo del maestro de la clase vocacional de secundaria tiene prisa y ha pasado un semestre. Mirando hacia atrás en este semestre, aunque encontré muchas dificultades en mi trabajo como maestro de clase, que no esperaba, aprendí mucho del trabajo del maestro de clase y constantemente resumí y mejoré la capacidad de trabajo del maestro de clase. El siguiente es un resumen de mi trabajo en esta clase.
1. Estandarizar hábitos de conducta y establecer objetivos de aprendizaje correctos.
La mayoría de los estudiantes de nuestra clase provienen de áreas agrícolas y pastorales. Los estudiantes son relativamente simples y algunos son más activos, por lo que el ambiente general de la clase junior es bueno. Sin embargo, debido al bajo desempeño cultural de la mayoría de los estudiantes, existe cierta diferencia de edad y malos hábitos de comportamiento. Cómo estandarizar los hábitos de comportamiento de los estudiantes y cómo unificar las ideas de aprendizaje de los estudiantes son cuestiones que deben resolverse. Combinando la personalidad y las características psicológicas de los estudiantes, corrijo el pensamiento y los hábitos de comportamiento de los estudiantes mediante los siguientes métodos.
(1) Establecer un sentido de unidad y honor de clase a través de actividades colectivas. Rectifique activamente el ambiente de la clase e influya en cada estudiante de la clase con el ambiente general. Participó activamente en los concursos de retransmisiones y concursos de coros organizados por la escuela y obtuvo buenos resultados.
(2) Para los estudiantes individuales con malos hábitos de comportamiento, a través de la comunicación, inducirlos a observar la disciplina y no llegar tarde o irse temprano.
(3) Verifique estrictamente la asistencia de los estudiantes y comuníquese de inmediato con los padres de los estudiantes que tengan poca asistencia.
(4) Como maestro de clase, debo dar el ejemplo, tomar la iniciativa en observar la disciplina de la clase, infectar a cada estudiante con entusiasmo positivo, usar el aliento y las sonrisas para acercar psicológicamente a los estudiantes y convertirme en amigos cercanos. con los estudiantes.
Al estandarizar los hábitos de comportamiento de los estudiantes, estos pueden establecer una actitud de aprendizaje correcta y, en última instancia, lograr el propósito de aprender una habilidad.
2. Asistir a clase con frecuencia y supervisar activamente el aprendizaje de los alumnos.
Los cursos de nuestra clase este semestre consisten principalmente en cognición automotriz general, teorías básicas de cursos profesionales y otros cursos básicos. Asistir al salón de clases con frecuencia, prestar atención a la disciplina de los estudiantes en clase y resolver problemas de manera oportuna basándose en las opiniones comunicadas con los maestros.
(1) Proporcionar algo de educación y castigo a los estudiantes que llegan tarde a clase y se van temprano, para que los estudiantes puedan desarrollar el hábito de asistir a clase a tiempo.
(2) Se constata que los alumnos están despistados, durmiendo, jugando con el móvil, haciendo pequeños movimientos, etc. Durante la clase, detenlos a tiempo y edúcalos en consecuencia.
(3) Verifique el estado de finalización de las tareas de los estudiantes y guíelos con problemas para completarlas.
A través de la supervisión de este semestre, los estudiantes básicamente pueden desarrollar buenos hábitos de estudio.
3.Organizar actividades para enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes y mejorar la conciencia colectiva.
Con el fin de enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes, solicitamos a la escuela equipamiento deportivo para las actividades deportivas extraescolares de los estudiantes, incluidos fútbol, baloncesto, bádminton, etc. Por un lado, organizamos actividades culturales y deportivas dentro de la clase, por otro lado, participamos activamente en actividades culturales y deportivas organizadas por la escuela y aprovechamos todas las oportunidades para ampliar la influencia de la clase en la escuela. Al mismo tiempo, también cultivamos a los estudiantes para que se atrevan a expresarse, ganar gloria para la clase y establecer una buena imagen de clase. Ha logrado resultados impresionantes en los juegos de baloncesto organizados por la clase y en los juegos de baloncesto organizados por la escuela muchas veces.
A través de las actividades, los estudiantes sienten el cálido ambiente del aula, obtienen oportunidades personales, tienen una plataforma para mostrar sus habilidades personales, enriquecen su vida extracurricular y aseguran el progreso ordenado de la enseñanza.
4. Prevenir posibles accidentes graves de seguridad y brindar tratamiento y educación oportunos y efectivos a los estudiantes que violen gravemente las disciplinas.
Este semestre, algunos estudiantes de nuestra clase se quedaron a dormir y faltaron a clases. Tratar los problemas de manera oportuna y mejorar y aprender constantemente de la experiencia laboral del maestro de la clase en el manejo de problemas.
(1) Revise la cama de vez en cuando por la noche y compruebe si existe algún peligro para la seguridad, como el uso ilegal de electricidad y fumar. Tratar y educar severamente a los estudiantes que violan las disciplinas.
(2) Llevar a cabo educación sobre seguridad con regularidad para educar a los estudiantes sobre la prevención y respuesta de emergencia ante posibles accidentes, de modo que los estudiantes puedan desarrollar buenos hábitos de comportamiento y responder a determinadas situaciones de crisis.
(3) Organizar a algunos estudiantes para que realicen trabajos de gestión y presentación de informes, informar rápidamente posibles violaciones y tratarlas antes de que ocurran daños importantes.
(4) Después de que ocurra una infracción disciplinaria, repórtelo a los líderes escolares y a los padres de manera oportuna y coordine para abordar el problema.
5. Fortalecer la comunicación con los estudiantes y el contacto con los padres.
Los alumnos de nuestra promoción tienen entre 15 y 21 años, con un amplio rango de edad, y se encuentran en un importante periodo de madurez psicológica. Cómo comprender y comunicarse con los estudiantes es otro foco del trabajo del profesor de clase. Aproveche las actividades nocturnas de autoestudio y extraescolares de los estudiantes para hablar con ellos cuando estén comiendo, cuando estén enfermos, cuando necesiten ayuda, etc.
, cuidar y ayudar a los estudiantes de manera oportuna y convertirse en amigos cercanos de los estudiantes. A lo largo de este semestre, gané confianza y comunicación con la mayoría de mis compañeros.
Durante la escuela, además de los profesores y directores, los padres son los mayores gestores de los estudiantes. El contacto y la comunicación con los padres de los estudiantes ayudarán a comprender los comportamientos personales y las características psicológicas de los estudiantes lo antes posible y ayudarán a resolver los problemas de los estudiantes. Si los padres se combinan para gestionar a los estudiantes, se obtendrán mejores resultados de gestión.
Este semestre es mi primera clase. Hay muchas preguntas inesperadas y también es una prueba de mi capacidad. A través de la consulta y el aprendizaje de otros profesores de la clase, inicialmente establecí mi propio conjunto de métodos para manejar a los estudiantes, es decir, controlar estrictamente los hábitos de comportamiento, cuidar el cuerpo y la mente de los estudiantes, ayudarlos con dificultades, prevenir y manejar accidentes, aprender a preguntar sobre experiencias y comunicarse con los padres. Creo que los estudiantes aprenderán habilidades, serán buenas personas en la escuela y tendrán un futuro brillante.
Resumen personal del segundo semestre de la escuela vocacional Tres: Resumen personal del semestre de maestros vocacionales de secundaria El tiempo vuela y el semestre ha pasado apresuradamente. De hecho, este año hemos estado muy ocupados, trabajados y ocupados, pero también hemos ganado algo. El nuevo semestre está a punto de comenzar después de las vacaciones de invierno. Mientras miramos hacia el futuro, no debemos olvidarnos de repasar los altibajos del último semestre para motivarnos y estimularnos. Ahora resumo el trabajo de este semestre de la siguiente manera.
Primero, estudio político
Durante el año pasado, siempre insistí en estudiar los principios y políticas educativas del partido, armé mi mente con la Perspectiva científica sobre el desarrollo y estudié concienzudamente los temas de actualidad. política, preocuparse por los asuntos nacionales y participar activamente en diversos estudios políticos organizados por la escuela, obedecer los acuerdos de liderazgo, mantener la autoridad de los líderes escolares, cumplir con las reglas y disciplinas de la escuela, cumplir estrictamente con las disciplinas laborales, recordar siempre preocuparse por el colectivo y considera la escuela como tu hogar.
En segundo lugar, el aprendizaje empresarial
Para mejorar continuamente mi calidad profesional y mi nivel docente, conozco la importancia del aprendizaje. Por un lado, sigo aprendiendo conocimientos profesionales por mi cuenta para organizar mejor la enseñanza y enseñar más conocimientos a los estudiantes. Por otro lado, estudio seriamente la educación avanzada y las teorías de la enseñanza y me esfuerzo por maximizar la transformación de la educación y la enseñanza avanzadas modernas; teorías creadas por otros en teoría propia. Además, también aprendo de los métodos y experiencias de enseñanza de otras personas, hago todo lo posible para mejorar mi nivel profesional y me esfuerzo por convertirme en un excelente profesor.
3. Actitud de trabajo seria y extremadamente responsable con los estudiantes.
Doy clases complementarias a personas de bajo rendimiento (es muy difícil, si la calidad es baja, te despedirán. ¡Este tipo de espíritu de agachar la cabeza y apuñalar las piernas todavía es necesario en esta era! El caso de Koro-sensei lo ha demostrado plenamente) y no escatimo esfuerzos para que los estudiantes aprendan de forma más sólida y fuerte. Durante el proceso de enseñanza, puedo observar atentamente las situaciones de aprendizaje de los estudiantes y encontrar rápidamente soluciones a los problemas. Me aprovecho de la situación, no sigo las reglas y las cumplo. Al mismo tiempo, presto atención al desarrollo integral de la calidad integral de los estudiantes y les exijo estrictamente en la vida diaria y en los exámenes, a veces hasta un punto severo. Los estudiantes estaban molestos al principio, pero no dejé que eso me impidiera relajarme con ellos. Para mejorar el desempeño de los de bajo rendimiento, hice lo mejor que pude y lo hice lo mejor que pude. Puse mucha energía en esto. También adopto una actitud igualitaria hacia los estudiantes que no están en esta clase. Érase una vez,
4. Cumplir las tareas asignadas por los superiores de forma activa, rápida, con buena calidad, sin condiciones ni requisitos.
Trabajar duro y no tener quejas refleja el buen estilo de trabajo y el carácter moral de un maestro popular. Siempre que recibo una tarea de un líder, siempre la completo al pie de la letra y puedo escuchar con humildad las críticas de los demás y mejorar mis propios defectos.
Quinto, el trabajo del profesor de clase.
En mi trabajo como docente de clase, doy gran importancia a la educación ideológica de los estudiantes. Mediante la combinación de reuniones de clase, reuniones matutinas, clases ideológicas y morales y libros de texto de diversas materias, los estudiantes reciben educación ideológica para amar la patria, amar al pueblo, amar el colectivo, amar a los viejos y jóvenes y amar el aprendizaje. Permitir que los estudiantes desarrollen un buen estilo de clase y de estudio. Los cuadros de clase son la mano derecha del maestro, por lo que considero que cultivar cuadros de clase capaces es una parte importante del trabajo del maestro de clase. A menudo celebro reuniones periódicas con los cuadros de la clase para comprender sus condiciones laborales y animarlos a trabajar con valentía. De esta manera, los cuadros de clase pueden establecer prestigio entre los estudiantes y convertirse en modelos a seguir para que los estudiantes aprendan.
En resumen, he llevado adelante el espíritu de trabajo duro y trabajo duro en mi trabajo, y he logrado que, independientemente de las ganancias y pérdidas personales, considere la escuela como mi hogar y la enseñanza como mi base. ; Trato a mis colegas con unidad y amistad, me ayudo unos a otros y expreso humildemente mi gratitud a los profesores experimentados. Estudio, trato a los estudiantes con amor, pero nunca relajo los requisitos estrictos. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis fortalezas, corregiré mis defectos, seguiré adelante y contribuiré con mis fuerzas a un mañana mejor.
Resumen personal del segundo semestre de la escuela vocacional Cuatro: Resumen del trabajo docente de la escuela vocacional secundaria En los días ocupados, hemos ingresado al trabajo de inscripción de _ _ _ _ _ _ _ _ _, lo que significa que el semestre ha entrado en Al final quedé inmerso en el trabajo y sentí que el tiempo pasaba volando. Mirando retrospectivamente el transcurso de este semestre, hemos ganado mucho mientras crecíamos. En la posición de maestro, enfrentando la enorme presión de enseñar y educar a las personas, y el conflicto entre teoría y práctica, tuve que reexaminarme, adaptarme rápidamente y continuar explorando y aprendiendo mientras me reparaba constantemente. Ahora ha crecido. Para hacerlo mejor en el futuro, resumir experiencias y aprender lecciones, el trabajo de este semestre se resume de la siguiente manera:
Primero, aspectos ideológicos
Aprender es un maestro, ser un modelo a seguir para los demás y ser un maestro para los demás Ser maestro debería convertirse en una carrera permanente para un individuo. La gente siempre debe seguir aprendiendo y nunca nadar contra la corriente. Si no avanzan, retrocederán. La educación permanente en el aprendizaje se convierte en su anotación. Durante el año pasado, participé activamente en estudios políticos escolares, mejoré mi conciencia ideológica, amé la educación, implementé concienzudamente políticas educativas, trabajé duro para explorar las leyes de la educación y la enseñanza, participé activamente en actividades de enseñanza e investigación, cuidé y amé. a cada estudiante y trató a cada estudiante con entusiasmo. Respete las disciplinas y las leyes, respete las reglas y regulaciones escolares, sea estricto consigo mismo y esfuércese por mejorar su conciencia ideológica. También participo activamente en diversas formaciones organizadas por la escuela. En la vida diaria, obedecer las disposiciones laborales de la escuela y cooperar con los líderes y maestros para realizar diversas tareas dentro y fuera de la escuela. Predica con el ejemplo en todas partes y mejora constantemente tu nivel profesional.
2. Labor educativa
En términos de docencia, me he desempeñado en la clase 58 de control eléctrico, clase 22 de transmisión eléctrica, motores y transformadores, clase 21 de electricidad y electrónica. formación y clase 265438 de formación en electrónica de resortes. Debido al nuevo entorno, los nuevos estudiantes y las reformas integrales del plan de estudios, encontré muchas dificultades en la educación y la enseñanza. En respuesta a estas situaciones, consulté activamente a profesores experimentados. En la enseñanza, comienzo desde cero, entiendo el nivel cognitivo de los estudiantes, busco información, preparo lecciones cuidadosamente, exploro activamente ideas de enseñanza y aplico de manera flexible algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados a la enseñanza en el aula. ricas tareas extracurriculares en todos los niveles y nos esforzamos por crear una atmósfera de aprendizaje relajada y agradable. No solo enseñamos conocimientos a los estudiantes, sino que también les enseñamos a buscar conocimientos, cooperar y competir, cultivar las actitudes de aprendizaje correctas, los buenos hábitos y métodos de aprendizaje de los estudiantes y. hacer que los estudiantes aprendan de manera interesante, realista y beneficiosa. Para mejorar mi nivel de enseñanza, suelo pedir consejo humildemente a profesores experimentados. Aprenda de las fortalezas de los demás y de los conceptos educativos y de enseñanza avanzados. Intenta aplicar lo que aprendes a tu trabajo.
Además, también guié a los estudiantes a instalar ventiladores eléctricos en el dormitorio del edificio de apartamentos número 1 de nuestra escuela y modifiqué algunos circuitos de iluminación, completando con éxito la tarea. Durante el proceso de instalación, a los estudiantes se les explicaron los principios de funcionamiento, encontraron fallas y analizaron las causas, para que realmente pudieran "aprender haciendo", lo que mejoró su capacidad práctica y estimuló su interés en aprender.
Tres. Disciplina, materia
Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. No llegaré tarde, saldré temprano y tomaré la iniciativa de pedir permiso. En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente las relaciones con líderes y compañeros. Normalmente trabajo duro, soy sincero con los demás, amo a los estudiantes y tengo relaciones interpersonales armoniosas. Nunca me involucro en disputas sin principios. Siempre estandarizo mis palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo y cultivo constantemente mi calidad y capacidad generales.
Cuarto, otros aspectos
Si bien hacen bien su trabajo, también responden activamente al llamado de todo el personal de la escuela para educar a los estudiantes, preocuparse por los estudiantes en todos los aspectos y visitarlos muchas veces. tiempos En el dormitorio, profundice en los estudiantes, hable con ellos de corazón a corazón, preste atención a sus tendencias ideológicas, preocúpese por sus vidas, ayúdelos a resolver problemas de manera oportuna, sea sus buenos amigos en la vida, deje que los estudiantes Siente el calor de la gran familia del colegio, y déjales “estar en el colegio, su casa”, crecer y aprender felices en un ambiente armonioso.
Este semestre, aunque tuve un mal ambiente de trabajo, el cuidado y el amor de los líderes y colegas de la escuela me permitieron integrarme mejor y más rápido en este gran grupo y dedicarme a la educación. Después de un semestre de intercambio y estudio, siento que he mejorado mucho en todos los aspectos. Por supuesto, todavía hay mucho margen de mejora. En el trabajo futuro, continuaré estudiando mucho y esforzándome por lograr una mayor mejora en el nivel de trabajo con una actitud pragmática. En términos de profesionalismo, estudie mucho, haga más preguntas, escuche más conferencias y aprenda los conocimientos profesionales y los métodos de enseñanza de otros profesores. En términos de gestión, debes comunicarte más con los profesores de tu clase, pedirles consejo y fijarte estándares más altos para que puedas crecer lo más rápido posible y convertirte en una persona profesional e integral.
Por supuesto. También hay muchas deficiencias en mi trabajo, pero creo que gracias a la guía de los profesores y al autoestudio continuo, progresaré rápidamente y mis habilidades mejorarán enormemente en todos los aspectos.
Resumen personal cinco del segundo semestre de la escuela vocacional: Resumen del trabajo docente final de los maestros de la escuela vocacional secundaria Desde este semestre, como nuevo maestro, con el apoyo entusiasta y la ayuda de líderes y maestros, he hecho un buen trabajo. trabajo en la enseñanza y El trabajo del maestro de turno es completar activamente diversas tareas asignadas por la escuela. Este semestre, estoy impartiendo los cursos 1101 y 1102 sobre uso y mantenimiento de equipos de oficina en clases de computación. En términos generales, la enseñanza se puede completar con éxito de acuerdo con el plan original. Aquí haré un breve resumen docente del trabajo de este semestre.
1. Desempeño de la ética docente
Participar activamente en reuniones de personal y reuniones de grupos científicos, estudiar detenidamente los documentos superiores emitidos por la escuela y cooperar con el grupo de enseñanza e investigación para llevarlos a cabo. actividades de docencia e investigación. En mi tiempo libre, aprovecho al máximo el tiempo para navegar por Internet o leer periódicos para ocuparme de los principales asuntos internos y externos, prestar atención al estudio de la teoría política y llevar mi nivel político a un nuevo nivel. Asista puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas y nunca falte al trabajo. Obedecer las disposiciones de los superiores y mantener relaciones interpersonales armoniosas.
2. Situación educativa y docente
Durante la enseñanza, presto atención a los siguientes puntos:
1. Al preparar las lecciones, estudié cuidadosamente los materiales didácticos y me esforcé por comprender con precisión los puntos clave y difíciles. También presté atención a la lectura de varias revistas, utilicé recursos en línea para realizar investigaciones sobre la enseñanza en el aula y desarrollé métodos y formas de enseñanza que se ajustaran a las necesidades. reglas cognitivas de los estudiantes. Preste atención a debilitar las dificultades y resaltar los puntos clave. Prepare cuidadosamente planes de enseñanza, resuma y mejore constantemente los estándares de enseñanza y aproveche al máximo los recursos de enseñanza en línea. .
2. Hacer un buen trabajo en cada lección. Preste atención a la iniciativa de los estudiantes en clase, disperse el pensamiento de los estudiantes, concéntrese en el cultivo de habilidades integrales, cultive conscientemente el rigor y la lógica del pensamiento de los estudiantes, mejore la calidad del pensamiento de los estudiantes en la enseñanza y garantice la calidad de cada clase.
3. Según las características del curso de equipamiento de oficina, al ser un curso profesional con fuerte practicidad, dada esta característica, además de brindar al estudiante conocimientos teóricos, por ejemplo, algunos problemas comunes en La realidad se dan problemas como ejemplos de aula. Además, se proporciona orientación práctica a los estudiantes. Permítales dominar los conocimientos tanto teóricos como prácticos.
4. Siga escuchando las conferencias, preste atención a la experiencia docente de los profesores del grupo de docencia e investigación y esfuércese por explorar un modelo de enseñanza que se adapte a sus necesidades. Escuchar atentamente a maestros experimentados este año escolar promoverá enormemente su enseñanza.
5. Prestar atención al estudio de las teorías educativas y aplicar algunas teorías avanzadas al aula para que el aprendizaje sea útil. Escribir reflexiones sobre enseñanza ha mejorado mucho mi nivel de enseñanza, pero también me hizo darme cuenta de mis deficiencias en la enseñanza. Por eso trato de aprender de la experiencia de antiguos profesores y preguntarles sobre cuestiones de enseñanza para compensar mis propias deficiencias.
En tercer lugar, la educación moral:
La educación moral es la máxima prioridad del trabajo escolar, y el secreto de la educación moral de los profesores es el amor. El amor de los docentes es la emoción más noble entre las emociones humanas complejas y encarna el espíritu de la dedicación desinteresada de los docentes.
1. El amor es comprensión.
En el proceso de enseñanza, debemos utilizar nuestro tiempo libre para conocer a los estudiantes, incluyendo su condición física, situación familiar, base de conocimientos, intereses y pasatiempos, personalidad y temperamento, situación de amistad, felicidad, enojo. , tristeza y alegría. Este es el requisito previo para realizar el trabajo educativo, evitar puntos ciegos en la educación y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. También es una condición necesaria para mejorar el nivel de gestión educativa y la calidad de la educación y la enseñanza.
2. El amor es cuidar.
El amor docente es el lubricante de la educación y una condición necesaria para la educación. Cuando los maestros cuidan, aman y ayudan a los estudiantes de todo corazón y se convierten en personas afectuosas, el amor de los maestros se convierte en una enorme fuerza educativa. ¡Gracias a esto, se ha ganado el amor de los estudiantes!
3. El amor es respeto.
Respetar, comprender y confiar en los estudiantes son la base para eliminar los puntos ciegos en la educación. Respetar a los estudiantes debe respetar su personalidad. Aunque los profesores y los estudiantes se encuentran en posiciones diferentes en el proceso de educación y enseñanza, deben ser iguales en términos de personalidad. Esto requiere que los profesores no sean dominantes, y mucho menos utilicen su estatus y poder para insultar a los estudiantes, deben aprender; desde el desarrollo psicológico de los adolescentes A partir de sus características, comprender sus necesidades e ideas, y comprender su infantilismo e inocencia para creer en los estudiantes, debemos creer en sus habilidades potenciales, dejarles ejercitarse en la práctica y crecer en temperamento; Sólo así los estudiantes podrán cerrar la distancia psicológica con los profesores y desarrollarán un sentido de dependencia de los profesores. En vista de la situación actual de nuestra escuela, estos estudiantes eran malos estudiantes antes de ingresar a la escuela y es inevitable sentirse inferiores. Por tanto, no debemos tomárnoslos a la ligera. Al contrario, debemos hacer todo lo posible por respetarlos, permitirles restablecer su confianza en el aprendizaje y en la vida, ¡y afrontar el futuro!
En el futuro trabajo educativo y docente, me basaré en la realidad, analizaré y estudiaré cuidadosamente los materiales y programas de enseñanza, estudiaré bien a los estudiantes, me esforzaré por obtener el apoyo de los líderes escolares, maestros y estudiantes, y lo haré de manera creativa. mi propio trabajo docente para que siga adelante en su propio trabajo, sea más estricto consigo mismo, trabaje duro, lleve adelante sus fortalezas, corrija sus deficiencias, siga adelante y aporte sus fuerzas para un mañana mejor. Creo que en mi trabajo futuro haré lo mejor que pueda y pondré toda mi energía y capacidad en mi trabajo. ¡Creo que puedo hacerlo bien!
Resumen personal del segundo semestre de la escuela vocacional: Resumen del trabajo docente de la escuela vocacional secundaria Desde el comienzo de este semestre, amé mi trabajo, estudié seriamente nuevas teorías educativas y pedí humildemente consejos a maestros experimentados. Siempre tomamos como estándar un maestro popular calificado, nos exigimos estrictamente, tomamos la política educativa como guía, enseñamos bien a los estudiantes y les permitimos desarrollarse de manera integral, y nos esforzamos para que los estudiantes alcancen el éxito en sus estudios. La siguiente es mi experiencia docente y contenido laboral este semestre.
Primero, ideología política:
Estudiar e implementar seriamente el espíritu de la conferencia del partido y estudiar la última constitución del partido. Estudie seriamente el espíritu del importante discurso de Hu Jintao en Hainan. Del informe de Hu vimos la preocupación y la atención del Comité Central del Partido por la educación vocacional, las perspectivas de desarrollo y la dirección de la educación vocacional, y fortalecimos aún más nuestra confianza en la enseñanza y la educación de las personas. Estudiar seriamente nuevas teorías educativas, actualizar oportunamente los conceptos educativos, prestar atención a absorber la esencia de los libros y estudiar y comprender concienzudamente cómo ser un buen maestro del pueblo.
2. Educación y enseñanza:
1. Participar activamente en el "método de enseñanza de cuatro pasos" organizado por la escuela.
2. Estudiar seriamente los estudios políticos y empresariales que organiza la escuela.
3. Prepare las lecciones cuidadosamente antes de la clase y escriba planes de lecciones. Estudiar detenidamente los materiales didácticos, comprender la estructura de los materiales didácticos y sus puntos clave y dificultades, dominar la lógica del conocimiento, extraer la esencia de los materiales didácticos y transmitirla a los estudiantes. Comprender los conocimientos y habilidades originales de los estudiantes y modificar la dificultad de enseñanza de acuerdo con las condiciones de los estudiantes.
4. En caso de que el equipo sea insuficiente este semestre, se utiliza el método de enseñanza de dibujar y ver algunas partes físicas para mejorar la comprensión de los estudiantes sobre las habilidades de soldadura. En el caso de equipo limitado, cada estudiante debe tomar una clase de operación para fortalecer la capacidad práctica de los estudiantes.
5. Participe activamente en conferencias y evaluaciones de clases, aprenda humildemente métodos de enseñanza de instructores y compañeros y mejore su propio nivel de enseñanza. Organizar la enseñanza en el aula, prestar atención a la dinámica de aprendizaje de los estudiantes y utilizar adecuadamente diferentes métodos de enseñanza para mejorar el interés de los estudiantes en aprender. Y asigne tareas a los estudiantes para reforzar lo que aprendieron ese día.
Ame a los estudiantes, trate a todos los estudiantes por igual, déjelos sentir el cuidado del maestro y promueva la armonía de las relaciones maestro-alumno.
3. Asistencia al trabajo:
Ama tu carrera y nunca demores el tiempo de trabajo por asuntos personales. Durante este semestre, además de ser profesor de soldadura, también asumí el trabajo diario de mantenimiento de la escuela, el cual se completó a tiempo y sin ningún defecto. Realizar su trabajo de manera concienzuda y activa, como por ejemplo: formular planes de lecciones, llenar manuales de trabajo docente, asignar tareas, establecer un banco de preguntas para exámenes, participar en conferencias y evaluaciones, etc.
Por supuesto, nadie es perfecto, y nadie es perfecto. Debido a la distribución desigual de la enseñanza y del tiempo de trabajo departamental, existen algunas deficiencias en la organización de la enseñanza. En el futuro trabajo docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé al máximo mis puntos fuertes, corregiré mis defectos y contribuiré al brillante futuro de la escuela.
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