¿Estarán sujetos a examen los planes de lecciones de jardinería para la enseñanza de historia en la escuela secundaria?
El plan de lección se puede verificar nuevamente.
Los planes de enseñanza son documentos didácticos prácticos para que los profesores diseñen y organicen contenidos de enseñanza, pasos de enseñanza, métodos de enseñanza, etc. Para llevar a cabo las actividades docentes de manera fluida y efectiva, con base en los estándares curriculares, los requisitos del plan de estudios y del material didáctico, así como la situación real de los estudiantes, se utilizan como unidades las horas de clase o los temas.
El plan de lección incluye un breve análisis de los materiales didácticos y análisis de los estudiantes, propósitos de la enseñanza, puntos clave y difíciles, preparación docente, proceso de enseñanza y diseño de ejercicios.
Debido a que el trabajo de los docentes es cíclico, generalmente de los grados inferiores a los superiores, los materiales didácticos no cambian mucho.
La tasa de verificación de duplicación del diseño didáctico debe ser inferior al 5%, pero la mayoría de las cosas generalmente son inferiores al 5%, lo que al menos puede considerarse aprobado. Por supuesto, los métodos de diseño requeridos por cada escuela son diferentes, bueno, generalmente es inferior al 5%, pero a veces es superior y, en ocasiones, puede llegar al 8%, pero depende de la situación. ser diferente.