Reflexiones tras la lectura de "Domingo en la Casa Flaubert"
"Domingo en la Casa Flaubert" Comentario 1 El artículo "Domingo en la Casa Flaubert" describe el contenido anterior para cada escritor que viene a ver la Casa Flaubert, y cada uno describe sus propias características. Por ejemplo, "Flaubert volvió sus grandes ojos azules y miró fijamente el rostro blanco de su amigo" y "sus ojos estaban abiertos como una rendija, pero de ellos irradiaba una luz negra parecida a la tinta". La descripción de su apariencia es: "Su cabeza se parece a la cabeza de un personaje de un antiguo grabado italiano. Aunque no es hermosa, muestra su inteligencia y su fuerte carácter". El lenguaje descriptivo es "Simplemente dibuja un contorno divertido de una persona en pocas palabras". Fueron descripciones tan delicadas las que hicieron que la fiesta fuera colorida, y las descripciones continuaron incluso cuando despidieron a los invitados.
No puedo describir al personaje en detalle como Maupassant: "Su frente bien desarrollada tiene pelos cortos y su nariz recta parece haber sido cortada repentinamente por un cuchillo en su boca espesa y barbuda. " En cuanto a la descripción de los personajes, debería leer más "Cuentos breves seleccionados de Maupassant" y aprender algo más o menos.
Recuerdo que mi madre tenía una compañera de clase que escribía bien en prosa y yo seguía comunicándome con ella, al igual que Flaubert y Turgenev. La diferencia es que simplemente leemos los artículos de los demás. Leer artículos es mucho mejor que comunicarse cara a cara. ¿Cuáles son las características del lenguaje humano al leer artículos? ¿Es correcta la redacción? ¿Cuál es la estructura del artículo? ¿Cómo describir un personaje en detalle? ¿Cuál es la diferencia entre escribir y otros? etc. Esto mejorará sutilmente la composición. Por ejemplo, el artículo "El domingo de Flaubert" refleja la escena de la fiesta a través de la descripción de los personajes y se diferencia de otros en su estilo de escritura. Pero esta forma de escribir es más digna de aprender e imitar.
Reflexiones dominicales en la casa Flaubert 2 Todos los domingos, desde el mediodía hasta las 19 horas, siempre hay invitados en la casa Flaubert.
Turgenev, Zola y Daudet llegaron a casa de Flaubert. En ese momento, sonó el timbre de la puerta. Flaubert inmediatamente cubrió las cosas sobre la mesa y fue a abrir la puerta él mismo. Esta vez el profesor invitado Flaubert quedó muy sorprendido. Resultó ser Maupassant. Los profesores y alumnos que no se habían visto en varios años se mostraron muy cariñosos y se abrazaron.
Flaubert llevó a Maupassant a la sala de estar y todos en el pasillo saludaron calurosamente a Maupassant. Por supuesto, cuando era joven, Maupassant también respondió cortésmente.
Turgenev le dijo seriamente a Maupassant: "¿Quieres conocer mi experiencia creativa? ¡Eso es profundizar en las profundidades de la vida humana! Todo el mundo vive, pero sólo unas pocas personas están familiarizadas con la vida. Como Siempre y cuando lo atrapes, será interesante. ¡Jaja! Esto es lo que dijo Goethe, pero es muy apropiado usar esta frase para animarte". Zola la tomó y dijo con calma y gentileza: "Creo que Balzac, el éxito. de Stendhal y otros se debe principalmente a que las obras escritas por estos escritores combinan sus propias personalidades con las personalidades de las personas y las cosas que quieren describir, por lo que están llenas de entusiasmo". Maupassant asintió con una sonrisa. Flaubert le dijo cariñosamente a Maupassant: "No sé si tienes talento. Lo que me aportas es inteligente.
Pero, joven, nunca debes olvidar que, según Buffon, el talento dura mucho tiempo. término perseverancia. ¡Trabaja duro!" Maupassant escuchó con atención.
De esta manera, conversaron con Maupassant sobre sus experiencias creativas. Ya era tarde en la noche y todavía hablaban de ello con entusiasmo.
Como estudiantes, ¿no son estas experiencias las adecuadas para nosotros?