La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Parejas de uso común en las escuelas intermedias

Parejas de uso común en las escuelas intermedias

Primera parte: Li Ling Yun Zhi

Conclusión: Conviértete en un pilar

Primera parte: Manos fantasmales de mil años

Línea descendente: Una generación de sucesores

No. Parte: Amo la ciencia desde pequeño.

Conclusión: crecer y llegar a la cima

Primera parte: Ling se estableció temprano

Una frase: promete ser un relevo

Primera parte: continuar pasando el testigo

La conclusión es: regar los girasoles

Primera parte: crear un milenio de grandeza.

Segunda parte: Cultivar una nueva generación

Primera parte: amor, moralidad, sabiduría y belleza física

Segunda parte: educación, entretenimiento con canciones y danzas

Primera parte: Una generación de héroes que vi desde la infancia

Conclusión: Las flores del jardín florecen al sol.

Primera parte: Tres buenos estudiantes Ming Zhiyuan

Una frase: La antorcha de la bandera nacional refleja el corazón rojo.

Primera parte: Cultivando nuevas flores en el campus

Abajo: Cultivando los pilares de la patria

Primera parte: Exposición anual del jardín de duraznos y ciruelos

Segunda línea: Flores rojas y flores fragantes en la escuela

Primera parte: Grandes ideales y espíritu de lucha

Conclusión: Los corazones jóvenes florecen con flores rojas

Parte Uno: Estudia mucho y esfuérzate por conseguir las tres cosas buenas.

Conclusión: Los árboles con buena moral e intelectual son de primera categoría

Primera parte: Recolectar flores para hacer miel.

Parte 2: Plántulas en Guangkai Road

Parte 1: Flores en capullo

Una frase: Innovador, brotando como brotes de bambú después de la lluvia.

Primera parte: Estudia mucho y esfuérzate por conseguir las tres cosas buenas.

Parte 2: Estudia mucho y sube a la cima

Parte 1: Tres buenos estudiantes exageran.

En una palabra: todos los modelos concursantes lo elogian.

Primera parte: Las plántulas florecen en cada alegría y lluvia.

En una frase: Nuevos árboles florecen y miles de árboles ganan gloria.

Primera parte: La hoz y el martillo de acero abrieron el mundo.

Segunda parte: La antorcha salarial pasa con luces brillantes y velas

Primera parte: Niños rojos, pañuelos rojos y corazones rojos vienen a la fiesta

Conclusión : Nuevos jóvenes, nuevas funciones y el sol del nuevo año

Primera parte: Gestión educativa estricta y formación cuidadosa de nuevas personas

Segunda parte: Énfasis integral en la selección de la moral talentos

Primera parte: Las plántulas se convierten en madera al sol.

Una frase: En la brisa primaveral, florecen flores rojas que exudan fragancia.

Primera parte: Las plántulas parecen Ganoderma lucidum desenterradas.

En una frase: Las caras sonrientes son como capullos de flores primaverales.

Primera parte: Un jardín lleno de capullos, flores que florecen con cada alegría y lluvia.

En una frase: Miles de hectáreas de plántulas son bañadas por una dulce lluvia y miles de árboles son glorificados.

Primera parte: Mire una generación de jóvenes, todos ellos son heroicos.

Una frase: Todos están animados por la gran causa del futuro

Parte 1: Cultivar a los niños en la nueva era es un deber glorioso.

Parte 2: Construir una patria moderna es un futuro brillante.

Primera parte: Ama el trabajo, ama la ciencia y crea grandes logros durante miles de años.

Segunda parte: Cultivar una nueva generación siendo civilizados y morales

Primera parte: Mire una generación de adolescentes rojos, todos ellos majestuosos y heroicos.

En pocas palabras: Todos están motivados para luchar por la causa revolucionaria de las generaciones futuras.

Primera parte: Persistencia en la ambición de inyectar nutrición cultural a miles de plántulas.

Parte 2: Establecer aspiraciones para la nueva generación y formar mentes hermosas

Parte 1: Esforzarse por lograr tres cosas buenas, estudiar mucho y desarrollarse moral, intelectual y físicamente de manera integral.

Conclusión: construir cuatro modernizaciones, aprender ciencia y tecnología y esforzarse por ascender a la alta tecnología

Primera parte: cultivar seriamente a Li Tao

Segunda parte: ser un jardinero diligente

Primera parte: Sea un modelo a seguir y trabaje incansablemente.

Conclusión: La enseñanza para el país debe hacerse bien

Parte 1: Establecer la ambición de conquistar la fortaleza de la ciencia

Conclusión: Deseo de escalar las cimas del mundo

Primera parte: Nada es difícil en el mundo.

En pocas palabras: la ciencia tiene la verdad, y donde hay voluntad, hay un camino.

Primera parte: El sol brilla en el corazón del jardinero y las flores florecen en primavera.

En una frase: La lluvia y el rocío nutren los cogollos de melocotón y ciruela.

Primera parte: Señale el paisaje primaveral de montañas y ríos.

En resumen: escritura estimulante, bolígrafos de colores y flores.