Información sobre las acciones de los jóvenes buenos en las escuelas secundarias en la nueva era
Todo el mundo ha utilizado las escrituras más o menos en la vida real o en el trabajo y el estudio. Los hechos toman los hechos avanzados de los objetos avanzados como contenido principal y la narrativa como principal forma de expresión. Entonces, ¿realmente sabes cómo escribir una buena historia? Lo siguiente son 500 palabras (5 artículos seleccionados) de las hazañas de los buenos jóvenes en la nueva era de las escuelas secundarias que recopilé cuidadosamente. Bienvenido a aprender de ellos y espero que le resulte útil.
1 Yang es un estudiante de la Clase 2 del octavo grado. Solía ser descuidado en los estudios, le gustaba ser inteligente y sus calificaciones eran promedio. No se dio cuenta de que se estaba quedando atrás hasta que tomó un examen de inglés un mes después y ocupó el puesto 28 en la clase.
A partir de entonces siempre se mostró complaciente y empezó a tener sensación de crisis. En la clase de mano fuerte, estudió mucho. Al principio, mi inglés iba a la zaga y muchas veces no podía terminar mis tareas. Yang completó mientras otros tomaban un descanso. Siempre que tiene tiempo libre, coge un libro en inglés y lo revisa a tiempo. Escucha atentamente en clase y habla activamente. La profesora de inglés lo evaluó como: inteligente, motivado, consciente, fuerte y obediente.
Ten siempre presente tu lema: Hay un camino hacia la diligencia en Shushan y no hay límite para el aprendizaje.
Sin esfuerzo no hay ganancia. En el examen parcial de este año, Yang obtuvo 98 puntos en inglés. Tres idiomas extranjeros entraron entre los diez primeros de la clase y fueron bien recibidos por profesores y compañeros.
Después de que Yang probó la dulzura del éxito inicial, se volvió más diligente, se exigió estrictamente en todos los aspectos, ascendió de nivel y se esforzó por estar en el pequeño campus de Sunshine Forest.
Los estudiantes dijeron que se preocupaban por Yang y que era reconfortante ver a otros estudiantes infelices.
La maestra dijo sobre Yang: Ella es tranquila, generosa y no tiene malos hábitos.
El profesor de clase Yang dijo: Sea práctico, ni arrogante ni impetuoso, y tenga una actitud positiva hacia el aprendizaje.
Después de escuchar estos elogios, Xiong Yafeng no se sintió orgulloso. Les dijo a sus profesores y compañeros: "Continuaré estudiando mucho y esforzándome por progresar todos los días". Estuvo a la altura de las expectativas de sus profesores y compañeros. "
Espero que Yang logre mejores resultados a través de esfuerzos incansables.
Buenas personas y buenas acciones para los adolescentes en la nueva era de la escuela secundaria 2 Zhao Xiaodi es una persona entusiasta en los asuntos de clase Ella aprecia el honor del colectivo de clase. Mientras sea un grupo de clase, tomará la iniciativa y será feliz en cualquier actividad grupal. Tiene una amplia gama de intereses y está completamente desarrollada. como caligrafía, pintura, hospedaje y guzheng. Cada vez que participa en una competencia, se prepara cuidadosamente y se esfuerza mucho y suda para hacerlo lo mejor posible. Siempre que gana el honor de su clase, siempre repite: "Esto. es lo que debo hacer." ”
Zhao Xiaodi siempre ha sido una amiga cercana y un modelo a seguir a los ojos de sus compañeros de clase. Siempre que sus compañeros quieren algo, ella hará todo lo posible para ayudarlos.
Zhao Xiaodi. Los compañeros de la escuela primaria se sienten muy cómodos, sus padres estaban haciendo negocios en otros lugares y sus abuelos estaban enfermos y no podían cuidarla. Después de que Zhao Xiaodi se enteró de esta situación, negoció con sus padres para dejar que Quan Shuyu viviera solo. En casa durante tres años, Zhao Xiaodi continuó ayudando a Quan Shuyu en sus estudios y en su vida, y Quan Shuyu hizo grandes progresos en sus estudios. Hasta el día de hoy, Quan Shuyu fue admitido en la escuela secundaria número 5 de Wuyuan. todavía como un par de hermanas.
Vi a una compañera de clase de la siguiente clase que usaba ropa delgada en invierno porque su familia era pobre, así que una vez le dio su chaqueta favorita a su madre. escuela El dinero del desayuno se le dio al anciano de pelo blanco que estaba arrodillado al borde de la carretera mendigando, pero ella no desayunó. Después del terremoto de Wenchuan, no solo donó todo su dinero de bolsillo, sino que también movilizó a todos sus compañeros para que donaran dinero.
Buenas acciones de los estudiantes de secundaria en la nueva era 3 Yangdita, como su nombre, es alegre, soleada, optimista, sensata y servicial. Nació en una familia especial: una mujer de 87 años. -Abuela anciana con movilidad limitada y lamentablemente hemiplejía derecha debido a un parto prematuro. Hermana, madre con un tumor espinal severo y padre, el único sostén de la familia. En febrero de 2011, el tumor espinal de la madre de Dita volvió a aparecer. años, Dita aprendió a vestirse, comer y usar el baño con sus manitas. A partir de entonces comprendió que la cintura de su madre no soportaba ninguna gravedad. Hasta ahora, nunca más dejó que su madre la abrazara. En mayo de 2005, la enfermedad de mi madre recayó y ella también padecía necrosis torácica. Cuando era niña, observaba la figura ocupada de su padre y tomó la iniciativa de cuidar a su madre.
Ella permanece junto a la cama de su madre todos los días, charla con ella, la alimenta, lleva agua, vierte orina, le lava la cara y ayuda a su padre a lavar la ropa.
Después de que mi madre fue dada de alta del hospital, miré a mi padre, quien tenía que cuidar de mi madre, mi hermana y mi abuela todos los días. La sensata Dita se ofreció a compartir las responsabilidades de su padre y comenzó a aprender a lavar verduras, cocinar fideos, huevos revueltos y arroz, barrer el piso, lavar platos y lavar la ropa. A partir de entonces, lo primero que hacía Dita al levantarse todos los días era servirle orina a su madre, luego ayudarla a exprimir la pasta de dientes y lavarse la cara. Antes de ir a la escuela, asegúrese de preparar agua para que beba su madre y papel para ir al baño. Lo primero que hago cuando llego a casa del colegio es verter la orina de mi madre y limpiar el orinal. Después de eso, comencé a hacer los deberes y a cocinar. A veces, cuando tiene tiempo libre después de terminar sus deberes y tareas domésticas, viene a la cama de su madre, le cuenta historias, se salta los ejercicios de hijo filial de la escuela y juega algunas partidas de ajedrez con su madre para hacerla feliz. La fuerte, optimista y sensata Dita practica el significado de la piedad filial con sus palabras y hechos...
Li Shuping, mujer, nacida en julio de 2001, es una estudiante de secundaria en la ciudad de Baimatan, condado de Huanglong. , Ciudad de Yan'an.
Cuando era joven, su padre salía a trabajar. En casa estaba sólo su madre, que vivía con su hermano. Nunca hace demasiadas preguntas, no elige comida ni ropa y no gasta su dinero de bolsillo descuidadamente. Recuerdo que una vez mi abuela se lastimó la mano y era difícil incluso servir té y servir agua. Le trajo la comida y la ayudó a limpiarla después de comer.
Cuando estaba en la escuela primaria, ayudaba a sus padres con algunas tareas domésticas dentro de sus posibilidades cuando regresaba de la escuela todos los días, como barrer el piso, limpiar mesas y taburetes, lavar platos, ir a buscar agua. y cocinar. Después de ingresar a la escuela secundaria, solo podía ayudar a su familia con las tareas del hogar durante las vacaciones. Normalmente, cuando llego a casa, mi madre todavía está trabajando en el campo o ayudando a otros. Primero hace los deberes y luego cocina. Mientras estaba en casa, ayudaba a sus padres a cortar leña, cocinar y cuidar a su hermano menor. Estaba ocupada y hacía todo lo posible para ayudar a sus padres a compartir las tareas del hogar.
Hay varios alumnos en la clase que tienen malas notas y se sienten cansados de estudiar. Después de enterarse, usó su tiempo libre para ayudarlos, les explicó con paciencia y seriedad, discutió métodos de aprendizaje con ellos y los animó a estudiar mucho. Bajo su liderazgo, estos estudiantes progresaron en sus estudios, desarrollaron un nuevo interés en aprender y se hicieron buenos amigos.
En casa tiene un corazón filial, es obediente y sensata y se preocupa por el bienestar de sus familiares. Es educado y cortés con sus vecinos y amable con los demás. Nunca molesta a sus vecinos haciendo ruido durante los descansos y sus vecinos lo quieren profundamente. En la escuela, ella siempre está dispuesta a ayudar a los estudiantes necesitados, ayuda a otros y es sinceramente dedicada, por lo que a los estudiantes siempre les gusta pedirle ayuda cuando tienen dificultades, y ella siempre está alegre y receptiva.
Soy Cheng Kexin de la clase 25, primer grado, escuela secundaria Jichuan. Solía ser miembro del comité de estudio del departamento de brigada y editor en jefe del Club Literario Ginkgo de la escuela primaria de Jinjiang. Debido a su excelente desempeño académico, la escuela lo ha elogiado muchas veces.
Soy una chica segura de sí misma, alegre, vivaz y generosa. Influenciado por mi madre, me apasiona la caridad y a menudo participo en este tipo de actividades con mi madre. Aunque la situación financiera de mi familia no es muy buena, somos muy frugales; nunca nos escatima un centavo, pero donamos el dinero de bolsillo que hemos ahorrado durante mucho tiempo a los niños que abandonaron la escuela debido a la pobreza. un compañero de clase en el oeste de la ciudad tenía leucemia después de que la escuela emitió una iniciativa de donación, rápidamente saqué las regalías de mi composición después de enterarme de que uno de los estudiantes de mi madre desafortunadamente tenía leucemia, rápidamente saqué el dinero de Año Nuevo y se lo donó. Cuando tenga tiempo lo visitaré y le contaré historias para ayudarlo a salir de la sombra de la enfermedad lo antes posible. Después del terremoto de Wenchuan del 12 de mayo, inicié y organicé la "Acción de recaudación de fondos de amor" en mi clase y en la escuela, sirviendo como "Embajador de amor" para difundir el poder del amor. Algunos estudiantes de la clase están enfermos y ausentes de clase. Tomé dos apuntes en clase y nunca olvidaré esas dos tareas. Siempre que no entiendas algo, pregúntale al profesor, por miedo a que le enseñes mal. Normalmente no reviso mis tareas, así que lo ayudo con tutorías cuando tengo tiempo. Aunque algunos estudiantes de la clase a veces me malinterpretaban, me señalaban con el dedo a mis espaldas y hacían comentarios irresponsables, nunca me solté. Debido a que he recibido ayuda de otros en los momentos más difíciles, ahora quiero ayudar a los necesitados con mi propio esfuerzo.
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