Presentamos la experiencia laboral del maestro Yan Tao como un destacado maestro de clase para el segundo grado de la escuela secundaria Dongkang.
? Es un honor para mí tener la oportunidad de hablarles sobre algunas de las ideas y prácticas en el trabajo del profesor de clase. Espero que todos puedan corregirme si hay alguna deficiencia.
? Después de trabajar como profesora durante 13 años, tengo las siguientes ideas:
? En primer lugar, sea un profesor que guste a los estudiantes.
? Un maestro de clase tiene que cuidar a más de 60 niños. Quiere que los estudiantes te sirvan, te escuchen y te teman. Debes mejorar tu calidad profesional y la calidad de tus materias, hacer un buen trabajo en cada clase, prestar atención a cada estudiante en el aula, darles a cada estudiante la oportunidad de hablar y dejarles sentir que los valoras. Utilice el aula para atraer estudiantes, mejorar la eficiencia del aula y asignar menos o incluso ninguna tarea después de clase. Básicamente, no hay tareas durante las vacaciones, y a los niños les gustan los maestros que no asignan tareas. Para agradarles a los niños, primero debes agradarles a todos los niños. ¡No debes renunciar a ningún niño! ¡Debes darles esperanza y animarlos!
? En segundo lugar, cultivar cuadros de clase eficaces.
? Hay muchas cosas complicadas en la clase. Es imposible que el profesor de la clase cubra todo y no es realista. En este momento se necesita un grupo de asistentes capaces. Deje que los estudiantes se manejen solos y estaremos relajados. Entonces, ¿cómo elegir a estos asistentes capaces? En primer lugar, debe tener sentido de responsabilidad y capacidad de gestión, y estar dispuesto a servir a la clase. Eso es lo que más importa. En segundo lugar, mi rendimiento académico también es bueno. Si tienes buenas notas, naturalmente todos te aceptarán. Después de seleccionar los cuadros de la clase, debemos alentar a los niños a trabajar con valentía, apoyarlos plenamente, ser su fuerte respaldo y educar a otros niños para que los comprendan y los apoyen. ¿Cómo movilizar su entusiasmo? Nuestra clase recompensará algunas herramientas de aprendizaje de vez en cuando y, a veces, incluso algunos refrigerios. Lo más importante es que cuando sucede algo bueno, primero hay que pensar en los cuadros de la clase. Por ejemplo, durante el último examen de la función pública, se abandonaron todos los pupitres de los cuadros de la clase porque suelen ser los que pasan los momentos más difíciles. Los cuadros de nuestra clase son muy buenos, desde el líder del escuadrón hasta el líder del equipo, los profesores de la clase son muy serios y responsables. Especialmente el monitor de clase Yang Haodong, como un pequeño maestro, es responsable y supervisa todos los asuntos de la clase. Lo hace de manera ordenada y toda la clase confía en él. A menudo se reúne con los cuadros de turno todas las semanas para resumir y discutir algunos problemas existentes y discutir soluciones. Los representantes de cada materia también son muy buenos, incluido Umbrella He de la clase de chino, He Li de la clase de inglés, Wei Shuyuan y Li de la clase de matemáticas y Ren de la clase de política. Son más serios y responsables. Recuerdan a los niños que se preparen antes de clase, organicen la revisión y vista previa del contenido y supervisen y revisen rápidamente la tarea después de clase, para que básicamente todos puedan completar la tarea a tiempo. Fue gracias a la energía positiva de estos adolescentes que me relajé. Gracias a estos adolescentes.
? Además, se implementa un sistema cuantitativo para movilizar el entusiasmo de los niños.
? Responder al espíritu de trabajo en equipo del presidente Zhang. Hay 11 grupos pequeños en nuestra clase*, con 6 personas en cada grupo. Toda la clase implementa un sistema cuantitativo, y aquellos que respondan activamente las preguntas en clase serán elogiados por su correcto dictado, etc. , puntos deducidos. Resumiendo cada semana, el primer grupo toma la posición principal y se ordena. Los líderes de grupo que están rezagados deben celebrar reuniones para analizar los problemas, identificar a los individuos rezagados y formular medidas de recompensa y castigo. De hecho, esto también cultiva el sentido de trabajo en equipo de los niños.
? Finalmente, se realizarán informes diarios y resúmenes diarios.
? ¿Cómo puede un profesor de clase "saber todo" sobre el grupo de clase? Los niños se levantan por la mañana y regresan al dormitorio por la noche. No importa antes, durante o después de clase, hay una persona dedicada responsable de grabar en cada período de tiempo. La responsabilidad se asigna a cada persona y se proporcionan resúmenes e informes diarios para cortar los problemas de raíz.
? Los resultados de la Clase 322 se atribuyen principalmente al profesor de chino, al profesor de matemáticas Tian, al profesor de política, al profesor de historia, al profesor de geografía, al profesor de biología Yang Rui y al profesor de educación física. Todos trabajaron duro, cooperaron y pensaron en la misma dirección. , haciendo que el trabajo de la clase progresara muy bien. Gracias Clase 66 322 por su disposición a hacer su parte por la clase.