La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Situación laboral de los estudiantes de la Facultad de Periodismo y Comunicación de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China

Situación laboral de los estudiantes de la Facultad de Periodismo y Comunicación de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China

En la actualidad, la Escuela de Periodismo y Comunicación ha formado una "recomendación de talentos orientada a la marca, formación de talentos orientada al empleo, pasantías como oportunidad para cultivar talentos, plataforma como escalera para generar talentos, reuniones como garantía para comunicar información". , y estudiantes como base para la recopilación de información "Mecanismo de trabajo en el empleo".

1. Recomendar talentos según la marca. El presidente Song Jianwu tomó la iniciativa de establecer la marca de la universidad y aumentar su popularidad, promoviendo así el desarrollo del empleo. Alentar a los estudiantes a participar en diversas competencias profesionales para mejorar sus propias habilidades mientras obtienen honores para la universidad, aumentar el reconocimiento de los empleadores y el énfasis en los estudiantes universitarios y allanar el camino para que los graduados encuentren empleo.

2. Cultivar talentos con base en la orientación laboral. El trabajo laboral debe comenzar desde el ingreso, combinado con características profesionales, y lograr efectivamente que "la enseñanza teórica y la enseñanza práctica vayan de la mano, y prestar igual atención al nivel teórico y las habilidades profesionales" para mejorar la capacidad práctica y la capacidad operativa de los estudiantes. La universidad ofrece 17 cursos prácticos, incluidos 7 cursos obligatorios y 10 cursos optativos. Al mismo tiempo, la universidad ha planificado diversas actividades de capacitación laboral para graduados, incluida la celebración de reuniones universitarias de orientación laboral, la invitación a Xu Qing, subdirector del Centro de Orientación Laboral, a presentar las políticas y formularios de empleo en 2009, la invitación a graduados destacados de la universidad para presentar sus experiencias de búsqueda de empleo y realizar reuniones temáticas. Se realizaron reuniones de clase para intercambiar experiencias laborales y lograr buenos resultados.

3. Tomar las prácticas como una oportunidad para cultivar talentos. La universidad concede gran importancia a las pasantías de los estudiantes, cultiva talentos a través de pasantías y se esfuerza por lograr pasantías y empleo en un solo lugar. En la actualidad, se ha formado una red de pasantías de "Diez industrias y cientos de escuelas", que cubre más de diez industrias relacionadas con la comunicación de noticias y más de 100 unidades en industrias relacionadas. La universidad gestiona estrictamente las pasantías de los estudiantes. Además de enviar trabajos de pasantías a la escuela, la universidad también organiza a los estudiantes para que muestren los resultados de sus pasantías y resuman y elogien sus pasantías. En 2005, 61 estudiantes universitarios realizaron prácticas en agencias de noticias nacionales como el Diario del Pueblo, la Agencia de Noticias Xinhua, el Servicio de Noticias de China y la Radio Nacional de China, y participaron en importantes acontecimientos informativos como las "Dos Sesiones", el Terremoto de Wenchuan, los Juegos Olímpicos de Beijing, y respuesta a la crisis de las hipotecas de alto riesgo. Publicó un total de 237 artículos firmados, 65.438+032 reportajes de radio, 88 páginas editoriales y 365.438 programas de televisión.

4. Utilizar la plataforma como escalera para exportar talentos. Cree múltiples plataformas de comunicación con la industria para crear más oportunidades para que los estudiantes se comuniquen directamente con ejecutivos y profesionales de la industria, amplíen sus horizontes, comprendan las últimas tendencias laborales e incluso obtengan directamente oportunidades laborales. Invitar a celebridades de la industria como profesores visitantes para impartir cursos de casos y seminarios es una característica importante de la enseñanza práctica de nuestra escuela. Los estudiantes pueden comunicarse con los empleadores en el aula. La universidad también invitó al Sr. Wang, editor en jefe adjunto del Economic Observer, a dar una conferencia a los estudiantes. Los estudiantes se beneficiaron mucho de su explicación única y su aguda visión profesional. Además, dos profesores, Jiang Zhenyu y Zhang Hongwei, también guiaron a los estudiantes a inspeccionar Phoenix New Media, brindándoles valiosas oportunidades para tener un contacto cercano con personas de la industria.

5. Utilizar las reuniones como garantía para comunicar información. La universidad celebra una reunión de trabajo de estudiantes todos los meses, donde el vicepresidente Shang Wu, los consejeros y los maestros de clase a cargo del intercambio de trabajo de los estudiantes se comunican sobre temas y experiencias laborales recientes. El sistema de conferencias de estudiantes proporciona una sólida garantía para la comunicación de información sobre el trabajo laboral en colegios y universidades.

6. Recopilar información en base a los estudiantes. En respuesta al llamado del secretario Yao Guangyi, la rama general de la universidad estableció espontáneamente un grupo de recopilación de información laboral en la rama del partido de pregrado de nivel 05 para recopilar información laboral en grupos y categorías, y publicar información laboral una vez por semana. A través de la universidad, solicité un puesto en el centro de orientación profesional de la escuela para ayudar al centro de orientación profesional a comunicar información con la universidad.