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Maestro de secundaria castiga a los estudiantes por asistir a clases al aire libre en invierno.

El viento era frío y lloviznaba. Ayer hacía mucho frío en el condado de Qingshen, y la temperatura bajó de 3 ℃ a 4 ℃. En el campus de la escuela secundaria Qingshen, un estudiante tuvo que mover su escritorio y su silla fuera del aula porque no había completado su tarea y se estremeció al "escuchar". Según los estudiantes, los profesores individuales de la escuela a menudo castigan a los estudiantes que cometen errores o los castigan disfrazados.

Escenario 1: Los estudiantes que no completaron sus tareas fueron castigados a sentarse fuera del aula.

Recientemente, muchos estudiantes de la escuela secundaria Qingshen informaron que algunos maestros de la escuela a menudo castigaban a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados, con la esperanza de llamar la atención. Ayer a las 11:40 de la mañana, la última clase fue en la escuela secundaria Qingshen y el sonido de los libros resonó en el campus. Sin embargo, a través de la barandilla de la puerta de la escuela, el periodista vio una escena muy incongruente: en el viento frío, había una mesa y una silla afuera de un salón de clases en la planta baja del edificio de enseñanza, y un niño escasamente vestido estaba escuchando una reservar a través de la partición. Debido al viento frío y la baja temperatura, el niño temblaba de frío, tenía el cuello encogido, las manos en los bolsillos del pantalón y le temblaban los pies.

Se entiende que el profesor le "pidió" al niño que abandonara el aula porque no completó su tarea de matemáticas en la clase de matemáticas. No fue hasta las 12:00 que regresó al salón de clases después de la escuela al mediodía.

Escena 2: Los estudiantes toman exámenes bajo el viento frío para evitar hacer trampa.

Alrededor de la 1:40 p. m., una clase en la planta baja del edificio de enseñanza aprovechó este tiempo para realizar un examen durante el tiempo de autoestudio de la tarde de la escuela. Sorprendentemente, el examen no se organizó completamente en el aula. Casi 30 estudiantes trasladaron mesas y sillas fuera del aula como referencia. En el viento frío, muchos estudiantes temblaban, sostenían bolígrafos para responder preguntas y de vez en cuando se escuchaban estornudos y tos entre la multitud. El responsable de la escuela dijo a los periodistas: "Esto es para evitar que los estudiantes hagan trampa". Pronto, el responsable se dio cuenta de que esto era inapropiado y le pidió al maestro que llamara a los estudiantes al salón de clases.

Estudiantes: Algunos profesores suelen castigar a los estudiantes.

“Algunos profesores de la escuela son muy crueles y castigarán fácilmente a los estudiantes”. Según los estudiantes, algunos profesores de la escuela a menudo castigan a los estudiantes que cometen errores con castigos corporales o castigos corporales disfrazados. Los principales métodos incluyen aplaudir, pararse fuera del aula, saltar como rana, ponerse en cuclillas, etc.

Un niño de segundo grado de secundaria dijo que después de la ceremonia de izamiento de la bandera el lunes pasado, el director pidió a todos los estudiantes que volvieran corriendo al salón de clases. "Corría lento, así que el director me castigó parándome fuera del aula durante dos períodos. Dijo que se resfrió porque hacía mucho frío ese día".

Profesor: El castigo corporal también es bueno para los estudiantes.

El comportamiento de cada profesor afecta obviamente a la relación profesor-alumno. "Escribimos un documento a los departamentos pertinentes y pedimos tratar con nuestra maestra de clase porque a menudo nos castigaba". Varios estudiantes de una clase dijeron que casi la mitad de los estudiantes de la clase firmaron los materiales voluntariamente.

En la escuela, el periodista encontró al director. Después de escuchar el relato de la reportera, ella admitió que algunas de las situaciones reportadas por los estudiantes eran ciertas, como el castigo de estar de pie, el castigo de ponerse en cuclillas, saltarse un grado, etc. "Pero lo hice por las muñecas". Dijo que el propósito de adoptar estos métodos es educar a los estudiantes y ayudarlos a corregir sus errores. También cree que los métodos utilizados están dentro del rango de intensidad que los estudiantes pueden soportar y no causarán daño a la salud de los estudiantes.

Escuela: Se fortalecerá la educación moral de los docentes.

“No se permiten azotes, estar de pie, saltar ranas ni ponerse en cuclillas. Todos ellos son castigos corporales disfrazados”. El director de la escuela, Zhang, dijo en una entrevista que algunos maestros de la escuela sí usaban castigos corporales disfrazados. estudiantes y recibió material "informado" por los estudiantes a su maestro de clase. Sobre este asunto, habló específicamente con el director quien fue "denunciado" por los alumnos y le pidió que mejorara.

¿Por qué los estudiantes se “sentaron” fuera del aula después de que se destacó la reunión? Ante las preguntas de los periodistas, el director Zhang dijo que tal vez no sea suficiente enfatizarlo y que la educación ética docente de la escuela se fortalecerá aún más.