¿Qué es la doble excelencia en las escuelas secundarias vocacionales?

La doble excelencia en las escuelas secundarias vocacionales se refiere a la excelencia en los cursos culturales y la excelencia en las habilidades profesionales.

Las escuelas secundarias vocacionales son escuelas que implementan educación vocacional y los estudiantes se gradúan con educación secundaria vocacional. Los objetivos de inscripción son los graduados de la escuela secundaria y aquellos con educación secundaria equivalente. La duración de la escolarización básica es generalmente de tres años, y las escuelas secundarias profesionales también contratan a graduados de la escuela secundaria. La duración de los estudios suele ser de dos o tres años.

Hay cuatro tipos de escuelas secundarias vocacionales en China:

(1) Las escuelas secundarias vocacionales (en lo sucesivo, "escuelas secundarias vocacionales") generalmente reclutan graduados de escuelas secundarias y preparatorias. egresados ​​escolares, con un sistema académico general por tres años.

(2) Escuelas técnicas: generalmente contratan graduados de escuelas secundarias y graduados de escuelas secundarias, y la duración académica es generalmente de tres años.

(3) Las escuelas secundarias vocacionales/escuelas secundarias vocacionales (en lo sucesivo denominadas "escuelas secundarias vocacionales" y "escuelas secundarias vocacionales") son escuelas secundarias vocacionales desarrolladas sobre la base de la reforma de la estructura educativa. en su mayoría convertidas de escuelas intermedias ordinarias y generalmente contratan escuelas secundarias. Para los graduados, la duración académica es principalmente de tres años. Los objetivos de formación son similares a los de las escuelas secundarias profesionales y las escuelas técnicas, centrándose en los operadores de primera línea en la producción y el servicio.

(4) Las escuelas secundarias vocacionales para adultos (en adelante, "escuelas vocacionales secundarias para adultos") desarrolladas después de la reforma y apertura estaban originalmente preparadas para capacitar a adultos con títulos de escuela secundaria básica (principalmente personal de trabajo). en estudiantes técnicos de secundaria. La duración de la escolaridad es de dos a tres años.