¿Los estudiantes de primaria y secundaria necesitan aprender a cocinar, cultivar hortalizas y reparar electrodomésticos?
Según informes de los medios, recientemente, el Ministerio de Educación emitió oficialmente un plan de estudios de educación obligatoria, separando el trabajo del plan de estudios integral de actividades prácticas anterior, y anunció los "Estándares del plan de estudios de trabajo de educación obligatoria (edición 2022)". ((en adelante, la “nueva norma”). Esto significa que, a partir del inicio de clases este otoño, los estudiantes de primaria y secundaria comenzarán con la cocina y las reparaciones simples de electrodomésticos para experimentar la carpintería, los textiles y el cultivo de hortalizas. Se puede decir que habrá más contenidos nuevos en las aulas de los alumnos de primaria y secundaria.
Después de leer esta noticia, todos los amigos elogiarán la decisión del Ministerio de Educación. Como estudiantes universitarios que abandonaron la escuela, estamos familiarizados con las clases laborales. Cuando estábamos en la escuela, las clases laborales no eran tan formales como lo son ahora. En ese momento, yo solo estaba hablando y limpiando en clase. Aunque la escuela no requería clases laborales en ese momento, bajo la guía de mis padres, básicamente dominé las habilidades básicas de cocinar, cocinar y reparar electrodomésticos. Cuando me gradué de la escuela secundaria, ya podía cocinar una mesa de platos. Después de ir a la universidad, me adapté rápidamente a la vida colectiva. En resumen, puedo vivir de forma independiente.
Creo que de acuerdo con los requisitos de los cursos de educación obligatoria, los estudiantes de primaria y secundaria ahora dominan las habilidades laborales y aprenden a cocinar gachas, reparar electrodomésticos, cultivar hortalizas y criar aves. dominar las habilidades laborales, pero lo más importante es que los estudiantes participen en la práctica laboral, comprendan el verdadero significado del trabajo y entren en contacto con la vida real participando en el proceso laboral, cultivando así valores laborales correctos y buenas cualidades laborales en primaria y secundaria. estudiantes de la escuela.
No sólo los estudiantes ahora no saben cocinar, cultivar vegetales o reparar electrodomésticos, sino que muchos padres creen que mientras sus hijos obtengan buenas calificaciones, la educación laboral no requiere aprendizaje y experiencia sistemáticos. lo que ha llevado a que muchos estudiantes debido al fenómeno de la teoría fraccionaria, muchos estudiantes de primaria y secundaria tengan poca capacidad práctica y capacidad de autocuidado. En mi opinión, los nuevos estándares para los cursos laborales emitidos por el departamento de educación esta vez establecen requisitos específicos y medidas de implementación para los cursos laborales, lo cual es muy necesario y práctico.
A partir de este otoño, Clase Laboral se convertirá oficialmente en un curso independiente en las escuelas primarias y secundarias. ¿Significa esto que los niños pueden transformarse en talentos después de tomar clases laborales? No creo que eso sea posible. De hecho, el cultivo de las habilidades laborales de los estudiantes comienza con el establecimiento de conceptos y es una cuestión de toda la vida para que los estudiantes se adapten a la sociedad en el futuro. Dado que las escuelas deben ofrecer cursos laborales, las escuelas y los padres deben implementar este curso para que los estudiantes puedan aprender de su propio trabajo y los niños puedan aprender de su propio trabajo. Éste es el significado de tener cursos laborales.
? ? En mi opinión, con el énfasis actual en el rendimiento académico, es muy necesario abrir cursos de educación laboral. Esta no es sólo la necesidad de los estudiantes y las familias, sino también la necesidad de los tiempos.