Conocimientos básicos de las carreras chinas
¿Cuáles son los conocimientos básicos del idioma chino? Conocimientos básicos del chino moderno 1. Horas lectivas: 6 horas.
2. Enfoque de la enseñanza: Conocimiento básico del chino moderno 3. Sentido común: El chino moderno lleva el nombre de chino y es sinónimo de chino moderno. Los principales contenidos del chino moderno incluyen pronunciación, vocabulario y gramática.
Fonética - El lenguaje es una combinación de sonido y significado. Los pensamientos y sentimientos que los humanos quieren expresar suelen reflejarse a través de sonidos. Los sonidos de este idioma se llaman fonéticos, a menudo denominados caparazón físico. Vocabulario - El vocabulario, también llamado vocabulario, es el número total de palabras y frases utilizadas por un idioma o una persona.
Es la suma de todas las palabras en uso, incluidas todas las palabras, comúnmente denominadas materiales de construcción. Gramática: las reglas de combinación de idiomas que las personas que usan el mismo idioma * * * entienden, * * * aceptan y * * * respetan, son una combinación de las reglas para la transformación de palabras y las reglas para combinar palabras en oraciones.
Si el lenguaje es una herramienta y un arma, entonces la gramática es el criterio para evaluar el habla o la composición. Caracteres chinos: los caracteres chinos son los símbolos escritos que registran el idioma chino y son uno de los sistemas de escritura más antiguos del mundo. Tienen una historia de más de 5.000 años y fueron creados por trabajadores en la práctica.
1. La esencia de los caracteres chinos, la unidad de sonido, forma y significado, siempre pertenece al sistema ideográfico. El Sr. Lu Xun dijo: "Reconoce una palabra, escucha su sonido, observa su forma y comprende su significado. Si usas las tres, el poder de una palabra será completo".
Esto demuestra que, para comprender verdaderamente un carácter chino, hay que dominarlo desde tres aspectos: sonido, forma y significado. Está incompleto sin ningún aspecto. Las primeras tres preguntas del primer examen importante de idioma chino del actual examen de ingreso a la universidad evalúan estos tres contenidos.
Por eso, a la hora de repasar, los estudiantes deben incrementar sus esfuerzos en esta área. Mientras reconoces palabras nuevas, también debes prestar atención a corregir las palabras antiguas que has acumulado para prepararte para el examen de ingreso a la universidad y para trabajos y estudios futuros. Por ejemplo: "Lu" tiene la misma pronunciación que gāi, con la forma izquierda y la pronunciación derecha, es decir: completo y completo.
"Fu", pronunciado "voltio", tiene tres significados: ① Cubierta. (2) Gire la parte inferior hacia arriba.
③Igual que "reparar". 2. El desarrollo y evolución de los caracteres chinos: los caracteres chinos pertenecen al sistema ideográfico y los símbolos del sistema ideográfico se utilizan para representar palabras o morfemas en chino. Un carácter chino suele representar una palabra o morfema en chino, lo que forma la característica de que los caracteres chinos están unificados en sonido, forma y significado.
Los caracteres chinos son caracteres cuadrados compuestos de trazos, por lo que también se les llama caracteres cuadrados y caracteres no pinyin. Después de más de cinco mil años de desarrollo y cambios, el proceso de evolución de los caracteres chinos es el siguiente: inscripciones en huesos de oráculo de la dinastía Shang: dinastía Zhou occidental (también conocida como Jinwen), escritura de sello de la dinastía Qin (también conocida como), oficial de la dinastía Han script: Wei, Jin y la escritura cursiva, regular y en ejecución de hoy.
Antes del Período de los Reinos Combatientes, las inscripciones en bronce (Zhong Ding Wen) llamaban oro al cobre. Cuando Jing Ke mencionó al general Fan en "El asesinato del rey de Qin", había una frase: "El rey de Qin compra mil gatos y Wanjiazhai es una ciudad". La traducción correcta debería ser "El rey de Qin compró su cabeza con mil gatos de cobre y enfeudó la tierra con diez mil hogares".
Hay dos tipos de escritura oficial: ① Li Qin (Gu Li) ② Escritura cursiva Han Li: ① Cao Zhang (escritura oficial) ② Cao Jin (escritura cursiva post-Jin) Escritura regular, también conocida Como guión oficial y guión auténtico, se produjo a finales de la dinastía Han del Este. Desde las inscripciones en huesos de oráculo hasta la dinastía Qin, Xiaozhuan se conoce colectivamente como "escritura antigua".
Desde la escritura oficial hasta la escritura cursiva, la escritura normal y la escritura en ejecución de la dinastía Han, se los denomina colectivamente "escritura moderna". Por lo general, la gente se refiere a las siete fuentes de "La leyenda del jade dorado · Cao Li · Xing Kai" como "siete caracteres chinos".
3. Método de creación de caracteres chinos-Liu Shu. Xu Shen de la dinastía Han dividió las estructuras de formación de palabras de los caracteres chinos en seis tipos en "Shuowen Jiezi", denominado Liushu.
En los seis libros, los pictogramas, que hacen referencia a objetos, significados y caracteres pictofonéticos, son métodos de formación de palabras, mientras que la transliteración y los préstamos son métodos de formación de palabras. (1) Pictogramas, dijo Xu Shen: "Las pictografías se dibujan en objetos y hablan con formas, como el sol y la luna". Este es un método de creación de personajes que utiliza líneas para representar la forma y las características de los objetos físicos.
Por ejemplo, las palabras "sol", "luna", "ojos" y "agua" son el sol, la luna, los ojos humanos y el agua que fluye en dibujos lineales. El ideograma es un monograma, no importa cuántos trazos haya, como "danza", "pez" y "dragón", todos son una sola palabra y ya no se pueden analizar.
Xu Shen* * * resumió 364 palabras de este tipo, lo que representa 4. Jeroglíficos comunes en el examen: (1) Cuerpo humano: humano, mujer, esposo, corazón, mano, dientes, cabello, ojos, orejas, lengua, cuerpo, cara, fantasma, danza, grande, cadáver, boca, deuda, ministro , cabeza.
(2) Animales: perros, vacas, ovejas, insectos, carne, plumas, mariscos, cuernos, tigres, conejos, caballos, pájaros, peces, ciervos, elefantes, moscas, ratas, golondrinas, dragones, Tortuga (3) Plantas: madera, hierba, arroz, bambú, melón, trueno, puerro. La línea (2) se refiere a objetos. Xu Shen dijo: "Lo que se refiere a objetos se puede ver y comprender, y el significado se puede entender mediante la observación, que también es arriba y abajo, sobre esta base, símbolos simbólicos". Se utilizan trazos de referencia adicionales. Xu Shen* * *Resumen: 125 palabras, lo que representa 1,1.
(1) Símbolos: Shang, Xia, He, Hu, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez (2) Trazos indicativos adicionales: borde, pulgada, Yuan, Dan, Yue, Chi, Qian, Ben, Mo, Zhu. Los caracteres ideológicos son caracteres combinados, que se dividen en dos categorías: uno es sinónimo, es decir, está compuesto por dos caracteres idénticos, como "cong" y "shuang" y el otro son aquellos con entendimientos diferentes, es decir,; se compone de "xiu" y "prison" Formado por dos palabras diferentes.
Esta palabra, Xu Shen* * * la resumió como 1167, lo que representa 12. Las palabras comunes en el examen incluyen Cong, Zhong, Shuang, Ji, Jing, Miao, Bi, Chu, Sen, Lin, Lei, Tu, You, macho, hembra, cría de animales, Miao, Wu, Cai, Ming, Gu, desastre, Zhao, joven, hermosa, dulce, beneficio, él, golpe, cola.
Por ejemplo, el símbolo ideográfico de "Miao" es "和" y el símbolo fonético es "Yang", formando una nueva palabra que significa plántula de planta. Xu Shen resumió 6797 palabras, lo que representa el 82%.
Hay ocho patrones estructurales de caracteres fonéticos: (1) Manos izquierda y derecha: Hum (de la boca, sonido constante) He (de agua, puede sonar) Xiang (de show, sonido de oveja) Ji ( de carne, Ji) Sonido) (2) Mano derecha e izquierda: plomo.
2. ¿Cuáles son las especialidades chinas y qué puedo hacer después de graduarme?
¿Cuánto sabes sobre las direcciones laborales de estos estudiantes de autoaprendizaje de lengua y literatura chinas?
Muchas personas quieren conocer las perspectivas laborales de los estudiantes de lengua china que imparten. ¿Cuál es la dirección profesional después de graduarse? Luego les diré específicamente cuál es la dirección laboral futura para los estudiantes de lengua y literatura chinas. Después de graduarte, podrás trabajar como profesora, editora, secretaria, redactora, etc. Aquellos que han aprobado la especialización autodidacta en lengua y literatura chinas tienen una alta tasa de empleo y buena remuneración y beneficios.
El primer aspecto es la edición y publicación tradicional. Por supuesto, con el declive gradual de los medios impresos, la mayoría de los editores ahora están evolucionando hacia los nuevos medios. En cuanto a la edición, a pesar del declive de los soportes en papel, la industria del libro no ha decaído. Los libros en papel siempre han tenido ventajas únicas y características irremplazables.
El segundo es el copywriting. El concepto de copywriting es muy amplio. En sentido estricto, se refiere al trabajo de utilizar palabras y trabajos para crear estrategias creativas en empresas y emprendimientos. Se encuentra comúnmente en empresas de publicidad, departamentos de publicidad corporativa y puestos de planificación.
El tercer aspecto son los profesores de idiomas. Esto requiere un certificado de enseñanza. En términos generales, el chino en la escuela primaria requiere una licenciatura. Si eres profesor de chino en una escuela secundaria o secundaria, necesitas un título de posgrado.
El cuarto aspecto es la dirección de la creación cultural, que se puede dividir en ficción y no ficción. La ficción se refiere a novelas, dramas y creaciones; la no ficción se refiere a artículos producidos basados en análisis desde algunos ángulos y contenidos específicos.
Dicho todo esto, ¿cuál es el último aspecto del empleo? No lo venderé. La última dirección son, por supuesto, algunos puestos que no tienen nada que ver con esta especialidad, como marketing, servicios, emprendimiento, etc. Aunque no estés involucrado en esta especialidad, tu educación china será útil en otros lugares.
3. Conocimientos básicos de lengua y literatura china
Chino moderno, chino antiguo, escritura, introducción a la literatura, literatura china antigua, literatura china moderna, literatura china contemporánea, literatura extranjera, Libros de texto chinos de secundaria. Métodos de enseñanza, introducción a la lengua y la literatura, estética. Chino antiguo
Chino contemporáneo
El contenido de enseñanza incluye seis capítulos: introducción, lenguaje, escritura, vocabulario, gramática y retórica. La introducción presenta los conocimientos básicos de lengua y literatura y las características básicas del chino moderno. Los otros cinco capítulos utilizan temas especiales para elaborar teorías relevantes y analizar fenómenos específicos del lenguaje y la literatura en diversos aspectos junto con la práctica.
Escritura
Introducción general a la escritura: incluye teorías básicas y conocimientos básicos como tema, materia, estructura, expresión y lenguaje. Teoría estilística: enseña la teoría de la escritura y las habilidades operativas de géneros narrativos como noticias, comunicaciones, ensayos, etc., géneros epistemológicos como crítica ideológica, crítica literaria, ensayos, etc., y géneros aplicados como ensayos de divulgación científica e informes de investigación. .
Literatura china moderna (incluidas obras seleccionadas)
Según el desarrollo de la literatura china moderna y las características de la revolución de nueva democracia de China, se puede dividir en tres períodos. Primera parte: Literatura durante el Movimiento del 4 de Mayo y la Primera Guerra Civil Revolucionaria (1917-1927); Segunda Parte: Literatura durante la Segunda Guerra Civil Revolucionaria (1927-1937); Tercera Parte: La Guerra Antijaponesa y la Literatura Popular durante; la Guerra de Liberación (1937-1949). Primero, resume la historia literaria de cada período y luego se centra en los principales escritores y obras de cada período.
Introducción a la Literatura
Este curso incluye cinco partes: introducción, actividades literarias, producción literaria, consumo y recepción literaria. La introducción describe la naturaleza de la teoría literaria y la construcción de la teoría literaria china contemporánea. Las cuatro partes restantes discuten respectivamente la naturaleza de la literatura y varios aspectos de los fenómenos literarios, revelando las características básicas de la literatura y los fenómenos literarios desde diferentes aspectos.
Literatura China Contemporánea (incluidas obras seleccionadas)
Este curso toma la literatura china desde la fundación de la República Popular China en 1949 como principal objeto de investigación, concede gran importancia al desarrollo y características de la propia literatura, y planes para combinar poesía, prosa. Los textos respectivos de los seis géneros literarios de reportaje, novela, literatura dramática y literatura cinematográfica y televisiva proporcionan una revisión exhaustiva del proceso histórico de la China contemporánea durante más de 40 años. años, conformando así un marco teórico histórico abierto que se entrelaza vertical y horizontalmente.
El contenido del curso de chino antiguo incluye: pronunciación, gramática, vocabulario, retórica, puntuación, anotaciones, traducción y conocimiento común de la cultura antigua del chino antiguo. Enseñar prosa, rima, poemas Tang y Song y otras obras seleccionadas de eruditos anteriores a Qin según épocas y estilos requiere dominar más de 1.000 palabras comunes, conocimiento de la pronunciación y gramática del chino antiguo y leer documentos chinos antiguos.
Literatura china antigua (incluidas obras seleccionadas)
Comprender la historia y las leyes del desarrollo de la literatura china antigua, dominar las teorías básicas y el conocimiento de la literatura china antigua y seleccionar representantes de Trabajan los principales escritores de diferentes periodos históricos.
Literatura extranjera (incluidas obras seleccionadas)
El contenido de este curso se divide en dos partes: europea y americana y asiática y africana, con la literatura europea y americana como foco principal. Esta sección se divide en tres partes. La primera literatura romántica desde la antigüedad hasta principios del siglo XIX; esta novela es la literatura realista crítica de mediados y finales del siglo XIX. La segunda parte introduce la literatura europea y americana en la primera mitad del siglo XX. Este curso se centra en la literatura europea moderna desde el Renacimiento, dando más espacio a la literatura realista crítica más exitosa. Si bien se centra en la introducción del conocimiento en la unidad de historia literaria, también se centra en el análisis de escritores importantes y sus obras representativas, cultivando la capacidad de los estudiantes para comprender y analizar fenómenos literarios y obras literarias.
Introducción a la Lingüística
La definición y clasificación de la lingüística, la relación con otras disciplinas, la naturaleza, aparición, desarrollo, diferenciación, unidad e influencia mutua del lenguaje; lengua, relación con el pensamiento y la sociedad, naturaleza sistemática y simbólica de la lengua, metodología del lenguaje y del habla, fonología, semántica y lingüística, gramática, significado de las palabras, composición y lengua escrita;
Estética
1. La base filosófica de la estética; 2. Análisis de la estructura estética; 3. Ocurrencia estética; 5. Apreciación y crítica estética; 7.Analizar el marco teórico de gran trascendencia en la historia de la estética (la esencia de la belleza).
Teoría de la enseñanza china
La naturaleza, las tareas de enseñanza, el sistema y la investigación de la teoría de la enseñanza china: La naturaleza, el propósito y las tareas de la asignatura de chino en las escuelas secundarias: Puntos de vista entre profesores y estudiantes en enseñanza de chino en escuelas intermedias: programas de enseñanza de chino y materiales didácticos; enseñanza de composición; enseñanza de comprensión auditiva y expresión oral; enseñanza de conocimientos básicos de chino, preparación de lecciones y redacción de planes de lecciones;
4. ¿Qué estudias en el Departamento de la Universidad de China?
Hay lengua y literatura china, lengua china, chino como lengua extranjera, educación internacional china, ciencias secretariales, etc.
Las especialidades universitarias en los departamentos de colegios y universidades chinos incluyen lengua y literatura chinas, lengua china, enseñanza de chino como lengua extranjera, educación internacional china, ciencias secretariales, etc. , con especialización en educación china, ciencias secretariales, etc. , pero las especialidades del Departamento de China no son las mismas entre las diferentes instituciones.
Las especialidades de posgrado que ofrece el Departamento de Chino generalmente incluyen literatura y arte, literatura china antigua, literatura china moderna y contemporánea, literatura comparada y literatura mundial, lengua y filología china, lingüística y lingüística aplicada, filología clásica china. , Drama, literatura cinematográfica y televisiva, enseñanza de materias (chino), plan de estudios y teoría de la enseñanza (dirección de enseñanza china), etc.
Datos ampliados:
Direcciones de investigación del Departamento de Chino:
1. Cultivar de manera integral las habilidades estéticas literarias y artísticas, las habilidades de análisis y crítica de fenómenos literarios y el lenguaje. habilidades de expresión; centrarse en cultivar talentos lingüísticos en investigación, cultura lingüística y enseñanza de idiomas.
2. Cultivar talentos con una base sólida en estudios chinos que se dediquen a la investigación de documentos heredados, documentos desenterrados, sinología en el extranjero y la compilación digital de libros antiguos.
3. Procesamiento de información chino en artes y ciencias liberales, cultivando capacidades de procesamiento del lenguaje informático, como el almacenamiento, la transmisión, la recuperación de información, la comprensión inteligente y el diálogo entre humanos y computadoras.