Orígenes históricos de la Facultad de Educación de la Universidad Sun Yat-sen
En vísperas de la liberación de Guangzhou en 1949, la Universidad Sun Yat-sen * * * estableció tres cursos profesionales: la especialización en mandarín en la Escuela de Artes Liberales, la especialización en Servicio Civil en la Facultad de Derecho, y el mayor de prisión. Posteriormente se abrieron uno tras otro cursos profesionales como ruso, contabilidad, silvicultura, finanzas y gestión empresarial. La tendencia profesional de la educación de adultos está tomando forma gradualmente.
En septiembre de 1952, la Universidad Sun Yat-sen abrió por primera vez la "clase preparatoria de cuadros" para capacitar a cuadros obreros y campesinos para ingresar a instituciones de educación superior. En 1954, Ye Da llevó a cabo un estudio de prueba de la dialéctica materialista entre los profesores y el personal del Departamento de Biología y Física.
En 1981, la Universidad Sun Yat-sen lanzó cursos profesionales para cuadros.
En 1985, la Universidad Sun Yat-sen abrió una universidad nocturna.
65438-0989 Con la aprobación de la Comisión Estatal de Educación, la Universidad Sun Yat-sen estableció la Escuela de Educación de Adultos.
En 1995, la Facultad de Educación de Adultos pasó a llamarse Facultad de Educación Superior Continua.
65438-0999 La Escuela de Tutoría de Autoaprendizaje de la Universidad Sun Yat-sen se estableció en la Facultad de Educación Superior Continua para asumir las funciones de gestión de autoaprendizaje.
En 2004, nuestra escuela llevó a cabo reformas en la educación superior continua. Las funciones de gestión y gestión escolar de la educación superior continua se separaron. La escuela de educación superior continua se fusionó con la escuela de educación en línea establecida en 2000. Como resultado, la Facultad de Educación Continua Superior (Escuela de Educación en Línea), como unidad administrativa de la escuela secundaria de la escuela, se ha convertido oficialmente en la entidad administradora de la educación académica, la educación no académica y la educación en línea, y asume las funciones de gestión de la educación en línea en toda la escuela.