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Historia de los puntos del examen de ingreso a la escuela secundaria

En los trabajos de historia del examen de ingreso a la escuela secundaria suelen aparecer preguntas como "iluminación, lecciones y sugerencias". Muchos estudiantes comienzan a inventar preguntas aleatorias cuando ven preguntas como esta, lo que genera puntuaciones bajas. Con este fin, el maestro Mo Yan ha compilado respuestas estándar a las preguntas de "Ilustración, lecciones y sugerencias" sobre los puntos de conocimiento de historia del examen de ingreso a la escuela secundaria. Los padres pueden imprimirlas y dejar que sus hijos las memoricen. Si no conoce otros conocimientos históricos, siga rápidamente al profesor Mo Yan y vaya a mi columna para escuchar la historia completa del examen de ingreso a la escuela secundaria. Todavía hay tiempo. Simplemente use el tiempo mientras se lava y come para acelerar la escucha. Si necesita la versión electrónica completa de la información, puede comunicarse con Mo Yan para obtenerla. Moyanlaoshi001/No hay mucho que decir, sólo cosas secas.

1: Educación científica y tecnológica

(1) Trabajar duro para aprender conocimientos científicos y culturales, afrontar los desafíos de la era de la economía del conocimiento y servir a la patria en el futuro.

(2) Prestar atención a la educación, cultivar talentos e implementar la estrategia de fortalecer el país a través de talentos.

(3) Incrementar la inversión en educación y popularizar la educación obligatoria de nueve años.

(4) Establecer un sentido de innovación y cultivar capacidades de innovación.

Dos: Alcance de la toma de decisiones sobre desarrollo económico

(1) Incrementar la inversión agrícola y confiar en la ciencia y la tecnología para revitalizar la agricultura.

(2) Las relaciones de producción deben adaptarse al desarrollo de las fuerzas productivas; el desarrollo económico debe seguir leyes económicas objetivas.

(3) La formulación de políticas debe ser consistente con las condiciones nacionales.

(4) Debemos centrarnos en la construcción económica, implementar reformas y apertura y desarrollar vigorosamente la productividad.

(5) La construcción socialista debe basarse en las condiciones nacionales, buscar la verdad a partir de los hechos, ser valiente en la innovación, explorar constantemente, adherirse a la reforma y la apertura, introducir tecnología avanzada y otorgar importancia a la ciencia y la tecnología. educación.

(6) Para desarrollar la economía, debemos prestar atención a la protección del medio ambiente e implementar estrategias de desarrollo sostenible.

(7) Cumplir con la tendencia de la globalización económica, utilizar capital extranjero, tecnología avanzada y experiencia de gestión para buscar ventajas y evitar desventajas, y promover el desarrollo de la economía socialista.

(8) Debemos fortalecer la construcción del sistema jurídico socialista, mejorar la conciencia jurídica de todo el pueblo y hacer realidad gradualmente el Estado de derecho.

Tres: Categoría de carrera

(1) El papel dirigente de figuras modelo heroicas y los esfuerzos de las amplias masas populares.

(2) La correcta dirección del partido y el esfuerzo de los trabajadores científicos y tecnológicos.

(3) Llevar adelante el espíritu de trabajo duro y dedicación desinteresada, y no tener miedo del sacrificio por los intereses del país (nación).

(4) Adherirse al liderazgo de China, adherirse al camino socialista y adherirse a la reforma y la apertura.

Cuatro: Categoría de espíritu nacional

(1) El espíritu emprendedor de autosuficiencia y trabajo duro

(2) El espíritu patriótico de ganar la gloria para el país.

(3) El espíritu de buscar la verdad a partir de los hechos, enfatizando la ciencia y la exploración incesante.

(4) La dedicación de ser leal al partido, leal al pueblo y servir al pueblo de todo corazón.

(5) El espíritu pionero e innovador de Shenzhen.

(6) El espíritu de heroísmo revolucionario que no teme a las dificultades, la perseverancia, la superación personal y el coraje para asumir responsabilidades.

Cinco: Alcance del movimiento de emancipación ideológica

País: debemos fortalecer los intercambios económicos y culturales, esforzarnos por desarrollar la economía y adherirnos a la reforma y la apertura.

Educación: resaltar el alumnado, cultivar la conciencia innovadora, estar orientado a las personas y prestar atención al valor de la vida.

Grupo: defiende la ciencia y se opone a la superstición.

La emancipación ideológica promueve el cambio y el progreso social. Debemos seguir la tendencia de los tiempos, mantenernos al día y promover vigorosamente la reforma y la apertura.

Seis: Gobernar el país según la ley

Entendimiento: El país debe gobernar el país según la ley, para que haya leyes que cumplir, leyes que se deben seguir, la aplicación de la ley debe ser estricta y las violaciones deben ser castigadas.

Comprensión de la construcción de la política democrática (sistema jurídico): La construcción de la política democrática (sistema jurídico) es un proceso de mejora continua; gobernar el país conforme a la ley es la tendencia inevitable del desarrollo histórico; La construcción de la política democrática (sistema jurídico) es el principal símbolo del progreso social.

La democracia, la construcción del sistema legal y la construcción económica son interdependientes y unificadas. La construcción de la democracia y el sistema legal es una poderosa garantía para la construcción económica, y la construcción económica, a su vez, promoverá la construcción de la democracia y el sistema legal.

Siete: Categoría de Reforma

Ilustración: La reforma es la principal fuerza impulsora del progreso y el desarrollo social: la reforma y la apertura son el camino hacia un país fuerte; debemos persistir en la reforma y; la apertura; la reforma debe adherirse a la búsqueda de la verdad a partir de los hechos y seguir las leyes económicas objetivas, basadas en las condiciones nacionales y un camino de desarrollo consistente con las condiciones nacionales.

Ocho: Diplomacia

La base de la diplomacia (la razón del éxito): fortaleza nacional integral (fuerza económica) y estrategia diplomática.

Principios diplomáticos: Maximizar los intereses nacionales; establecer un mecanismo de consulta amigable para cuidar los intereses de todos los países.

China: respeta las diferencias entre países, se esfuerza por coordinar las relaciones entre países y permite que los países se unan y cooperen estrechamente sobre la base de "buscar puntos comunes reservando las diferencias"; , fortalece la cooperación internacional y promueve la paz y el desarrollo mundiales; profundiza la reforma, amplía la apertura y mejora continuamente la fuerza nacional integral; aplica una política exterior independiente, fortalece los vínculos con países de todo el mundo y aumenta la influencia internacional; fuerza nacional integral y evitar que se repita la historia.

China y Estados Unidos: Fortalecer el diálogo y las consultas, mejorar el entendimiento mutuo y hacer esfuerzos para mantener la paz mundial y construir un mundo armonioso.

Japón: Debemos enfrentar la historia, reflexionar sobre el pasado, admitir errores y valorar la paz.

UE: Diálogo con voces extranjeras; establecimiento de un mecanismo de consulta amigable para cuidar los intereses de todos los países.

Lema: Buena vecindad y amistad, cooperación internacional; afrontar el futuro, desarrollo armonioso; "buscar puntos comunes reservando las diferencias", mantener la paz y el mundo se convertirá en un lugar mejor.

Nueve: Categoría de impacto de ciencia y tecnología

Producción de derechos: proporcionar una fuerte fuerza impulsora para el desarrollo industrial, mejorar la productividad laboral y promover el desarrollo industrial.

Vida: Promueve la innovación en la industria del transporte, facilita los viajes de las personas, amplía el alcance de las actividades humanas y cambia los estilos de vida, los estilos de aprendizaje y los estilos de pensamiento de las personas.

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Soy el profesor Mo Yan, un profesor que hace que el aprendizaje sea más fácil y feliz.