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Cómo escribir un resumen personal en el formulario de solicitud de revisión de título profesional

Hoy, cuando estamos profundizando integralmente la reforma educativa y promoviendo vigorosamente una educación de calidad, como profesor de chino de secundaria, puedo ser leal a la causa de la educación, preocuparme por el crecimiento saludable de los estudiantes y trabajar en silencio para cultivar talentos para el nuevo siglo. . En los últimos años, con el cuidado de los dirigentes escolares, he sido sensato, pionero y emprendedor, y he logrado ciertos resultados. El resumen es el siguiente:

Aspectos ideológicos y políticos: el amor. la patria, amo al Partido Chino, amo el socialismo y amo la educación popular, amo la profesión docente. Insistir en apoyar a la dirección del partido, adherirse a los cuatro principios básicos, estudiar concienzudamente el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, estudiar la teoría de Deng Xiaoping y los importantes pensamientos de "Tres Representaciones" y "Ocho Honores y Ocho Deshonras", y profundamente comprender el contenido y el espíritu de la "Tres Representaciones", tomarlo como propio código de acción y establecer la conciencia de servir al pueblo de todo corazón.

Aprender sobre temas de actualidad en el país y en el extranjero escuchando la radio, mirando televisión, leyendo periódicos, etc., y aprendiendo e implementando plenamente la política educativa del partido. Manténgase al día con los tiempos, sea leal a la causa del Partido, sea leal a la educación del pueblo, utilice la ética socialista para controlar su comportamiento y esfuércese por cultivar una personalidad noble y sentimientos morales. Respetar el propósito de "los estudiantes como cuerpo principal", seguir las leyes de la educación, ser leal a sus deberes y trabajar concienzudamente.

2. Ética docente: Amar su trabajo, tener buen sentido de profesionalidad, responsabilidad y espíritu investigador. Trabajar duro, atreverse a asumir grandes responsabilidades, estar dispuesto a aceptar diversas tareas, amar a cada estudiante, predicar con el ejemplo, ser coherente en palabras y hechos, dar ejemplo a los estudiantes, prestar atención a la imagen personal, para que los estudiantes puedan recibir una buena educación y practicar verdaderamente la ley de predicar con el ejemplo en lugar de enseñar con palabras y hechos. Observar las normas públicas, preocuparse por el colectivo y trabajar juntos en la vida social.

3. En términos de conocimiento profesional cultural y habilidades educativas y docentes:

Soy profundamente consciente de que los tiempos evolucionan, la sociedad progresa y los conceptos de educación y enseñanza cambian constantemente. Actualización y cambio. Mis conocimientos ya no pueden satisfacer las necesidades de la educación y la enseñanza modernas, por lo que doy gran importancia al aprendizaje empresarial, enriquezco constantemente mis conocimientos y mejoro mi experiencia cultural. Por lo general, uso mi tiempo libre para leer revistas y libros sobre educación y enseñanza, comprender las últimas tendencias educativas y las nuevas tendencias en la reforma educativa y utilizar teorías científicas para guiar mi comportamiento educativo. Llevo muchos años leyendo clásicos. Estudié las "Ocho grandes obras maestras" de China y publiqué en línea un artículo "Introducción a las obras maestras literarias extranjeras". Prestar atención a la educación de calidad de los estudiantes y cultivar la capacidad práctica de los estudiantes. Aprenda métodos educativos avanzados de profesores destacados y tome notas con atención. Discutir algunos problemas encontrados en la educación con otros profesores, tratar de aprender de las excelentes experiencias docentes de otras personas, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar el propio nivel de enseñanza. Estudié activamente durante mis descansos, obtuve un certificado de segundo nivel en mandarín y aprendí por mi cuenta reparación y montaje de computadoras, diseño de animación Flash, animación humana 3D, procesamiento de imágenes y otro software. y ha dominado las habilidades de producción de material didáctico, lo que lo convierte en un resultado de investigación único en la prueba inteligente multimedia, representada por la prueba inteligente "Revisión general del conocimiento básico del idioma chino en la escuela secundaria", que incorpora la interacción persona-computadora. del documento de prueba multimedia; "Human Gas Exchange" 》representa la función de animación única del material educativo Flash. En mi trabajo docente, estudio mucho, exploro audazmente nuevos métodos de educación china en la escuela secundaria, infiltro nueva información y nuevos conceptos en la enseñanza diaria y aplico lo que he aprendido. Captar la connotación de educación de calidad en la educación y la enseñanza diarias, elegir actividades adecuadas a las características de la edad de los estudiantes y su desarrollo futuro, y siempre orientar y organizar diversas actividades de práctica docente con el concepto de "orientado al niño", de cara a todos los estudiantes, prestando atención a diferencias individuales de los estudiantes. Se anima a los estudiantes a mejorar en diferentes niveles de habilidad. Comunicarse y comunicarse con los padres de manera oportuna y enseñar métodos de educación familiar a los padres a través de reuniones de padres, jardines de padres, tarjetas de contacto familiar, etc., para lograr una educación sincrónica entre las escuelas y las familias.

4. Desempeño laboral:

He estado trabajando como profesor de clase en los últimos años. Soy concienzudo, con los pies en la tierra, acumulo experiencia poco a poco, acepto. las opiniones de otras personas con humildad, y llegar paso a paso hasta donde estoy hoy. A través de esfuerzos continuos, hemos logrado algunos resultados en nuestro trabajo. En 20xx 165438 + octubre, participé en la selección de artículos destacados en la ciudad 20XX. El artículo XXXXXXXX ganó el segundo premio. El material didáctico multimedia de chino XXXXXXXX se reimprimió ampliamente en Internet. En la inspección y evaluación del trabajo docente en el otoño de 20xx, acepté la evaluación en nombre de la escuela secundaria xx Dong y fui elogiado muchas veces por los líderes de la Comisión de Educación Municipal. En 20xx, la promoción que dirigí logró buenos resultados al inscribir a 5 estudiantes en la escuela secundaria n.° 4, lo que revirtió la situación desfavorable de una pequeña inscripción en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Yangzhong, una gran salida de estudiantes y fuertes reacciones de los padres.

Mis logros laborales pasados ​​se han convertido en historia. Continuaré aprendiendo y progresando, me esforzaré por hacer mayores contribuciones a la educación y cultivaré más y mejores estudiantes.