Plan de actividades del Festival del Medio Otoño para la clase media
Para garantizar el éxito de la actividad, debemos planificarla con antelación. Un buen plan de actividades definitivamente se centrará en la participación. e interacción de la audiencia. Entonces, ¿cómo deberíamos hacer un plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades del Festival del Medio Otoño que recopilé para usted. Bienvenido a leer. Espero que te guste.
Plan de actividades del Festival del Medio Otoño de clase media 1 Objetivos de la actividad
1 Sabiendo que el Festival del Medio Otoño el 15 de agosto es un festival tradicional en nuestro país, no solo debemos entender. el origen y relevancia del Festival del Medio Otoño Según las costumbres, también es necesario comprender el significado de la luna llena y la persona redonda.
2. Celebre el Festival del Medio Otoño y experimente y comparta la alegría del festival con profesores y compañeros.
Actividades para preparar
1. Preparación de la experiencia: Niños y padres se preparan juntos para la Fiesta del Medio Otoño, recopilando información sobre el origen y principales costumbres de la Fiesta del Medio Otoño; Preste mucha atención recientemente con sus padres y observe los cambios de la luna.
2. Preparación del material: fotografías electrónicas de la luna, los niños traen sus propios pasteles de luna, frutas variadas y música de fondo "Spring River Flowers Moonlight Night".
Proceso de la actividad
1. Adivina acertijos sobre la luna para despertar el interés de los niños.
Maestro: "A veces cuelga de las copas de los árboles, a veces cuelga de la ladera de la montaña, a veces parece un disco y a veces parece un barco". Pronto tendremos un festival relacionado con la luna. ¿Sabes qué es esto?
2. Comprender el origen y leyendas relacionadas del Festival del Medio Otoño.
Pregunta: ¿Sabes cómo surgió el Festival del Medio Otoño? (Los niños pueden hablar libremente basándose en sus experiencias previas)
Maestro: Hay muchas leyendas e historias hermosas sobre el Festival del Medio Otoño. ¿Quién nos lo dirá?
Resumen: La gente tiene muchas imaginaciones hermosas sobre el origen del Festival del Medio Otoño, que se transmiten de generación en generación. En la antigüedad, la gente dividía el año en cuatro estaciones. Agosto resulta ser un mes de otoño y se llama el "Festival del Medio Otoño". El decimoquinto día del octavo mes lunar es a mediados de este mes, por lo que este día se llama "Festival del Medio Otoño".
3. Comprender las costumbres de la gente de celebrar el Festival del Medio Otoño.
Maestra: Niños, ¿cómo celebrarán el Festival del Medio Otoño con su familia?
4. Comprende el significado de los pasteles de luna y experimenta el significado de la luna llena.
Maestra: Todos los niños saben que quieren comer pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño. Hoy todos trajeron varios pasteles de luna. ¿Alguna vez has comido pasteles de luna? ¿A qué sabe el pastel de luna? ¿Cómo crees que son estos pasteles de luna? ¿Por qué comes pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño? ¿Por qué la gente hace pasteles de luna redondos? (Guíe a los niños para que sientan la relación entre la luna llena y el reencuentro, y extiéndala al significado de la luna llena y la cosecha).
5. Experimente la alegría de celebrar el festival con sus compañeros y maestros.
Aprecia la música “Spring River Flowers and Moonlight Night”. Los maestros y los niños pueden probar pasteles de luna y frutas mientras escuchan música, y guiar a los niños para que se bendigan unos a otros o recitan poemas sobre el Festival del Medio Otoño para experimentar la alegría del festival.
Expansión de la actividad
1. Anime a los niños a disfrutar de la luna con sus familias en la noche del Festival del Medio Otoño y a sentir la belleza de la luz de la luna en la noche de luna llena. .
2. Dibuja o describe la escena o sensación de admirar la luna y llévala al jardín de infancia para compartirla con tus compañeros.
Segunda parte del plan de actividades del Festival del Medio Otoño para la clase media:
20xx de octubre de 15:00 a 17:40 horas.
Ubicación:
Mid turno
Asignación del personal de actividades:
El comandante Nan Nan es responsable de todo el trabajo en la clase. El maestro Han es responsable de tocar música y discursos, organizar a los niños para ir al baño y conseguir comida. La maestra Lu es responsable de ayudar a Nan a organizar juegos y hacer pasteles de luna. El profesor Wang es responsable de la recogida de los artículos de clase y de la limpieza sanitaria sencilla.
Artículos recogidos el día de la actividad:
Preparación detallada de la actividad: Cada monitor de clase se desplazará a la oficina de administración de propiedades para recoger la actividad.
12:50 - 13:30 El jefe de escuadrón realizó una pequeña reunión de clase para aclarar el trabajo individual y poner pupitres y sillas en la clase.
14:30 - 15:00 Los niños se levantan puntualmente para comer, ir al baño, ordenar y estabilizar sus emociones para recibir a sus padres.
Wang es responsable de agregar las comidas, Nan y Lu son responsables de ayudar a los niños a vestirse y Han es responsable de limpiar el dormitorio.
Abrir la puerta a las 15:00 para recibir a los padres (abrir la puerta para recibir a los niños, organizar a los niños en el sur).
La primera actividad: hacer pasteles de luna (presentado por Lu).
Proceso:
1. La maestra explica el Festival del Medio Otoño y el Día Nacional. Padres e hijos se reúnen para celebrar y hacer pasteles de luna.
2. Introducir las herramientas y materiales para la producción.
3. Padres e hijos hacen pasteles de luna juntos (pongan música ligera).
15:50, una vez terminados los pasteles de luna, la Sra. Wang los enviará a la cocina para hornearlos.
15:50 - 16:10 Los niños y los padres descansan y van al baño a beber agua (Lu y Han organizan a los niños para ir al baño, Nan Tanqin guía a los niños para que se sienten y beban de tazas) y los niños vierten agua. Las gotas de rocío vierten agua para los padres.
16:10 - 16:40 La segunda actividad (juegos para padres e hijos)
Propósito:
Para mejorar mejor el ambiente y hacer que el festival Menos rígida, la actividad utilizó tres juegos musicales.
1.Juego musical: Rollo de col
Proceso:
La maestra y los niños juegan primero. Los padres están invitados a participar por segunda vez.
2. Juego Musical: Siete Saltos y Medio
Proceso: Cuenta con humor la historia de los mosquitos del otoño. ¿Cuál es tu primera reacción cuando ves un mosquito? Dispara a los mosquitos. La maestra hace el papel del mosquito. Por favor aplauda según la duración del sonido. La primera vez que se escuchó música, la maestra soltó mosquitos. Los padres y los niños juegan con la música (esta clase está dirigida por dos profesores). La segunda vez, pida a un niño y a sus padres que actúen. El tercer tipo de música puede imitar a los animales en forma de ejercicios matutinos para mejorar el ambiente.
3. Preparándose para el juego Tennessee
Niños y padres corrieron de la mano al parque para jugar juegos musicales.
4. Apreciación del cómic (niños y padres pueden tomar un descanso mientras leen)
Contenido de animación "Moon Animation DreamWorks 20111002 Temporada 4 Tutu No. 22 Festival del Medio Otoño".
16:40——17:00
1. Los niños y los padres descansan, van al baño y beben agua.
2. y el maestro Han aceptan la prueba juntos. Pasteles de luna y cena para niños.
17:00——17:30
1. Vaya a la oficina de administración de la propiedad para recibir el regalo del bebé cuando el bebé esté comiendo (otros maestros deben comer de manera normal; etiqueta alimentaria)
2. Los padres pueden compartir el buffet con sus hijos y poner fotos para que los padres puedan ver la vida de sus hijos en septiembre. Entregue obsequios del Festival del Medio Otoño después de la comida.
El evento finalizó a las 17:40, y padres y niños fueron despedidos del parque.
Parte 3 del plan de actividades del Festival del Medio Otoño para la clase media 1. Objetivos de la actividad
1. Comprender los orígenes y costumbres del tradicional Festival del Medio Otoño y experimentar la cultura tradicional. .
2. Participar activamente en los preparativos y celebraciones navideñas, aprender a comunicarse, intercambiar y cooperar con los demás de manera adecuada y compartir la alegría de las actividades colectivas.
3. Cultive las emociones saludables de los niños de amar la patria, amar la ciudad natal, amar el trabajo y amar a los familiares, y alentar a los niños a expresar sus emociones de diversas maneras.
2. Orientación y sugerencias de los maestros
1 Entorno
Los maestros y los niños trabajan juntos para crear un ambiente sobre el Festival del Medio Otoño, como por ejemplo, hacerlo. de pasteles de luna y frutas de arcilla o plastilina; haciendo varias linternas; publicando historias y fotografías sobre el Festival del Medio Otoño.
2. El juego "Mooncake Processing Factory"
Enséñeles a los niños a hacer varios pasteles de luna, empacarlos en cajas y venderlos en los supermercados, o ponerlos en cafeterías para los "invitados". "para comer.
3. Actividades educativas
(1) Cuente historias y leyendas sobre el Festival del Medio Otoño para que los niños comprendan los orígenes y costumbres del Festival del Medio Otoño.
(2) Guíe a los niños para que creen y realicen pantomimas basadas en historias, permitiéndoles asignar roles, hacer accesorios y actuar.
4. Actividades de observación
Deja que los niños observen los cambios de la luna y escriban un diario de los cambios de la luna. Deje que los niños observen y dibujen los resultados en sus propios escritorios.
5. Educación familiar en conjunto
(1) Guíe a los niños para que observen los cambios en el tamaño de la luna.
(2) Cuente a los niños una historia sobre la luna o enséñeles un poema antiguo sobre la luna y el Festival del Medio Otoño.
(3) Antes del Festival del Medio Otoño, los padres llevan a sus hijos a los jardines de infancia para participar en las actividades del Medio Otoño. Puedes hacer una exposición de un diario sobre los cambios de la luna, realizar un programa (intenta que los niños lo preparen solos) y compartir contigo la comida que traen de casa.
Plan de actividades del Festival del Medio Otoño de clase media 4 1. Objetivos del tema:
(1) Saber que el día 15 del octavo mes lunar es el festival tradicional de mi país: el Festival del Medio Otoño. Festival de Otoño y tener una comprensión preliminar de las costumbres y hábitos del Festival del Medio Otoño;
(2) Participar activamente en actividades relacionadas con el Festival del Medio Otoño y estar dispuesto a expresar sus sentimientos sobre el festival en de diferentes maneras;
(3) Siente el ambiente festivo durante las actividades.
2. Preparación de la actividad:
1. Información sobre el Festival del Medio Otoño.
2. Recoge varias cajas de pastel de luna y decora la sala de actividades.
Tres. Nombre del evento:
Escucha la canción "Grandpa Give Me Mooncakes"
4. Objetivos de la actividad:
1. Apreciar las canciones e inicialmente comprender y sentir el contenido y las emociones expresadas en las canciones.
2. Intenta expresar tu comprensión de la canción con sonidos y movimientos.
Preparación de la actividad de verbo (abreviatura de verbo):
1. La cinta de audio y la grabadora de la canción "Grandpa Give Me Mooncakes".
2. Representación del escenario: "Mi abuelo y yo pasamos juntos el Festival del Medio Otoño".
Proceso de actividad del verbo intransitivo:
1. Apreciar la canción y sentir la emoción expresada en la canción.
Explicación: ¿Cómo te sientes después de escuchar esta canción?
2. Escuche la canción nuevamente y obtenga una idea preliminar de su contenido.
Explicación: ¿De qué trata la canción? Escuchemos atentamente.
3. Escuche las canciones mientras mira la actuación para conocer más sobre el contenido de las mismas. (Guía a los niños para que sientan el amor del abuelo por el bebé durante la actuación).
4. Intenta expresar tus sentimientos sobre la canción con sonidos y movimientos.
Objetivos temáticos del Capítulo 5 del plan de actividades del Festival del Medio Otoño para la clase media:
Sepa que el Festival del Medio Otoño es el día 15 del octavo mes lunar. , comprenda el origen del Festival del Medio Otoño y las costumbres relacionadas, y profundice su comprensión de China Comprensión de la cultura tradicional.
2. Comprenda las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño y experimente la alegría del festival y las costumbres culturales chinas probando pasteles de luna, apreciando la luna, aprendiendo canciones y apreciando los nudos chinos.
3. Dispuesto a participar en actividades y experimentar el encanto de la cultura nacional china a través del arte, la danza y otras formas artísticas.
4. A través de la observación, la operación práctica y la degustación de pasteles de luna, experimente la alegría de la comunicación, la cooperación y el compartir en actividades grupales.
Red de pensamiento de predicción de temas:
1. Compruebe y escuche:
Origen: Festival del Medio Otoño, Festival de la Reunión, Festival de la Cosecha
<. p >Costumbres: costumbres locales (como "regalar conejos" en Beijing)2. Echemos un vistazo:
Hacer pasteles de luna;
Decorar el "moon" ;
Haz "moon";
Bendice a tus seres queridos
3. Pruébalo y di:
Tortas de luna con sabor. - tipos, Sabor, producción (forma, material);
Té - cultura del té (origen, ceremonia del té), tipo (nombre, color, forma), función - (cuidado de la salud, tratamiento, ocio, industria ), tienda de té comercial.
4. Hablar y cantar:
Bendiciones del Medio Otoño, antiguos poemas del Medio Otoño, Historias del Medio Otoño (Chang'e volando a la luna), Música del Medio Otoño, apreciación de la luna (el secreto de la luna, ¿cómo se ve la luna? - luna llena, luna faltante)
Creación del entorno:
Decoración de pared temática:
Reúna imágenes y utilice "Varios pasteles de luna", "Cambios de la luna", "diferentes juegos de té", "varios tés", "espectáculo de la ceremonia del té" para decorar obras infantiles.
2. Cada área de actividad:
Área de arte: Dotar a los niños de papel, moldes, palillos y otros materiales y materiales básicos diversos para realizar “Decorando la Luna y la Tetera”, “ elaboración de pasteles de luna y juegos de té” y otras actividades.
Área de lectura: recopila libros, fotografías y materiales publicitarios relevantes para que los niños lean y hablen.
Zona de educación: varios pasteles de luna y cajas de pasteles de luna, varias hojas de té, varios cuchillos y tenedores de plástico, etc. , puede guiar a los niños a clasificar y contar las funciones y formas de las hojas de té; observar el proceso cambiante de las hojas de té en el agua;
Zona de personajes: Colecciona varios juegos de té, hojas de té, cajas de pastel de luna y otros objetos físicos para jugar.
Trabajo de crianza:
Consulte información relevante con sus hijos para comprender el origen del Festival del Medio Otoño y cuente algunas leyendas relacionadas en el proceso, puede presentarles la cultura china; tus hijos Otras fiestas tradicionales.
Coleccione varios objetos e imágenes de hojas de té y juegos de té con sus hijos y aprenda conocimientos relacionados.
Ayude a los niños a completar cuestionarios relevantes en las actividades temáticas y llévelos a observar o aprender el arte de la ceremonia del té.
El sexto objetivo de actividad del plan de actividades del Festival del Medio Otoño para la clase media:
1 A través de actividades, que los niños conozcan el origen del Festival del Medio Otoño y sepan. que el Festival del Medio Otoño es el tradicional festival de reunión chino.
2. Experimenta la alegría de pasar las vacaciones con tus compañeros y profesores.
Preparación de la actividad:
Movilizar a los niños para que traigan sus propias frutas y pasteles de luna.
Formato de la actividad:
Actividades en grupo de clase
Proceso de la actividad:
Presentar el festival-apreciar la historia-conversar y degustar.
Proceso de actividad:
Primero, presente el festival:
Presente el origen del Festival del Medio Otoño a los niños y hágales saber que el Festival del Medio Otoño El Festival de Otoño cae el día 15 del octavo mes lunar.
2. Aprecia la historia:
Escucha la historia de "La chica de la luna hace ropa" y comprende que la luna cambia constantemente.
Discusión: ¿Por qué no le queda bien la ropa a Moon Girl?
En tercer lugar, el sabor de la conversación:
1. ¿Qué comer durante el Festival del Medio Otoño?
2. Comparte: Disfruta de los pasteles de luna y las frutas que reuniste. Cuéntame sobre la comida que trajiste.
Plan de actividades del Festival del Medio Otoño de clase media 7 objetivos de la actividad
1. A través de actividades, permita que los niños comprendan el origen del Festival del Medio Otoño y sientan la atmósfera del festival.
2. Experimenta la alegría de celebrar las fiestas con compañeros y profesores.
3. Presentar a los niños la época y el origen del Festival del Medio Otoño.
Actividades a preparar
1. Muestre el libro de cambios lunares que los niños dibujaron después de observar la luna antes del Festival del Medio Otoño.
3. Cuelga faroles para crear un ambiente festivo y animado.
Proceso de la actividad
1. Guía en forma de conversación para estimular el interés de los niños.
Profe: Niños, ¿saben qué fiestas hay en nuestro país?
2. Presentar a los niños la época y el origen del Festival del Medio Otoño.
(1) La maestra primero pide a los niños que presenten lo que saben sobre el Festival del Medio Otoño y deje que otros niños escuchen lo que aprendieron de él y en qué se diferencia de los demás.
(2) La maestra cuenta la historia del Festival del Medio Otoño a los niños para que puedan comprender el origen del Festival del Medio Otoño.
3. Ampliar la experiencia de los niños e introducir las costumbres del Festival del Medio Otoño.
Maestra: Niños, ¿saben qué comer durante el Festival del Medio Otoño? Además de comer pasteles de luna, ¿qué más podemos hacer?
4. El profesor introduce a los niños los métodos de obtención de información.
Profesor: "¡Ah! Los niños saben tantos conocimientos, ¿de dónde los aprendiste?"
Niños: un canal para el intercambio de conocimientos.
Resumen: El profesor ayuda a los niños a resumir de dónde obtuvieron los conocimientos, métodos y canales.
Plan de actividades del Festival del Medio Otoño para la clase media 1. Antecedentes de la actividad
La nación china tiene una larga historia de cinco mil años y ha acumulado muchos festivales tradicionales con una rica cultura oriental. La cultura es la base de una nación y los festivales son un importante portador de la herencia cultural nacional.
Los festivales folclóricos tradicionales como el Festival de Primavera, el Festival de los Faroles, el Festival de Qingming y el Festival del Medio Otoño promueven vigorosamente las excelentes tradiciones de la cultura nacional y heredan el espíritu nacional. Próximamente se acerca el Festival del Medio Otoño. Deja que nuestros niños conozcan esta fiesta tradicional, adquieran algunos conocimientos científicos e incorporen la etiqueta en cada detalle durante las actividades.
2. Objetivos de la actividad:
1. Dar a conocer a los niños a través de actividades el origen del Festival del Medio Otoño y que es la tradicional fiesta del reencuentro chino.
2. Experimenta la diversión de hacer pasteles de luna con los profesores.
3. Tiempo de actividad:
xxxx.9.4
4. Preparación de la actividad:
Cuatro, semillas de sésamo, vaporera, cocina de inducción. , Steamer
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. La historia conduce al tema y despierta el interés por hacer "pasteles de luna".
2. Transmitir la experiencia existente e intercambiar y discutir.
Todos hemos visto pasteles de luna. ¿Alguien puede decirnos cómo son? ¿Cómo se hace?
3. Observa al profesor haciendo "pasteles de luna" y aprende a utilizar los materiales y el proceso de producción.
(1) Entender los materiales y saber utilizarlos.
(2) Observar la demostración del profesor y comprender el proceso de producción.
4. No dudes en intentar hacer pasteles de luna. (La maestra guía a los niños para que dominen los métodos de reunión y aplanamiento, y les recuerda que no usen demasiada fuerza al presionar y que el patrón debe ser claro).
Plan de actividades del Festival del Medio Otoño para la clase media 9 1. Ideas de actividades:
El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional chino que representa el reencuentro y la buena suerte. Esta actividad se centra principalmente en el tema "Felicidad" y lleva a cabo actividades del Festival del Medio Otoño en forma de diversión entre padres e hijos, permitiéndoles experimentar el reencuentro y la felicidad de esta pequeña familia en el jardín de infantes y estimular su voluntad de ir. al jardín de infantes y las hermosas emociones del amoroso jardín de infantes.
2. Tema de la actividad
“Padres e hijos comparten alegría y felicidad juntos”.
3. Hora del evento:
A las tres de la tarde del xx, xx, 20xx.
Cuatro. Ubicación:
Aula
Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo:
Niños y padres de cada clase.
Preparación para las actividades de verbos intransitivos:
1. Diseñe el entorno para crear una fuerte atmósfera del Festival del Medio Otoño.
2. Cada clase ha preparado un vídeo de Chang'e volando a la luna para que lo vean niños y padres.
3. Informar a los padres que traigan dos vasos de papel desechables a cada familia al participar en el evento.
Siete. Objetivo de la actividad:
1. Sepa que el 15 de agosto es el Festival del Medio Otoño, como las fiestas folclóricas, y experimente la alegría del festival.
2. Los niños y los padres pueden participar activamente en las actividades y compartir la felicidad durante la operación.
Ocho. Flujo de actividad:
Venimos de diferentes familias, tal vez conocidos, tal vez extraños, y nos reunimos para la alegría de la familia. Hoy, debido al festival, estamos juntos, reunidos en nuestra familia de jardín de infantes: Clase 5. Hoy "compartamos la felicidad con padres e hijos".
(1) Calentamiento.
Pastel de luna colgante: los pasteles de luna se cuelgan de los árboles (los padres dejan que sus bebés los cuelguen alrededor del cuello o debajo de los brazos). Cuando sopla el viento, los pasteles de luna caen con un plop. (Los padres sacuden al bebé de un lado a otro y se dan vuelta. La madre sostiene al bebé y lo gira).
(2) Los padres hacen linternas.
1. Preparación del material: lleve dos vasos de papel desechables a cada padre del bebé participante. Usaremos los vasos de papel para hacer linternas de bricolaje.
2. Requisitos de producción:
(1) Los padres deben trabajar con sus bebés.
(2) Los padres cortan vasos de papel según los requisitos del maestro.
(3) Deje que el bebé coloque patrones decorativos de cartón de colores en la superficie de la linterna.
(4) Los padres siguen las instrucciones del maestro para pegar la linterna, colocar la cuerda y las borlas y escribir el nombre del bebé en la parte inferior de la linterna.
(5) Una vez terminada la linterna, nos quedaremos en el aula para decorar el ambiente del aula.
(3)Mira el vídeo de Chang'e volando a la luna.
(4) Prueba los pasteles de luna.
¡A la hora de probar, recuerda darle el dulzor a mamá o papá primero!
Plan de actividades del Festival del Medio Otoño para la clase 10 Objetivos de la actividad de la escuela secundaria
1 Sepa que el Festival del Medio Otoño cae el día 15 del octavo mes lunar cada año y experimente. la alegría de la fiesta nacional.
2. Amar los festivales étnicos y comprender las costumbres festivas sencillas y las costumbres populares relacionadas.
3. Conoce el significado de comer pasteles de luna y experimenta la alegría de compartir.
Actividades a preparar
1. Prepare un pastel de luna para cada niño y pida a los padres que le digan al niño el nombre del pastel de luna.
2. La historia popular de Chang'e volando a la luna.
Proceso de la actividad
1. Al discutir los cambios de la luna, dígales a los niños que el día 15 del octavo mes lunar es el Festival del Medio Otoño, que es un folklore. festival en mi país.
2. Presente el origen del Festival del Medio Otoño y dígales a los niños que el Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Reunión.
3. Comprender las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño. P: ¿Cómo pasaste el Festival del Medio Otoño? ¿Te gusta el Festival del Medio Otoño? ¿Por qué?
4. Observa los pasteles de luna y experimenta la alegría del festival compartiendo.
La maestra preguntó: Hay muchos tipos de pasteles de luna. ¿Quién puede presentar los pasteles de luna hechos por uno mismo?
Guía a los niños a introducir desde la forma, el color y el sabor; ¿por qué los pasteles de luna son redondos?
Canciones del Festival del Medio Otoño y compartir pastel de luna.
Plan de actividades del Festival del Medio Otoño de clase media 11 Objetivos de la actividad:
Sepa que el Festival del Medio Otoño cae cada año el día 15 del octavo mes lunar y es un día festivo. festival tradicional chino, y al principio experimentar la alegría del festival nacional.
2. Me gusta escuchar historias del Festival del Medio Otoño y aprender a leer canciones infantiles del Festival del Medio Otoño.
3. Comprenda las costumbres populares del Festival del Medio Otoño, sepa que las cosas buenas deben compartirse con todos y desarrolle un sentido de afecto por los miembros de la familia.
Preparación de la actividad:
1. Se cuenta con un video sobre el origen de la Fiesta del Medio Otoño y conocimiento sobre las costumbres de la Fiesta del Medio Otoño.
2. Hay algunas canciones sobre el Festival del Medio Otoño.
3. Dibujo sencillo de pastel de luna.
Proceso de actividad:
1. Presente el festival
Presente a los niños que el 15 de agosto es nuestro festival tradicional, el Festival del Medio Otoño, y juegue " Historia en video de Chang'e "Flying to the Moon" para conocer el origen del Festival del Medio Otoño.
Comprende las costumbres
Explica a tus hijos las costumbres y hábitos del Festival del Medio Otoño. Ellos saben que durante el Festival del Medio Otoño se comen pasteles de luna, toda la familia. se reúnen, se admira la luna y se miran los faroles por la noche.
3. Aprenda a cantar canciones del Festival del Medio Otoño
La maestra toca canciones sobre el Festival del Medio Otoño y lleva a los niños a aprender a cantar juntos. Como "El abuelo me da pasteles de luna".
Pintar pasteles de luna
La maestra llevó a los niños a colorear los pasteles de luna.
Ampliación de la actividad:
Los profesores también pueden llevar a los niños a hacer pasteles de luna con arcilla ultraligera, lo que les permitirá dominar las habilidades de amasar, amasar, amasar y presionar.