La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Dos períodos históricos de la antigua China en los que el pensamiento estuvo relativamente activo.

Dos períodos históricos de la antigua China en los que el pensamiento estuvo relativamente activo.

1. Desde el Período de los Reinos Combatientes hasta principios de la Dinastía Qin. Durante el Período de los Reinos Combatientes, la sociedad estaba experimentando cambios profundos. Diferentes personas tienen diferentes puntos de vista sobre este cambio. Hay académicos que escriben libros, reúnen a personas para dar conferencias, explican sus puntos de vista y los difunden. De esta manera surgieron una gran cantidad de pensadores y se formaron muchas escuelas de pensamiento. Varias escuelas de pensamiento se criticaron entre sí, discutieron ferozmente y se influenciaron entre sí, formando una situación de "cien escuelas de pensamiento en competencia", lo que hizo que el pensamiento académico fuera sin precedentes. Después de que la dinastía Qin unificó el país, Qin Shihuang "quemó libros y acosó a los confucianos", elogió el legalismo y el pensamiento unificado.

2. Desde la Dinastía Han Occidental hasta el período del Emperador Wu de la Dinastía Han. Después de la caída de la dinastía Qin, el pensamiento académico volvió a estar activo. Más tarde, para lograr la "gran unificación", el emperador Wu de la dinastía Han adoptó la sugerencia de Dong Zhongshu de "deponer cientos de escuelas de pensamiento y respetar únicamente el confucianismo" y estableció el Colegio Imperial en Chang'an.

Hay un pasaje en "Releyendo y anotando las canciones de las escuelas anteriores a Qin después de cientos de escuelas en disputa (Biografía de generación en generación)" de Yi Zhongtian: "Wu de la dinastía Han respetaba todas las escuelas de pensamiento, y los antepasados ​​de las dinastías Tang y Song continuaron triunfando: Esto es lo que dijo el emperador Wu de la dinastía Han. Después de las dinastías Sui y Tang, fueron derrocadas cien escuelas de pensamiento y el confucianismo fue el único foco de atención. ¡El sistema de exámenes imperial y la contienda de cien escuelas de pensamiento dejaron de existir!" Esto muestra que después del emperador Wu de la dinastía Han, ya no hubo una contienda de cien escuelas de pensamiento. En la historia, sólo Qin Shihuang y el emperador Wu de Liang tuvieron una "gran unificación", por lo que creo que los dos períodos históricos con un pensamiento más activo en la historia antigua china deberían ser el Período de los Reinos Combatientes hasta principios de la dinastía Qin y principios de la dinastía Han Occidental. al período del emperador Wu de Liang.