Plan de lección de educación sobre seguridad "Protección ocular" para escuelas intermedias
La educación sobre seguridad es un proceso a largo plazo. ¡Continuaremos explorando y trabajando arduamente para infiltrar la educación sobre seguridad en la vida diaria de los niños, mejorar continuamente la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los niños y sostener un paraguas de seguridad para cada niño! El siguiente es el plan de lecciones de educación sobre seguridad sobre "Protección ocular" que compilé para usted. ¡Espero que te guste!
Plan de lección de educación sobre seguridad "Protección ocular" para la clase media (texto seleccionado 1) Objetivos de la actividad:
1.
2. Inspira a los niños a dibujar diferentes expresiones de personas.
3. Cultivar las agudas habilidades de observación de los niños.
4. Fortalecer la concienciación sobre la seguridad de los niños.
5. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.
Preparación de la actividad:
Un pequeño espejo, dibujos y modelos de ojos, algunos rostros inexpresivos y unos bolígrafos de acuarela.
Proceso de actividad:
1. Entiende tus ojos y conoce el propósito de tus ojos.
2.Comprender los ojos de los animales y los usos de los diferentes ojos de los animales.
¿Cómo proteger nuestros ojos? ¿Qué pueden ver nuestros ojos? ¿Qué tipo de animal pequeño tiene párpados? ¿Qué clase de animalito no tiene párpados? ¿Cómo duermen los animalitos sin párpados? )
3. Guíe a los niños a observar el entorno natural circundante, sentir la riqueza y el encanto de su ciudad natal y expresar su amor por su ciudad natal a su propia manera.
4. Incentivar a los niños a proteger sus ojos y potenciar su conciencia de autoprotección.
Observar fotografías y modelos para comprender los ojos, su posición y características de apariencia.
Al inspirar a los niños a mirar con curiosidad imágenes de ojos y jugar con modelos de ojos, los niños se interesan en comprender los ojos. )
5. Inspire a los niños a comprender el papel del radar y oriente su deseo de explorar el conocimiento científico.
6. Utilizar canciones infantiles para consolidar la comprensión de los ojos de los niños en las expresiones.
7. Juego: "Ojos Grandes y Hermosos" Cada uno tiene un pequeño espejo para observar sus ojos. Durante el juego, los niños se miran a sus propios ojos y a los de sus compañeros en el espejo.
8. El maestro opera el modelo de ojo para inspirar aún más a los niños a observar los ojos.
Los niños miran a todos de forma diferente.
9. Juego de dibujo: “Es mejor reír que llorar” Sepa que los ojos pueden transmitir sentimientos. Guíe a los niños para que dibujen diferentes expresiones. A través de juegos, los niños aprenden que los ojos se ven diferentes con diferentes expresiones. (Juego: "Hermosos ojos grandes". Todos tienen un pequeño espejo para observar sus ojos. En el juego, los niños se miran a sí mismos y a los ojos de sus compañeros en el espejo.)
10, revise los ojos de los niños. canciones: “Canción de Expresión”
Usa canciones infantiles:
Río, río, mis ojos son como un barco;
Lloro, Lloro, me llueven los ojos;
tengo rabia, tengo rabia, mis ojos son como bolas;
tengo sueño, tengo sueño, mis ojos son una línea;
>Tengo miedo, tengo miedo, tengo los ojos bien abiertos.
Reflexión de la actividad:
La elección de las actividades educativas es muy importante y está directamente relacionada con el éxito o fracaso de la actividad. El contenido de esta actividad educativa está cercano a la vida de los niños y muy relacionado con sus cuerpos. Parece una actividad simple, pero tiene un significado educativo importante: los niños están familiarizados y no están familiarizados con el órgano "ojos". La familiaridad con los ojos significa que son órganos del cuerpo a los que se puede acceder todo el tiempo, mientras que la falta de familiaridad significa que les faltan. una comprensión más profunda de los ojos. A través de esta actividad, los niños no sólo aprenden en detalle sobre la estructura y función de los ojos, sino que también los utilizan correctamente. A lo largo de la actividad, los niños siempre mantuvieron un alto nivel de interés y atención en las actividades, y el ambiente del aula fue activo y democrático. Pueden comunicarse con valentía con sus compañeros y profesores sobre la estructura o la higiene ocular. Al final de la actividad, muchos niños pudieron hablar sobre muchas formas de proteger sus ojos. Este es el efecto esperado que esperamos lograr.
Plan de lección de educación sobre seguridad "Protección ocular" para la clase media (Parte seleccionada 2) Objetivos de la actividad:
1. Comprender el conocimiento de la estructura y la higiene de los ojos y prevenir enfermedades oculares.
2. Dar a conocer a los alumnos la importancia de cuidar sus ojos.
3. Dominar los métodos básicos de protección de los ojos.
Preparación de la actividad:
1. Recopilar información sobre los ojos.
2. Conocer de antemano la vista de los compañeros.
3. Unas gafas recubiertas de grasa hacen que los ojos se vean borrosos.
4. Cuadro mural "Mis ojos están enfermos".
Proceso de la actividad:
1. Los estudiantes intercambian conocimientos sobre los ojos.
2. Muestre el rotafolio "Mis ojos están enfermos". La maestra preguntó: ¿Por qué este niño se frota los ojos? ¿Qué pasó con sus ojos? ¿Qué pasó con los ojos?
3. Discusión: ¿Por qué se enferman los ojos?
Resumen del profesor: Limpiarse los ojos con pañuelos sucios, frotarse los ojos, leer demasiado, ver la televisión demasiado cansado, sentarse en una postura incorrecta, etc. Todos pueden causar enfermedades oculares.
4. Pida a algunos alumnos que usen gafas untadas con grasa para que los niños experimenten el dolor de la mala vista.
5. Los estudiantes hacen una lluvia de ideas: ¿Cómo podemos proteger nuestra vista?
Resumen del profesor: Al mirar televisión, la distancia debe ser de más de 2 metros, el tiempo de visualización de televisión no debe exceder las 2 horas y los ojos deben estar bien descansados al leer, sentarse derecho y hacerlo; no lea boca abajo o boca abajo, debe descansar la vista, mirar a lo lejos y mirar las plantas verdes, no leer con luz demasiado fuerte o demasiado débil; tenga cuidado de mantener una distancia de un puño y una pulgada; al escribir; coma más zanahorias, que contienen mucho caroteno, muy bueno para proteger la vista; las toallas y los lavabos de los niños deben separarse de los de los padres y desinfectarse o limpiarse periódicamente para evitar infecciones mutuas; use gotas para los ojos para tratarlos.
6. Protege los ojos brillantes.
Exigir a los niños que realicen colectivamente posturas correctas de lectura y escritura (enseñe canciones infantiles)
Dirigir a los estudiantes a hacer ejercicios oculares.
Plan de lección de educación sobre seguridad "Protección ocular" para la clase media (parte seleccionada 3) Objetivos de la actividad:
1. Guiar a los niños para que comprendan la importancia de los ojos.
2.Educar a los niños a proteger sus ojos y aprender a proteger sus ojos.
3. Comprender los síntomas principales y conocer la conciencia de autoprotección de prevención y tratamiento.
4. Educar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de higiene.
5. Fortalecer la concienciación sobre la seguridad de los niños.
Proceso de la actividad:
1. Introducción del problema.
La maestra hizo una pregunta y presentó el tema de la actividad: Niños, cuando izamos la bandera nacional por primera vez, ¿qué usaron para mirar la bandera nacional? (Los niños respondieron: ojos)
2. Entender la importancia de los ojos.
Por favor, cierra los ojos y siente la sensación invisible. La maestra continuó guiando a los niños a hacer preguntas sobre el tema de los ojos, guiándolos a comprender y pensar profundamente sobre la importancia de los ojos. (Resumen: Los ojos son las ventanas del alma. Sin ojos, no podemos ver nada).
3. Guíe a los niños para que comprendan la necesidad y los métodos de proteger los ojos.
La maestra orienta a los niños a pensar: ¿Qué debemos hacer para cuidar nuestros ojos? (Los niños responden libremente y el profesor hace un resumen.)
Fin de la actividad
Profesor: Para proteger tus ojos, debes hacer tres cosas: Primero, mirar menos ordenador y televisión. , preste atención al descanso y deje que sus ojos Los músculos tengan la oportunidad de relajarse; en segundo lugar, no se frote los ojos con las manos sucias, en tercer lugar, coma una dieta equilibrada, coma más alimentos que protejan su vista y sea un buen bebé; ¡No es exigente con la comida!
Plan de lección de educación sobre seguridad "Protección ocular" para la clase media (Parte 4 seleccionada) Objetivos de la actividad:
1. varias cosas.
2. Sepa cómo proteger sus ojos y utilice la higiene ocular.
3. Tener una comprensión preliminar del sentido común de los ojos.
4. Desarrollar las buenas cualidades de atreverse a pensar, atreverse a hacer, diligente en el aprendizaje y estar dispuesto a aprender.
Preparación de la actividad:
Libros para niños
Proceso de la actividad
Primero, adivina.
1. Por favor, adivina un acertijo hoy: cabello superior, cabello inferior y una uva negra en el medio.
En segundo lugar, hágales saber a los niños que sus ojos pueden ver.
1. Por favor, cierra los ojos (el profesor hace la acción de un gatito lavándose la cara): ¿Sabes lo que acabo de hacer?
2. Después de que el niño abra los ojos, vuelve a realizar la misma acción: ¿Sabes lo que he hecho ahora? ¿Cómo lo sabes? ¿Por qué no lo sabías ahora?
3. Resumen: Los ojos pequeños son realmente útiles. Cuando cierras los ojos, no ves nada. Cuando abres los ojos, puedes verlo todo. Los ojos nos permiten ver.
En tercer lugar, guíe a los niños para que utilicen sus propios ojos.
1. Orientar a los niños a ver cosas en el aula y expresar: ¿Qué miran tus ojos ahora?
2. Guíe a los niños a recordar varias cosas o escenas que vieron: ¿Qué más vieron tus ojos?
3. La maestra demostró cómo encontrar una goma de borrar y enhebrar una aguja: Por favor, usa tus ojos para ver lo que hice. ¿Qué puedes hacer con tus ojos?
En cuarto lugar, analice cómo utilizar los libros infantiles para proteger los ojos.
1. ¿Cómo protegen sus ojos los niños del libro? ¿Qué están haciendo los niños en la primera imagen? ¿Cómo se sienta en clase? ¿En qué circunstancias lee el niño de la segunda imagen? ¿Por qué encendiste la luz? ¿Cómo ven la televisión los niños de la tercera imagen? ¿Qué debo hacer si tengo los ojos sucios? ¿Cómo lo hizo el niño?
2. Deje que los niños imiten los hábitos visuales de los niños del libro y deje que todos juzguen si están bien o mal. Resumen: Nuestros ojos son realmente útiles y hay que cuidarlos bien. No se frote los ojos con las manos, no mire televisión durante mucho tiempo, mantenga una distancia del televisor mientras mira televisión y no lea ni dibuje bajo el sol o en lugares oscuros. Si nuestros ojos están enfermos, debemos aplicar gotas para los ojos o recibir tratamiento oportuno.
En quinto lugar, finaliza la actividad.
1. Salgamos y veamos cosas a lo lejos. Por favor cuéntanos qué ves con tus ojos.
Los antecedentes del diseño del plan de lección de educación sobre seguridad "Protección ocular" para estudiantes de secundaria (Extracto 5)
Debido a que los niños de la clase media son relativamente pequeños y solo saben cómo Juegan, juegan muy libremente y están muy interesados en la vida. No entiendo algo del sentido común. La calidad de los ojos está relacionada con la vida de un niño. Deje que los niños aprendan a proteger sus ojos desde pequeños y desarrollen buenos hábitos de higiene, que les beneficiarán durante toda su vida.
Objetivos de la actividad
1. Que los niños sepan el papel de los ojos y que nuestras vidas son inseparables de los ojos.
2. Deje que los niños dominen inicialmente cómo proteger sus ojos.
3. Que los niños se solidaricen y respeten a las personas ciegas y les ayuden.
Puntos clave y dificultades
Métodos para proteger tus ojos.
Dificultad de enseñanza: Recuerda y comprende cómo proteger tus ojos.
Actividades para preparar
Un pequeño espejo y dibujos.
Proceso de actividad
Primero, inicia el enlace.
La maestra cuenta acertijos y los niños los adivinan, llamando la atención sobre el tema.
En segundo lugar, el enlace básico.
1. Los niños se miran en el pequeño espejo y hablan sobre la función de los ojos. Capaz de ver cosas, expresar sentimientos, etc.
2. Los niños caminan con los ojos vendados y experimentan el dolor de no tener ojos.
3. Educar a los niños para que ayuden a las personas ciegas de manera oportuna.
4. Escucha el cuento "Los ojos de gatito".
5. Los niños proponen ideas para ayudar a los gatitos con problemas oculares.
6. Observa la imagen y juzga si el niño lo está haciendo bien.
En tercer lugar, el final del enlace.
Escucha canciones infantiles para entender y aprender a proteger tus ojos.
En cuarto lugar, el enlace de extensión.
Deja que los niños aprendan a hacer "ejercicios oculares" con la ayuda de sus padres.