Se llevó a cabo una capacitación demostrativa para profesores de escuelas primarias y secundarias.
De acuerdo con las disposiciones generales de las "Opiniones del Comité Central del Partido Comunista de China y del Consejo de Estado sobre la profundización integral de la reforma de la construcción de equipos docentes en la nueva era", la formación de docentes destacados se centra en el objetivo y la tarea de "cultivar cientos de miles de docentes destacados" para mejorar a los docentes de primaria y secundaria. Con el objetivo de construir un sistema de desarrollo jerárquico, nos esforzamos por cultivar un gran número de docentes destacados con roles ejemplares y de liderazgo en las materias. áreas, cultivar un equipo de reserva de profesores educadores y apoyar el desarrollo de alta calidad de la educación básica en la nueva era.
Las actividades de apertura plantearon requisitos para fortalecer la formación de líderes sujetos, enfatizando el importante papel de la formación de líderes en la implementación de las tareas fundamentales de construir la integridad moral de la gente común, profundizando la reforma e innovación de la educación básica. y dirigir una educación que satisfaga a la gente y comprenda de manera integral Los estándares de capacitación para maestros líderes en materias son cultivar un grupo de excelentes maestros con excelentes cualidades políticas, sólidos conocimientos de la materia, habilidades profesionales sobresalientes, profundos sentimientos educativos y conceptos educativos avanzados, que tengan Amplia demostración y roles de liderazgo en el campo de la educación básica regional. Las unidades de formación y los departamentos administrativos de educación locales deben fortalecer la coordinación, promover reformas precisas de la formación, innovar los modelos de formación y garantizar la eficacia del proyecto docente líder en las materias; exigir objetivos de formación para fortalecer el cultivo de la ética docente y ampliar los horizontes del conocimiento de las materias; , profundizar la investigación en educación y enseñanza e innovar audazmente en los métodos de educación y enseñanza, ejercer su propia influencia y llevar a más docentes a crecer.
Después de la ceremonia de apertura, Gu Mingyuan, profesor titular de la Universidad Normal de Beijing, pronunció un discurso de apertura con el tema "La educación básica avanza hacia un nuevo viaje de modernización educativa". Dou Guimei, director de la escuela primaria afiliada a la Universidad de Tsinghua, y Li Baiyan, aprendiz del "Programa de Doble Nombre" del Ministerio de Educación, pronunciaron discursos de apertura respectivamente, alentando y guiando a los estudiantes a esforzarse por convertirse en maestros sobresalientes con amplia demostración y roles de liderazgo en el campo de la educación básica.
El evento combina actividades en línea y fuera de línea. La sede principal está ubicada en la Universidad Normal de Beijing y las sucursales están ubicadas en la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua, la Universidad Normal del Este de China, la Universidad Normal del Noreste y la Universidad Normal de China Central. y Universidad Normal de Shaanxi, Universidad del Suroeste. Participaron 1.154 destacados docentes, camaradas responsables y expertos de 8 unidades de formación. Al acto de inauguración asistieron los compañeros responsables del Departamento de Asuntos Docentes del Ministerio de Educación.