El número de teléfono de la Oficina de Admisiones de la Escuela Secundaria Xiaguan
La escuela secundaria Xiaguan No. 1 de la provincia de Yunnan, conocida como "Escuela secundaria Xiaguan No. 1", está ubicada en la ciudad de Xiaguan, prefectura autónoma de Dali Bai, provincia de Yunnan. Es una escuela miembro del proyecto de intercambio de enseñanza bidireccional de cooperación chino-extranjera, una del primer grupo de escuelas intermedias clave en la provincia de Yunnan, una de las escuelas intermedias clave en la prefectura autónoma de Dali Bai y una de las escuelas intermedias directamente. dependiente de la Oficina de Educación de la Prefectura Autónoma de Dali Bai.
La escuela fue fundada como la "Escuela secundaria privada Xiaguan Cang'er" en septiembre de 1947. En octubre de 1949, se inauguró la escuela secundaria Xiaguan.
En febrero de 1950, la escuela secundaria privada original Xiaguan Cang'er se fusionó con la escuela secundaria Li Xiaguan original de la ciudad para formar la nueva escuela secundaria popular de Xiaguan (departamento juvenil, después de 1961, pasó a llamarse Yunnan); Escuela secundaria de la provincia de Xiaguan, escuela secundaria n.° 1 de Xiaguan en la provincia de Yunnan, escuela secundaria n.° 1 de Xiaguan en la ciudad de Dali, provincia de Yunnan y escuela secundaria n.° 1 de Xiaguan en la provincia de Yunnan.
Desempeño de los docentes
En 2015, diez docentes, incluidos Zhang, Chen Yuan, Ma Hongping, Chen Hong y Yang, fueron calificados como un curso excelente en la actividad de selección de “Profesores”. , una excelente clase y un maestro famoso”.
Los cursos de tres profesores, incluidos Zhou Chunrong, Liu Chunmei y Duan Ying, fueron calificados como cursos de calidad nacional; a dos profesores, Zhou Chunrong y Liu Chunmei, se les recomendó participar en la selección de cursos de calidad provinciales.
En 2017, en la actividad típica de evaluación de casos de reforma curricular de educación básica de la provincia de Yunnan, ganó "Dejemos que el arte popular florezca en el campo de la esperanza: un estudio de caso sobre el arte popular que ingresa al aula en la reforma curricular de educación básica". Premio al primer lugar, fue recomendado al Ministerio de Educación para su evaluación y se convirtió en uno de los 11 casos representativos destacados en la provincia de Yunnan.