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Cómo se sienten los estudiantes de secundaria después de completar el primer año de educación jurídica 1000 palabras

Como dice el viejo refrán: "Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas". Como estudiantes de secundaria de hoy, somos la columna vertebral de los diversos campos y frentes de China en el siglo XXI. el futuro de la nación y del país hasta cierto punto. Se puede ver que es de gran importancia cultivar activamente la conciencia jurídica de los estudiantes de secundaria y mejorar sus conceptos jurídicos. A través de la cuidadosa explicación del Sr. Pan Jinbao en el informe de educación jurídica organizado por la escuela secundaria, sentí profundamente la importancia de la educación jurídica y cómo, como estudiante de secundaria, al participar activamente en la educación jurídica, realmente puedo implementar el espíritu. de educación jurídica por mi cuenta.

La escuela secundaria está llena de oportunidades y desafíos, y por supuesto también está llena de presión y rebelión. Como jóvenes, acabamos de cruzar la puerta de la sociedad, nuestro estado mental aún no es perfecto y estamos aceptando pruebas y temperamentos en todos los aspectos. Enfrentar la presión y los reveses con calma y tomar decisiones basadas en resultados morales y legales se ha convertido en la clave para cultivar a las personas. Sin embargo, por diversas razones, la situación actual de los conceptos jurídicos de los estudiantes de secundaria no es optimista.

Desde la década de 1980, la tasa de criminalidad entre los estudiantes de secundaria ha ido en aumento, lo que ha atraído una amplia atención social. Una razón importante que conduce a delitos ilegales entre los estudiantes de secundaria se refleja principalmente en los siguientes aspectos. Sin embargo, por diversas razones, la situación actual de los conceptos jurídicos de los estudiantes de secundaria no es optimista.

Primero. Los casos de delincuencia entre estudiantes de secundaria están aumentando.

La necesidad de perseguir la felicidad. Según las encuestas, los delitos de robo representan aproximadamente el 50% del total de delitos cometidos por estudiantes de secundaria, ocupando el primer lugar entre los estudiantes de secundaria. La aparición de este tipo de conducta delictiva se relaciona principalmente con las necesidades psicológicas de estos estudiantes de secundaria de buscar placer. Las condiciones familiares de estos estudiantes de secundaria muchas veces no son difíciles, pero persiguen un alto consumo y el disfrute se convierte en una ventaja. Una vez que la economía esté "ajustada" y sea difícil volver a casa, habrá un incentivo para robar.

(2) Satisfacer la necesidad de venganza. Entre los tipos de delitos cometidos por estudiantes de secundaria, los delitos de lesiones personales, como peleas, asesinatos y violaciones, son el segundo delito más importante después del robo. Alrededor del 30% de estos casos son causados ​​por la fuerte mentalidad de venganza de los estudiantes de secundaria. Algunos estudiantes de secundaria no pueden enamorarse porque se aman y odian tomar represalias entre ellos. Algunas personas piensan que han sido insultadas por la otra parte por una broma o un asunto trivial, por lo que matan o lastiman a la otra parte.

(3) Confusión de la autoconciencia. La autoconciencia se refiere a la autoconciencia de un individuo. La autoconciencia es la unidad dialéctica del autoconcepto, la autoevaluación y el autoideal. La llamada confusión de la autoconciencia se refiere a la incapacidad del individuo para formarse un concepto correcto de sí mismo y una actitud adecuada hacia sí mismo, por lo que no logra establecer su identidad y obtener un estado psicológico estable y equilibrado. La juventud se denomina período del "segundo nacimiento" y es una etapa de rápido desarrollo y establecimiento de la autoconciencia.

En segundo lugar, los estudiantes de secundaria tienen poca conciencia de utilizar la ley para protegerse:

El primero es el robo que ocurre a menudo en los campus de las escuelas secundarias. A través del análisis de algunos casos comunes entre estudiantes de secundaria, se encuentra que aunque los estudiantes de secundaria tienen un conocimiento cultural relativamente alto, carecen de experiencia social y conciencia de seguridad, lo que ha llevado a la ocurrencia de algunos casos. En segundo lugar, la aparición de casos de fraude. Por un lado, los perpetradores se aprovecharon de la simpatía y la compasión de algunos estudiantes de secundaria y utilizaron la simpatía de los estudiantes para defraudar dinero. Por otro lado, se aprovechan de la avaricia y la vanidad de estudiantes individuales de secundaria para defraudar la confianza de las víctimas fabricando mentiras, como suplantaciones de identidades, documentos falsos y pequeños favores. También hay algunos estudiantes que están ansiosos por tener éxito en su programa de estudio y trabajo o en la búsqueda de empleo de posgrado y no solicitan empleo a través de instituciones legales, lo que crea oportunidades para los delincuentes e infringe sus intereses legítimos.

Con su amplia cobertura, los programas de televisión difunden verdadera y eficazmente conceptos jurídicos y conciencia jurídica de forma vívida a las personas que necesitan urgentemente protección jurídica. Como vínculo entre la sociedad y el sistema jurídico, desempeña un papel especialmente destacado e importante. La escuela secundaria es un lugar donde se popularizan los conocimientos y es un grupo con una gran cantidad de personas. Combinado con programas legales, definitivamente promoverá la popularización y publicidad de la ley.

Como estudiantes de secundaria contemporáneos, debemos asumir la importante responsabilidad del desarrollo de nuestra patria. Hoy en día, la tasa de criminalidad entre los estudiantes de secundaria está aumentando gradualmente y los robos y hurtos son comunes. El incidente del estudiante de secundaria Ma Jiajue que mató a su compañero de cuarto, que conmocionó al país, demuestra que las personas que carecen de conocimientos jurídicos no pueden convertirse en pilares de la patria, sino que, por el contrario, pondrán en peligro a la sociedad. ¡Deberíamos hacer sonar la alarma! ¡Pedimos en voz alta educación jurídica y prestamos atención a la educación jurídica de los estudiantes de secundaria para que puedan convertirse en sucesores calificados de la patria! 1. Comprender plenamente la importancia de aprender y utilizar la ley y mejorar el sentido de misión. Este es el requisito previo para aprender y utilizar bien la ley. La clave para estudiar, publicar e implementar conscientemente la ley es mejorar la comprensión ideológica. Cuanto más profunda sea la comprensión, mayor será la determinación.

Creo que para mejorar nuestros conceptos jurídicos y mejorar nuestra calidad jurídica, debemos hacer lo siguiente: Primero, debemos tener el objetivo de gobernar el país de acuerdo con la ley. La construcción de un país socialista bajo el Estado de derecho ha sido determinada como la estrategia básica del partido y del país y está escrita en la constitución. El núcleo de gobernar el país de acuerdo con la ley es gobernar a los funcionarios de acuerdo con la ley, desde el "gobierno del pueblo" hasta el estado de derecho, desde centrarse en la gestión por medios administrativos hasta centrarse en la gestión por medios legales. Esto requiere un equipo de cuadros dirigentes con sólidas cualidades jurídicas para garantizar la implementación de la política de "se deben seguir las leyes, la aplicación de la ley debe ser estricta y las violaciones deben investigarse". El segundo es la necesidad de una educación de calidad. La economía de mercado es una economía legal. Para estandarizar la economía de mercado socialista, China ha formulado cerca de 40.000 leyes, reglamentos y normas, más del 80% de las cuales son implementadas por el gobierno. Especialmente hoy en día, cuando el gobierno central propone una educación orientada a las personas y aboga por una educación de calidad, es una exigencia de la época que los docentes comprendan los patrones de crecimiento de los estudiantes y lleven a cabo una gestión científica. En tercer lugar, existen requisitos para la autoconstrucción. Los profesores, especialmente los profesores de clase, son los organizadores, directivos y tomadores de decisiones de la clase.

La patria fue fundada por generaciones de revolucionarios. Gracias a su sangre y sudor, tenemos el entorno social estable actual. El desarrollo de la patria requiere el desarrollo de nuestra generación. ¿Cómo puedo aprender conocimientos científicos y culturales, pero por falta de conocimientos jurídicos mis habilidades y entusiasmo por servir al país se convierten en una bomba que daña a la sociedad? Por lo tanto, para que nuestro país tenga sucesores calificados, exigimos el Estado de derecho. ¡Solo convirtiéndose en un estudiante de secundaria respetuoso de la ley, aprendiendo constantemente la ley y difundiendo el conocimiento legal a todos los que necesitan el estado de derecho, toda la sociedad podrá convertirse en una sociedad legal y todos convertirse en ciudadanos legales y saludables! ¡Que la sociedad sea menos incómoda y más próspera! Por lo tanto, la educación jurídica es imperativa. ¡Solo trabajando duro para estudiar educación jurídica y mejorar la propia calidad podremos conocer y cumplir la ley, estabilizar la sociedad y luchar por el surgimiento de la patria!