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Cómo cultivar buenos hábitos en el plan de lección de la reunión de clase temática para estudiantes de secundaria

Proceso de enseñanza:

1. Introducción:

La vida es una sola vez para todos y hay muchas tentaciones en la vida. Los estudiantes deben tener un cierto grado de conciencia de seguridad, apreciar la vida y prestar atención a la seguridad. La seguridad es más importante que cualquier otra cosa. Sólo un cuerpo y una mente sanos pueden garantizar que estudiemos mucho y retribuyamos a nuestros padres y a la sociedad en el futuro.

En segundo lugar, manténgase alejado de las drogas y valore la vida

1) Mire videos que induzcan a los jóvenes a consumir drogas, la drogadicción y los peligros de las drogas.

2) Resumir el daño de las drogas.

Las drogas destruyen la salud de las personas. Pueden destruir la función digestiva, el sistema nervioso, los sistemas respiratorio y circulatorio, y transmitir enfermedades y el SIDA.

Las drogas hacen que las personas lo pierdan todo, destruyen a sus familias, pierden la capacidad de trabajar, lo pierden todo y traen un dolor interminable a sus familias.

El consumo de drogas conduce a la corrupción y la delincuencia.

El abuso de drogas daña a la sociedad y se ha convertido en una molestia global.

3) Discusión y comunicación

Hemos aprendido sobre las drogas y sus peligros. Por favor habla de tus sentimientos. Plan de lección para una reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad en la escuela secundaria.

Dejar que los alumnos hablen libremente.

En tercer lugar, la seguridad vial

Presentar.

Cuéntame una historia sobre un compañero de nuestra escuela que fue atropellado por un auto el año pasado y aún no se ha despertado. Recuerde a los estudiantes que presten atención a la seguridad del tráfico.

1) Comprender las señales de tráfico y mirar imágenes de señales de tráfico en la computadora.

2) Discusión de sentido común

Discute las siguientes preguntas

(1) ¿Por qué los peatones caminan por la acera sin un borde de acera?

(2) ¿Por qué los peatones utilizan los pasos de peatones para cruzar la calle?

(3) ¿A qué debo prestar atención cuando no hay paso de peatones?

(4) ¿Por qué no puedes saltar la barandilla?

Xueyou. com/

(5) ¿Por qué no está permitido recoger un automóvil por la fuerza, perseguirlo o detenerlo?

(6) ¿Por qué no puedo leer un libro o realizar otras actividades mientras camino?

(7) ¿A qué debes prestar atención cuando andas en bicicleta?

(8) ¿A qué debo prestar atención cuando viajo en autobús?

(9) ¿Qué debes hacer si te encuentras con un accidente de tráfico?

3) Resumen y consejos

A lo que nuestros alumnos deben prestar especial atención es a la seguridad al andar en bicicleta y cruzar la calle.

Cuarto, seguridad en el campus

Introducción: observe estos accidentes en el campus.

Caso 1:

65438 En la tarde del 25 de octubre, escuela primaria de la ciudad de Guangna, condado de Tongjiang, ciudad de Bazhong, provincia de Sichuan #Este artículo proviene del autoestudio Wang You? Fin # Los estudiantes internos de 6º y 6º grado fueron pisoteados por la multitud mientras bajaban las escaleras después de estudiar por la tarde, lo que provocó la muerte de 8 estudiantes y heridas a otros 45. El artículo sobre el plan de lecciones de la reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad de la escuela secundaria proviene de /article/141692247012. ¡Conserve este enlace para la reimpresión en HTML! .

Caso 2:

165438 El 8 de octubre, Li, un estudiante de tercer grado de una escuela en Hunan, vino a jugar al pasillo del tercer piso del edificio de enseñanza de la escuela. después del almuerzo. Su pie derecho pisó la barandilla del pasillo y accidentalmente cayó al primer piso. Sufrió graves heridas en la cabeza y murió al fallar la reanimación.

Caso 3:

Un estudiante de una clase tropezó con sus propios pies durante la práctica de sprint en la clase de educación física y cayó sobre su hombro derecho, causándole una fractura conminuta de su hombro derecho. . Requirió una placa para estabilizar el hueso y actualmente se encuentra recuperándose.

Caso 4:

Durante una ceremonia de izamiento de bandera en la escuela, un compañero de clase de repente se desmayó y cayó al piso de concreto, y el piso de cemento le arañó la cara. Afortunadamente los primeros auxilios se recibieron a tiempo y no pasó nada grave.

Caso 5:

Antes de una clase de lectura por la mañana, una compañera de cierta escuela estaba enojada por una discusión con un compañero, así que tomó un bolígrafo y lo insertó. Lo golpeó en el brazo del compañero de clase, lo que provocó que el niño. El brazo del compañero de clase resultó herido.

2) Hablar de inspiración a partir de casos.

Basado en los cinco casos anteriores, ¿qué inspiraciones tienes?

3) Aprender conocimientos de seguridad

1. Seguridad en el comportamiento diario: No introducir cuchillos, fuego u otras mercancías peligrosas al campus; está estrictamente prohibido inducir a personas fuera de la escuela; causar problemas o pelear; no entrar en cibercafés o salas de juegos, salones de baile y otros lugares de entretenimiento; no perseguir, pelear o chocar en escaleras o pasillos; mantenerse a la derecha al subir y bajar escaleras, y no correr a menos que; lleno de gente; está prohibido trepar vallas, barandillas y árboles.

2. Seguridad en las clases de educación física y clases experimentales: En las clases de educación física se debe tener en cuenta las precauciones y no tirar el equipo a voluntad. Durante la clase experimental, se deben seguir estrictamente los procedimientos operativos, no se deben utilizar equipos ni medicamentos a voluntad y no se deben sacar productos químicos del laboratorio.

3. Seguridad en actividades grupales: Para actividades al aire libre organizadas por clases y escuelas, debes respetar estrictamente la disciplina de la actividad y seguir las instrucciones del profesor. Si te sientes incómodo, debes informar inmediatamente al profesor o a tus compañeros. a tu alrededor. Reunión de clase temática de educación sobre seguridad de la escuela secundaria reunión de clase temática del plan de lección/artículo/zhutibanjie

4. estudiantes, amigos, etc.

Resumen del verbo (abreviatura del verbo)

Debido a limitaciones de tiempo, el maestro hoy solo habló sobre cuatro aspectos de seguridad. Más tarde, el maestro hablará sobre seguridad alimentaria, etc. Espero que los estudiantes presten atención a la seguridad. La salud es la capital de la revolución. Con un cuerpo sano, podemos aprender felices y crecer sanamente. La reunión de clase de hoy ha terminado.

Plantilla de modelo específico

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