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¿Cuál es el problema matemático más difícil del mundo?

Los diez problemas matemáticos más difíciles del mundo

1, problemas NP-completos

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El problema NP-completo (problema NP-C) es uno de los siete problemas matemáticos más importantes del mundo. El nombre completo en inglés de NP es el problema de los polinomios no deterministas, es decir, la incertidumbre de la complejidad polinomial. ¿La forma sencilla de escribirlo es NP=P? La pregunta radica en este signo de interrogación, si NP es igual a P o NP no es igual a P.

2. La conjetura de Hodge

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La conjetura de Hodge es un importante problema no resuelto en geometría algebraica. Propuesto por William Valens Douglas Hodge, es una conjetura sobre la conexión entre la topología algebraica de variedades algebraicas complejas no singulares y su geometría representada por ecuaciones polinómicas que definen subgrupos. Es uno de los siete problemas matemáticos más importantes del mundo.

3. Conjetura de Poincaré

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La conjetura de Poincaré es una conjetura propuesta por el matemático francés Poincaré. La situación tridimensional fue demostrada por el matemático ruso Grigory Perelman alrededor de 2003. de. En 2006, la comunidad matemática finalmente confirmó que la prueba de Perelman resolvió la conjetura de Poincaré. Posteriormente, esta conjetura se extendió a más de tres dimensiones y se denominó conjetura de Poincaré de alta dimensión. Después de proponer esta conjetura, Poincaré alguna vez pensó que la había demostrado.

4. Panorama general de la hipótesis de Riemann

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Algunos números tienen propiedades especiales y no se pueden expresar como el producto de dos números más pequeños, como 2, 3, 5, 7, etc. Estos números se denominan números primos y desempeñan un papel importante en los campos de la matemática pura y aplicada. La distribución de los números primos entre todos los números naturales no sigue ninguna regla. Sin embargo, el matemático alemán Riemann (1826-1866) observó que la frecuencia de los números primos está estrechamente relacionada con una función compleja.

5. La existencia y brecha de calidad de los ingenios jóvenes.

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La existencia y mala calidad de Young Mills es uno de los siete principales problemas matemáticos del mundo, y se origina en la teoría de Young Mills en física. La expresión formal de este problema es demostrar que para cualquier grupo de calibre compacto y simple, la ecuación de Young Mills en el espacio euclidiano de cuatro dimensiones tiene una solución que predice la existencia de la brecha de masa. Resolver este problema arrojará luz sobre aspectos fundamentales de la naturaleza que los físicos aún no comprenden del todo.

6. Ecuación de Navier-Stokes

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Establece la relación entre la tasa de cambio del momento de las partículas de un fluido (aceleración) y el cambio de presión que actúa dentro del líquido, la disipación de la fuerza viscosa (similar a la fricción) y la gravedad. Estas fuerzas viscosas provienen de interacciones intermoleculares y nos dicen qué tan viscoso es un líquido. De esta forma, la ecuación de Navier-Stokes describe el equilibrio dinámico de fuerzas que actúan sobre cualquier área determinada de un líquido y es de gran importancia en la mecánica de fluidos.

7.Conjetura de BSD

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La conjetura BSD, llamada conjetura de Birchand Swinnerton-Dyer, es uno de los siete principales problemas matemáticos del mundo. Dada una variedad abeliana en el dominio global, supongamos que el rango de su grupo modular es igual al orden cero de su función L en 1, y que el primer coeficiente de la expansión de Taylor de su función L en 1 es el mismo que el finito El tamaño de la pieza, el volumen libre de la pieza, el período de todas las posiciones primarias y la población de arena están relacionados mediante ecuaciones exactas.

8. La conjetura de Goldbach

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En una carta a Euler en 1742, Goldbach propuso la siguiente conjetura: Cualquier número par mayor que 2 puede escribirse como la suma de dos números primos. Pero Goldbach no pudo demostrarlo por sí mismo, por lo que le escribió al famoso matemático Euler y le pidió que le ayudara a demostrarlo. Sin embargo, Euler no pudo demostrarlo hasta su muerte.

9. Teorema de los cuatro colores

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El teorema de los cuatro colores, también conocido como la conjetura de los cuatro colores y el problema de los cuatro colores, es una de las tres conjeturas matemáticas más importantes del mundo. La esencia del teorema de los cuatro colores es la propiedad inherente de un plano bidimensional, es decir, dos líneas rectas en el plano no pueden cruzarse y no tienen puntos comunes. El problema de los cuatro colores es que cualquier mapa con sólo cuatro colores permite que los países con fronteras compartidas se coloreen con diferentes colores. Es decir, un mapa sólo necesita cuatro colores para marcarlo, sin causar confusión.

10, El último teorema de Fermat

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El último teorema de Fermat, también conocido como último teorema de Fermat, fue propuesto por el matemático francés Pierre de Fermat en el siglo XVII d.C. El teorema afirma que cuando el número entero n > 2, la ecuación x^n+y^n = z^n con respecto a x, y, z no tiene solución entera positiva. Después de que se propuso el último teorema de Fermat, pasó por las conjeturas y dialécticas de muchas personas. Después de más de 300 años de historia, finalmente fue demostrado por el matemático británico Andrew Wiles en 1995.

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上篇: ¿Las clases cerradas pueden convivir en una sola habitación? 下篇: Los pros y los contras de que los estudiantes de secundaria estudien en el extranjeroEn primer lugar, creo que ir al extranjero es algo bueno, pero en lo que respecta al modelo educativo nacional actual, no es tan bueno. como en el extranjero. Sería fantástico tener la oportunidad de recibir un excelente sistema educativo desde el extranjero. Sin embargo, después de todo, los estudiantes de secundaria todavía son jóvenes, carecen de autocontrol y aún no son lo suficientemente maduros para cuidar de sí mismos. A veces, ir al extranjero a ciegas no vale la pena. Eso es todo lo que tengo en mente y lo convertiré en un tema de discusión. Publica la información que estoy buscando. . . El amor familiar es insustituible. Los pros y los contras de que los estudiantes chinos de secundaria estudien en el extranjero En los últimos dos años, si bien el entusiasmo de los estudiantes de la parte continental por estudiar en el extranjero no ha disminuido, la moda del "TOEFL" ha aumentado en los campus de las escuelas intermedias de algunas grandes ciudades, especialmente las costeras. ciudades. En algunas ciudades del sur, los estudiantes de secundaria que estudian en el extranjero representan entre el 70% y el 80% de todas las personas que estudian en el extranjero. Hay muchas razones para la locura entre los estudiantes de secundaria por estudiar en el extranjero. Si algunas personas se enriquecen primero, dar a sus hijos entre 100.000 y 200.000 yuanes cada año para que estudien en el extranjero ya no será un problema. En segundo lugar, la presión competitiva para ampliar la educación y el empleo en China está aumentando. Los estudiantes de secundaria tienen que enfrentarse a una feroz competencia en el examen de ingreso a la escuela secundaria y en el examen de ingreso a la universidad. A un número considerable de padres les preocupa que sus hijos no sean admitidos en escuelas secundarias clave o en buenas universidades, lo que en última instancia afectará su empleo y su futuro. En tercer lugar, el mercado educativo está internacionalizado y las escuelas extranjeras son optimistas sobre el mercado chino. Según los departamentos pertinentes de la Comisión Municipal de Educación de Beijing, más de 5.000 ciudadanos de Beijing pasaron por los procedimientos para estudiar en el extranjero el año pasado, y la mayoría de ellos eran estudiantes de prestigiosas universidades como la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua. Seguidos de los estudiantes de secundaria, suelen dirigirse a países europeos y americanos, como Estados Unidos, Reino Unido, Suiza, Nueva Zelanda, Irlanda, Alemania, Finlandia, Australia, etc. En los últimos tres años, el número de estudiantes chinos que solicitan estudios universitarios en el Reino Unido casi se ha multiplicado por diez, lo que lo convierte en uno de los mayores solicitantes del mundo. Los estudiantes de secundaria tienden a ir a países como Corea del Sur y Japón. Antes de ir al extranjero, Yaoyao estaba en el tercer año de la escuela secundaria en una escuela secundaria ordinaria. Sus calificaciones estaban en el rango medio-alto, pero aún tuvo que esforzarse mucho para ingresar a una escuela secundaria clave. No piensa mucho en su futuro. "Mis padres tienen sus propias empresas. Incluso si no van a la universidad, no habrá problemas en el futuro y sus vidas seguirán siendo muy cómodas. Así que cuando mis padres me contactaron para estudiar en el Reino Unido, les dije Realmente no me importó y simplemente fui. No fue hasta que llegué a Londres y comencé a estudiar solo en una escuela de idiomas extranjeros que me di cuenta de lo difícil que era vivir lejos de casa. Salí a través de una agencia y esperaba tenerlo. arreglos, pero los resultados fueron muy diferentes de lo que había acordado en términos de alojamiento y estudio. Las condiciones no eran las ideales. En ese momento, me despertaba llorando todos los días y quería volver a casa. Más tarde, mi madre negoció repetidamente. La agencia me buscó una escuela diferente. Después de varios meses de dar vueltas y vueltas, ya no quería volver a casa. Después de regresar a China, solo puedo esperar a que llegue y tratar de adaptarme. vivir aquí e intentar ingresar a la universidad. "La madre de Yao Yao estaba un poco indefensa ante la situación actual de su hija: cuando su hija acababa de irse, lloró por teléfono. Estoy llorando aquí. Es desgarrador pensar que mis hijos tengan que depender de sí mismos para todo a una edad tan temprana. La razón principal por la que me convencí de dejar salir a mi hija fue porque nació durante el baby boom y su empleo inevitablemente alcanzaría su punto máximo en el futuro. ¿Cómo obtendrá ventaja sobre la competencia futura? Estudiar en una universidad prestigiosa es una buena opción, pero con los logros académicos en ese momento, es mejor ir al extranjero para obtener el oro que gastar dinero para estudiar en una universidad normal en China. Hay muchas personas como Yao Yao que viajan al extranjero confundidas. A menudo no están lo suficientemente preparados mentalmente. Cuando estuvieron en una tierra extranjera, descubrieron que vivir de forma independiente era muy difícil. Mucha gente anhela una educación básica flexible, pragmática y flexible en el extranjero, pero una cosa no se puede ignorar: no importa cuán avanzado sea el sistema educativo, no puede reemplazar la educación familiar y el afecto familiar. La familia es el entorno más importante e íntimo para el crecimiento de un niño. Enviar a los niños a estudiar en el extranjero prematuramente hará que los niños vivan en un entorno desconocido durante mucho tiempo sin el apoyo, la supervisión y la ayuda de sus padres, lo que tendrá un impacto en el desarrollo de la salud física y mental de los niños. Además, los padres también deben considerar el entorno cultural. Los niños de catorce o quince años tienen ideas inmaduras en la mente, por lo que se integran fácilmente en culturas extranjeras y carecen de la capacidad de distinguir el bien del mal. Una vez que aprenden y viven en otro entorno cultural, seguramente enfrentarán una serie de conflictos que van desde valores hasta comportamientos. En este momento, sus padres no están presentes y no pueden brindarles la orientación correcta a tiempo. Si tienen poco autocontrol y una voluntad débil, pueden extraviarse. Si es así, ¿no compensaría la ganancia la pérdida? En vista de esto, los expertos aconsejan a los estudiantes de secundaria y a sus padres que desean viajar al extranjero: son demasiado jóvenes y no deben apresurarse a estudiar en el extranjero. Si te gradúas de una universidad nacional y realizas el examen TOEFL, lo mejor es estudiar en el extranjero. Esto puede reducir la carga para la familia. En segundo lugar, después de graduarse de la universidad, puede dominar una especialización y tener una dirección de aprendizaje más clara. En tercer lugar, después de graduarse de la universidad, tendrá capacidades de vida más sólidas, será más maduro mental y físicamente y será más capaz de soportar los reveses.